ο καθηγητής του μετρό μπαίνει στην τάξη και οδηγεί μαθητές δημοτικού σχολείου να εξερευνήσουν τα μυστήρια του μετρό
2024-09-06
한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
"πίσω από την ασφαλή λειτουργία του μετρό, ποιος είναι ο βασικός ρόλος της πόρτας της πλατφόρμας;" κεφαλαιουχική οικονομία της περιοχής fengtai, πεκίνο το δημοτικό σχολείο που συνδέεται με το πανεπιστήμιο εμπορίου και οικονομίας πραγματοποίησε το πρώτο μάθημα από την έναρξη του διαθεματικού εκπαιδευτικού έργου του μετρό steam και έφερε ένα υπέροχο μάθημα «εξερεύνηση πύλης πλατφόρμας» σε περισσότερους από 30 μαθητές που ήταν παρόντες.
ο δημοσιογράφος έμαθε ότι το steam είναι ένας συνδυασμός των αγγλικών αρχικών των πέντε ουσιαστικών science, technology, engineering, art και mathematics είναι μια εκπαιδευτική έννοια που δίνει έμφαση στην πρακτικότητα και τη διεπιστημονική ολοκλήρωση και εκτιμάται ολοένα και περισσότερο από τους εκπαιδευτικούς κύκλους σε διάφορες χώρες. .
τον ιούλιο του τρέχοντος έτους, το μετρό πεκίνου-χονγκ κονγκ ξεκίνησε το πρώτο έργο διεπιστημονικής εκπαίδευσης για τη δημόσια πρόνοια στη σιδηροδρομική μεταφορά αυτό το έργο αναπτύχθηκε ανεξάρτητα από το μετρό πεκίνου-χονγκ κονγκ.ενσωμάτωση μηχανικής τεχνογνωσίας όπως οχήματα μετρό, επικοινωνίες, σήματα, ηλεκτρομηχανικά και σιδηροτροχιές, και μέσω μαθημάτων steam του μετρό, εκπαιδευτικά βοηθήματα προσομοίωσης μηχανικής του μετρό, εικονογραφημένα βιβλία επιστήμης του μετρό κ.λπ., για τη διάδοση της γνώσης σχετικά με τη μηχανική, την τεχνολογία και τη σιδηροδρομική διαμετακόμιση και άλλα πεδία σε εφήβους διαφορετικών ηλικιών.
"γιατί η χρήση των θυρών πλατφόρμας μπορεί να επεκτείνει την περιοχή χρήσης της πλατφόρμας;" ήταν γεμάτοι περιέργεια υπό την καθοδήγηση του «δάσκαλου του μετρό» με ζωντανές εξηγήσεις ξεκινά ένα ταξίδι εξερεύνησης.
κατά τη διάρκεια της διδακτικής διαδικασίας, ο εθελοντής λέκτορας ανέλυσε σταδιακά τις αρχές της μηχανικής τεχνολογίας πίσω από το «πώς οι πόρτες της πλατφόρμας συγχρονίζονται με ακρίβεια με τις πόρτες του μετρό» και «τη λειτουργία κατά του τσιμπήματος των θυρών πλατφόρμας» και μέσω μιας σειράς ερωτήσεων και απαντήσεων, οι μαθητές μπόρεσαν να για να κατανοήσετε υπάρχει μια νέα κατανόηση της δομής και της λειτουργίας των θυρών της πλατφόρμας του μετρό. υπό την καθοδήγηση των εθελοντών εισηγητών, οι φοιτητές εργάστηκαν επίσης με τους συνεργάτες τους για την κατασκευή των «διδακτικών βοηθημάτων μοντέλου πόρτας πλατφόρμας» που υποστηρίζουν το μάθημα.
στο τέλος του μαθήματος, ο εθελοντής λέκτορας κάλεσε τους μαθητές να έρθουν στη σκηνή για να επιδείξουν τα αποτελέσματα της κατασκευής τους, ενώ η πόρτα του μοντέλου άνοιξε αργά ένιωσε τη γοητεία του μηχανικού σχεδιασμού.
ο yang ling, διευθυντής δημοσίων σχέσεων του μετρό πεκίνου-χονγκ κονγκ, είπε ότι στο μέλλον, το έργο θα εισαχθεί σε περισσότερα σχολεία και κοινότητες για να εκλαϊκεύσει τη γνώση της σιδηροδρομικής μεταφοράς, να καλλιεργήσει την καινοτόμο σκέψη και τις διεπιστημονικές πρακτικές ικανότητες των μαθητών και να αφήσει περισσότερους νέους κατανοούν τις αρχές λειτουργίας της σιδηροδρομικής μεταφοράς και δίνουν προσοχή και συμμετέχουν στην ανάπτυξη των αστικών συγκοινωνιών.
