aufstieg zum nationalen wettbewerb! der shenzhener lehrer zhang yingying gewann den ersten preis beim wettbewerb für berufliche fähigkeiten von klassenlehrern der provinz guangdong
2024-09-21
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kürzlich qualifizierte sich lehrerin zhang yingying von der longgang vocational and technical school (longgang technical secondary school) beim „2024 shenzhen secondary vocational school teachers' business ability competition national selection competition“ mit ihren herausragenden leistungen für den nationalen wettbewerb. berichten zufolge gewann sie während der sommerferien den ersten preis beim wettbewerb für berufliche fähigkeiten von klassenlehrern der provinz guangdong und kam in die engere wahl für den nationalen wettbewerb.
zhang yingying schloss ihr musikstudium an der nanjing normal university ab und arbeitete als lehrerin und leiterin des hauptfachs soziale kultur und kunst in der kunstabteilung der schule singe, tanze und sei gut im ausdruck. aus diesem grund tat sie ihr bestes, um den schülern die möglichkeit zu geben, auf der bühne aufzutreten und den kindern selbstvertrauen zu geben. die theorie der multiplen intelligenz, dass „jeder seine eigenen talente und besonderheiten hat“, berührte auch zhang yingying zutiefst. sie begann zu versuchen, praktische psychologie und musikpsychologie in öffentliche kunstkurse zu integrieren, und verbesserte die kunst der schüler durch die entwicklung eines multisensorischen interaktiven unterrichts modell der lese- und schreibfähigkeit, das den schülern auf subtile weise in den sinn kommt und sie dazu anleitet, gesund zu wachsen und sich aktiv dem studio berühmter klassenlehrer anzuschließen, um zu lernen, und am wettbewerb für die lehrfähigkeiten junger lehrer der provinz teilzunehmen ...
im bildungsprozess lernen und wachsen wir weiter, entdecken und lösen probleme und streben danach, uns zu erfahrenen pädagogen zu entwickeln, die die bildungsbranche kontinuierlich bereichern. zhang yingying legt wert darauf, die essenz der praktischen psychologie und der musikpsychologie gekonnt in den täglichen unterricht und die klassenleitung zu integrieren. sie weiß genau, dass kunst nicht nur eine zurschaustellung von fähigkeiten, sondern auch eine berührung der seele ist. sie setzt sich nicht nur dafür ein, die künstlerischen fähigkeiten und die lese- und schreibfähigkeit der schüler zu verbessern, sondern achtet auch auf die innere welt jedes schülers, indem sie die kraft nutzt kunst, die ihre seele wärmt und erleuchtet.
zhang yingying erinnert sich noch daran, dass sie vor sieben jahren beim ersten lehrfähigkeitswettbewerb für junge lehrer der sekundarstufe der provinz guangdong als erster preis auf dem podium stand. in diesem finale fragten die juroren sie: „welche tricks, tricks und tricks müssen sie ihrem klassenzimmer helfen und die effektivität ihres klassenzimmers verbessern?“ sie erkannte, dass es beim unterrichten auch „tricks, tricks und tricks“ geben sollte bei ihrer rückkehr zum unterricht im klassenzimmer sah sie sich einer nach der anderen mit herausforderungen konfrontiert, wurde sich aber auch immer mehr der faszination der bildung bewusst.
besonders anstrengend waren dieses mal die vorbereitungen für den berufsfähigkeitswettbewerb für lehrkräfte der berufsbildenden sekundarstufe sowie für die landes- und bundeswettbewerbe. wie kann man klassenbaupläne erneuern und qualitativ hochwertige und effiziente modelle erstellen? wie können wir uns auf management- und bildungsfälle konzentrieren und unsere lehrerfahrung und erfolge umfassend unter beweis stellen? wie kann die gestaltung von unterrichtsaktivitäten so herausragend sein, dass fachjuroren die lebendigkeit von klassenräumen für die berufsausbildung in der sekundarstufe ii spüren können? …
der wettbewerb ist keine sache einer person. die starke unterstützung durch die schule gab zhang yingying mehr selbstvertrauen. mit der hilfe und anleitung ihrer beiden schulleiter, chang wenfang und deng stao, war zhang yingying zuversichtlich und entschlossen theoretisches fundament, reiche praktische erfahrung und ein einzigartiges klassenmanagementkonzept, das auf hervorragende leistungen bei jeder veranstaltung setzt, stach von vielen teilnehmern ab.
der reporter erfuhr, dass die longgang vocational school in den letzten jahren darauf bestanden hat, alle mitarbeiter zu schulen, die menschen während des gesamten prozesses zu schulen und die menschen umfassend zu schulen und sich aktiv mit der moral „selbstvertrauen, selbstdisziplin und selbstverbesserung“ auseinanderzusetzen bildungsmodell mit ideologischer und politischer bildung, moralischer qualitätserziehung, verhaltensgewohnheitserziehung und psychischer gesundheitserziehung ist der ausgangspunkt mit dem ziel, die schüler dazu zu bringen, zu lernen, menschlich zu sein, zu lernen, ästhetisch zu sein und fit zu bleiben , lernen zu leben und zu arbeiten und setzen sich dafür ein, ein team professioneller, hochqualifizierter und tatkräftiger klassenlehrer aufzubauen, um die umfassende entwicklung und das gesunde wachstum der schüler besser zu fördern. lehrer zhang yingying ist ein herausragender vertreter dieses konzepts.
„dieser aufstieg in den nationalen wettbewerb ist nicht nur meine ehre, sondern das verhalten einer gruppe von menschen. es ist ein konzentrierter ausdruck der erfolge beim aufbau des moralbildungsteams der schulleiter der longgang vocational school, die den wettbewerb zur förderung der ausbildung nutzen.“ wettbewerb zur förderung des unterrichts und wettbewerb zur verbesserung der qualität. in jedem wettbewerb transformiert und sublimiert zhang yingying auch ständig die fragmente der praxis in systematische, logische, professionelle und wissenschaftliche bildungsergebnisse und versucht sie auch aus einer anderen perspektive zu betrachten im hinblick auf die entwicklung der beruflichen sekundarbildung ist sie fest davon überzeugt, dass die bildungserfolge aus longgang, shenzhen, ausreichen, um dem nationalen wettbewerb einen weiteren lichtblick zu verleihen.
herausgeber qin tian rezensierte liu yan für die zweite rezension, wang wen für die dritte rezension und he tao
(autor: shenzhen special economic zone news-reporter li li, korrespondent liu ying)
