νέα

한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

"από την οπτική γωνία των μαθητών και των γονέων, το σίγουρο είναι ότι το σχολείο μας δεν είναι η πρώτη επιλογή για το λύκειο. σε κάποιο βαθμό, μπορεί να ειπωθεί ότι είναι μια μη ουσιαστική επιλογή. μόνο τα ολοκληρωμένα λύκεια είναι διαθέσιμα εάν δεν μπορείτε να πάτε στο γυμνάσιο, και τα ολοκληρωμένα λύκεια είναι διαθέσιμα μόνο εάν δεν μπορείτε να πάτε στο σχολείο μας, αυτή είναι η ενοχλητική θέση και το πρακτικό δίλημμα των σημερινών επαγγελματικών σχολείων μας».

πρόσφατα, το επαγγελματικό γυμνάσιο gaochun στην επαρχία jiangsu δημοσίευσε το περιεχόμενο της ομιλίας που εκφώνησε ο rui pinglu, γραμματέας της σχολικής επιτροπής του κόμματος, στην εναρκτήρια συνεδρίαση του φθινοπωρινού εξαμήνου του 2024. στην ομιλία του, ο rui pinglu τόνισε τη μαθητική κρίση που αντιμετωπίζει το σχολείο.

το δευτεροβάθμιο επαγγελματικό σχολείο gaochun βρίσκεται στη ζώνη οικονομικής ανάπτυξης της περιφέρειας gaochun, στην πόλη nanjing. αυτή τη στιγμή έχει 220 μέλη δεπ, 2.522 μαθητές και 69 διοικητικές τάξεις σχολείο, μια ολοκληρωμένη επαγγελματική σχολή με διάφορα μοντέλα κατάρτισης ταλέντων, όπως τα σχολεία επαγγελματικής δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.

ο rui pinglu είπε ότι ως δευτεροβάθμια επαγγελματική σχολή, έχουμε τώρα τρεις τύπους μαθητών: πενταετείς επαγγελματικές σχολές και 3+3 κατώτερα σχολεία, γενικά σχολεία και τεχνικά σχολεία επαγγελματικής δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στην πραγματικότητα, από τη σκοπιά του λειτουργικού ορισμού και των στόχων κατάρτισης, είναι ισοδύναμο με τη συγκέντρωση τριών σχολείων, από την άποψη της τρέχουσας ανάπτυξης τοποθέτηση του σχολείου μας, είναι στην πραγματικότητα ο βασικός ανταγωνισμός ισχύς σπανιότητας.

ταυτόχρονα, από τη σκοπιά των κοινωνικών εννοιών, πολλοί γονείς εξακολουθούν να έχουν την ίδια άποψη για τις επαγγελματικές σχολές πριν από δέκα χρόνια. ο rui pinglu είπε ότι φυσικά και το σχολείο έχει λόγους: έλλειψη δημοσιότητας και έλλειψη αποτελεσμάτων.

"η αίσθηση της κρίσης για την οποία μιλώ αφορά κυρίως την πηγή των μαθητών, η οποία είναι η μεγαλύτερη πίεση που θα αντιμετωπίσει το σχολείο στο μέλλον." πόρος του σχολείου το σχολείο έχει δημιουργηθεί για μαθητές, χωρίς μαθητές, δεν μπορεί να μιλήσει για το σχολείο. ομοίως, τα σχολεία δεν πρέπει να έχουν μόνο την ποσότητα των μαθητών, αλλά και την ποιότητα των μαθητών, που αποτελεί προϋπόθεση και εγγύηση για την ανάπτυξη του σχολείου. σε ό,τι αφορά την αίσθηση της φοιτητικής κρίσης, βασικός παράγοντας είναι η κατακόρυφη πτώση των γεννήσεων. από την κορυφή των 5.000 έως 6.000 γεννήσεων, ο πληθυσμός των γεννήσεων θα πέσει κατακόρυφα στις 3.000 έως 2.000 το 2024, τα τρία γενικά λύκεια στην περιοχή gaochun θα εγγράψουν 2.300 μαθητές και ο πληθυσμός θα μειωθεί κατά περισσότερους από 300. "αν μέχρι τότε, το σχολείο μας είναι ακόμα στο ρόλο του κατώτερου σχολείου, τότε θεωρητικά δεν θα έχουμε μαθητές; αυτή είναι η αίσθηση κρίσης που μιλάω. η ίδια αίσθηση κρίσης στους μαθητές έχει αντικατοπτριστεί και στα αγροτικά νηπιαγωγεία και δημοτικά σχολεία στην περιοχή gaochun πληθυσμός ο αριθμός των γεννήσεων είναι πέρα ​​από τη φαντασία μας, αλλά είναι η πραγματικότητα.

