da "arretrata" a "avanzata a livello nazionale", perché xintai, una scuola media a livello cittadino, ha ottenuto una trasformazione così magnifica?
2024-09-21
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il terzo lotto di caldi campus rurali nella provincia di shandong, campus verdi nella provincia di shandong, biblioteche stellate nelle scuole primarie e secondarie nella provincia di shandong, mense stellate nelle scuole primarie e secondarie nella provincia di shandong, scuole pilota per l'introduzione della medicina tradizionale cinese cultura nei campus nella provincia di shandong, collettivi avanzati nel lavoro sulla sicurezza dei campus nella provincia di shandong e collettivi nazionali avanzati nel sistema educativo... il fatto che xintai, una scuola media cittadina, abbia vinto così tanti riconoscimenti provinciali, ed è stata persino nominata collettivo avanzato nel sistema educativo nazionale, è sorprendente e stimolante.
alcuni anni fa, la scuola media della città di xintai gongli era ancora una scuola media rurale poco conosciuta con una qualità di insegnamento arretrata. quando menzionarono questa scuola, i genitori degli studenti circostanti scossero in silenzio la testa. nessuno era disposto a mandarci i propri figli questa scuola. vieni in questa "cattiva scuola" per studiare. i cambiamenti sono iniziati nel 2020. sotto la guida di yin yanxin, segretario del ramo del partito e preside della scuola, questa scuola media ha esplorato e innovato attivamente attraverso sforzi incessanti e riforme continue, ha intrapreso con successo un percorso unico di "insegnamento + marchio". è stato compiuto un salto da “arretrato” ad “avanzato” ed è stata tracciata una strada verso la rivitalizzazione dell’istruzione rurale.
nel campus della gongli town junior high school, il giardino geografico rosso dietro l'edificio didattico attira particolarmente l'attenzione. questo giardino geografico riproduce il percorso della lunga marcia e utilizza le pietre taishan per contrassegnare importanti punti di riferimento nella lunga marcia. an xianglun, un insegnante di storia di prima media, ha dichiarato: “riproducendo la mappa del percorso della lunga marcia, gli studenti possono sperimentare la cultura rossa in modo coinvolgente e allo stesso tempo approfondire la loro conoscenza della storia, della politica, della geografia e di altri argomenti ad essa correlati molteplici scopi. molte classi sono ancora qui. verranno svolte varie attività come recitazioni, conferenze e prime lezioni.
l'attività della prima lezione menzionata da an jinglun è una pratica vivida dell'implementazione del sistema di responsabilità ideologica e politica della prima lezione nella scuola media di gongli town. il sistema di responsabilità della prima lezione è un'iniziativa innovativa di educazione ideologica e politica lanciata dalla città di tai'an. mira a fornire agli studenti un'educazione ideologica e politica ogni giorno 5 minuti prima della prima lezione, in modo da rafforzare l'educazione morale e la guida ideologica degli studenti. . la scuola ha svolto l'attività dei membri del partito prendendo l'iniziativa nell'insegnamento della prima lezione, creando con cura corsi scolastici come "la storia dell'armonia", "educazione alla gratitudine" e "viaggiare seguendo i ventiquattro termini solari", e ha creato una ricca libreria di risorse per la prima lezione. attraverso il contenuto breve e conciso della "prima lezione", l'educazione ideologica e politica si combina organicamente con l'insegnamento delle materie, migliorando efficacemente la qualità dell'educazione ideologica e politica e la qualità complessiva degli studenti.
la gongli town junior high school presta particolare attenzione anche al collegamento educativo tra "scuola superiore, scuola media e scuola primaria". in vista del collegamento tra scuola primaria e scuola primaria, secondo l'idea di promozione del "collegamento dall'alto e integrazione dei connotati", viene effettuata la collaborazione interscolastica tra 8 scuole primarie e 1 scuola media della regione, e gli insegnanti sono organizzati per svolgere ricerche didattiche integrate nelle materie e gli studenti sono organizzati per condurre visite ai campus e attività esperienziali per rafforzare la comunicazione e la collaborazione. è stato sviluppato un quadro curricolare coerente per il collegamento tra i livelli junior e senior per fornire agli studenti una riserva di conoscenze iniziali. nel buon ambiente di costante e rapido sviluppo della scuola, nella scuola sono emersi un gran numero di famosi insegnanti provinciali e municipali. attualmente ci sono 58 insegnanti di base a livello provinciale, municipale e di contea, il che fornisce una solida garanzia di talento lo sviluppo di qualità della scuola.
"i miei genitori sono molto sollevati dal fatto che i loro figli vadano a scuola qui. l'ambiente del campus e l'atmosfera di apprendimento sono buoni qui, e vengono offerti molti corsi speciali. il rendimento scolastico dei miei figli è migliorato e stanno imparando felicemente." wang wenjuan, un genitore di uno studente della classe di laurea, ha detto sinceramente.
ogni mercoledì pomeriggio si tiene il corso preferito di cultura della medicina tradizionale cinese, studente di seconda media. ha detto: “mi piace molto la cultura della medicina cinese che la scuola abbia offerto questo corso e posso anche imparare molte conoscenze importanti vai alla medicina tradizionale cinese baicao abbiamo imparato a conoscere varie erbe medicinali sul campo durante i termini solari, l'insegnante ci ha anche guidato a realizzare alcuni prodotti artigianali come borse e bustine di medicinali, il che è stato molto significativo.
costruire un sistema culturale universitario distintivo è la chiave per raggiungere uno sviluppo sostenibile e di alta qualità della scuola. la gongli town junior high school non solo raggiunge lo sviluppo "fast track" dei corsi obbligatori, ma promuove anche l'innovazione e lo sviluppo caratteristico dei corsi opzionali. negli ultimi anni, la scuola ha attribuito grande importanza all'educazione al lavoro, concentrandosi sulla costruzione di un sistema di "sei modernizzazioni" di istruzione al lavoro di alta qualità. basandosi sulla "cultura hesheng" locale, la scuola ha stabilito una filosofia di gestione della scuola di ". integrazione di virtù, educazione e integrazione di conoscenza e pratica", e attentamente pianificati e aperti 14 tipi di corsi speciali come l'educazione al lavoro, la cultura della medicina tradizionale cinese, i fiori pressati e la stampa 3d hanno sviluppato un percorso di sviluppo del marchio con "cinque forme di istruzione " come caratteristica principale.
"quest'anno ci sono due classi in più per le matricole rispetto all'anno scorso. negli ultimi anni molti genitori di altre città circostanti sono disposti a mandare i propri figli a scuola con noi. questo è un grande riconoscimento della qualità del nostro insegnamento." della scuola yin yanxin, segretario del partito e preside della scuola media di gongli nella città di xintai, ha parlato con gioia dei cambiamenti avvenuti negli ultimi anni.
la magnifica trasformazione della scuola media di gongli town è un esempio della rivitalizzazione dell’istruzione rurale. ha dimostrato con azioni pratiche che, finché hanno il coraggio di innovare e riformare, anche le scuole rurali con condizioni relativamente arretrate possono trovare la strada verso uno sviluppo di alta qualità e diventare una perla splendente dell’istruzione rurale.
(il giornalista di popular news liu tao, il corrispondente xu changhong)
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