地下鉄の講師が教室に入り、小学生を地下鉄の謎を探るように導きます
2024-09-06
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「地下鉄の安全な運行の裏で、ホームドアはどのような重要な役割を果たしているのでしょうか？」 「ホームドアの『開く』と『閉じる』は誰の命令に従っていますか？」 9月6日、北京-香港間地下鉄が開通しました。北京市豊台区の資本経済 貿易経済大学付属小学校では、地下鉄steam学際教育プロジェクト開始以来初の授業を開催し、出席した30名以上の生徒に素晴らしい「ホームゲート探索」コースを提供した。
記者は、steamとは、英語のscience、technology、engineering、art、mathematicsの5つの名詞の頭文字を組み合わせたものであることを知りました。これは、実用性と学際的な統合を重視する教育概念であり、各国の教育界でますます重視されています。 。
今年7月、北京-香港地下鉄は鉄道交通における初のsteam学際教育公共福祉プロジェクトを開始した。このプロジェクトは北京-香港地下鉄が独自に開発したものである。地下鉄車両、通信、信号、電気機械、レールなどの工学専門知識を統合し、地下鉄steam講座、地下鉄工学シミュレーション教材、地下鉄科学絵本などを通じて、鉄道交通関連の工学、技術、鉄道に関する知識の普及を図る。さまざまな年齢のティーンエイジャーへの他の分野の啓蒙。
「なぜホームドアを使うとホームの利用可能面積が広がるのですか？」 「ホームドアのスムーズな開閉を実現するにはどのような工夫が必要ですか？」 活動の冒頭、生徒たちからは次々と質問が出ました。好奇心旺盛な「地下鉄の先生」の指導のもと、生き生きとした解説とともに探検の旅が始まります。
ボランティア講師は、授業の過程で「ホームドアと地下鉄ドアの正確な同期の仕組み」や「ホームドアの挟み込み防止機能」などの工学技術原理を徐々に分析し、質疑応答を重ねることで学生の理解が深まりました。地下鉄のホームドアの構造と機能について新たな理解が得られました。また、ボランティア講師の指導のもと、学生たちはパートナーと協力して、講座をサポートする「ホームドア模型教材」の製作にも取り組みました。
コースの最後に、ボランティアの講師が学生たちを 1 人ずつステージに上げ、自分たちの建設成果を披露するよう促しました。歯車が回転すると、学生たちは機械原理が実際に適用される様子を目の当たりにしました。メカニカルデザインの魅力を感じました。
北京・香港間地下鉄の広報ディレクター、ヤン・リン氏は、将来的にはこのプロジェクトがより多くの学校や地域社会に導入され、鉄道交通の知識を広め、学生の革新的な思考と学際的な実践能力を養い、より多くの若者に鉄道交通の知識を広めていくと述べた。鉄道交通の運営原理を理解し、都市交通の発展に注目し、それに参加する。