ο rui pinglu, ο οποίος είναι επίσης αναπληρωτής γραμματέας της επιτροπής εργασίας για την εκπαίδευση της περιφερειακής επιτροπής gaochun και μέλος της ομάδας ηγεσίας του κόμματος του γραφείου εκπαίδευσης της περιφέρειας gaochun, μίλησε επίσης για τον αρνητικό αντίκτυπο της γενικής επαγγελματικής απασχόλησης στον αριθμό των μαθητών στο γυμνάσιο επαγγελματικό σχολείο gaochun.

«η αναλογία γενικής-επαγγελματικής εκπαίδευσης στην πόλη μας ήταν αρχικά 65:35, αλλά φέτος αναπροσαρμόστηκε και διευρύνθηκε. εξαιρουμένων των σπουδών στο εξωτερικό, υπολόγισα ότι το ποσοστό της επαγγελματικής εκπαίδευσης στην περιφέρειά μας είναι μικρότερο από 30% και το πραγματικό η αναλογία γενικής επαγγελματικής εκπαίδευσης είναι 71:29».

είπε ότι όσον αφορά τον γκάο τσουν, η κοινωνία αναγνωρίζει επί του παρόντος τα γενικά λύκεια παρά τα επαγγελματικά σχολεία στο υποσυνείδητο μυαλό των γονέων, αισθάνονται ότι η φοίτηση σε ένα συνηθισμένο γυμνάσιο είναι πιο κοντά στο πανεπιστήμιο και η φοίτηση σε ένα βασικό λύκειο. είναι πιο κοντά στα 985 σχολεία κύρους ως αποτέλεσμα, τα συνηθισμένα σχολεία είναι πιο κοντά στα πανεπιστήμια και η συμφόρηση των καναλιών εντείνεται πόροι σε προπτυχιακά κολέγια και πανεπιστήμια η υπέρθεση διάφορων παραγόντων έκανε πολλούς από τους γονείς μας να κάνουν παράλογες επιλογές. η τρέχουσα αναλογία γενικής επαγγελματικής εκπαίδευσης έχει αποκλίνει πολύ από την απαίτηση γενικής ισορροπίας των 50:50 σε σύγκριση με τον τύπο εκπαίδευσης που προτείνει ο νόμος για την επαγγελματική εκπαίδευση ότι η επαγγελματική εκπαίδευση και η γενική εκπαίδευση έχουν το ίδιο σημαντικό καθεστώς, εξακολουθεί να υπάρχει κενό. βελτίωση της αναγνώρισης της επαγγελματικής εκπαίδευσης, τουλάχιστον δεν έχει ακόμη υλοποιηθεί πλήρως στο gaochun και το nanjing. για να αλλάξουμε τις βαθιά ριζωμένες απόψεις της κοινωνίας για την επαγγελματική εκπαίδευση, εξαρτάται από τις κοινές και συνεχείς προσπάθειες όλων των εκπαιδευτικών που κάθονται εδώ. πιστεύουμε ότι οι κοσμικές προκαταλήψεις και οι μονόπλευρες αντιλήψεις θα εξαφανιστούν με τη βελτίωση της δύναμής μας όπως ακριβώς τα τελευταία χρόνια, αν και η συνολική κατάσταση του σχολείου δεν έχει αντιστραφεί ριζικά, η άποψη της κοινωνίας για εμάς έχει αλλάξει πολύ και έχει αλλάξει. να γίνει πιο θετική και φιλική αλλαγή κατεύθυνσης.

«αν και το γενικό γυμνάσιο (εισαγωγική εξέταση) και το επαγγελματικό γυμνάσιο (εισαγωγική εξέταση επαγγελματικής εκπαίδευσης) είναι δύο διαφορετικές πίστες, για το σχολείο, είναι ο ίδιος διαγωνισμός, ο διαγωνισμός για τους μαθητές. καθώς η κατάσταση αλλάζει ριζικά στο μέλλον , ο διαγωνισμός για τους μαθητές θα επηρεάσει την επιβίωση του σχολείου, τέλος, ανέφερε ότι πρέπει να το συνειδητοποιήσουμε όλοι, να βάλουμε ένα τέλος στην αδρανειακή σκέψη. , και προσπαθήστε να σπάσετε αυτό το κλειστό μοτίβο.