avance para a competição nacional! o professor de shenzhen, zhang yingying, ganhou o primeiro prêmio no concurso de habilidade profissional de professores da província de guangdong
2024-09-21
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recentemente, no "2024 shenzhen secondary vocational school teachers' business habilidade competition national selection competition", a professora zhang yingying da longgang vocational and technical school (longgang technical secondary school) qualificou-se para a competição nacional com seu excelente desempenho. segundo relatos, durante as férias de verão, ela ganhou o primeiro prêmio no concurso de habilidade profissional de professores da província de guangdong e foi selecionada para o concurso nacional.
zhang yingying se formou na universidade normal de nanjing com especialização em música. depois de ingressar no trabalho, ela atuou como professora e diretora de cultura social e arte no departamento de arte da escola. cantar, dançar e ser boa em expressão. por isso, ela fez o possível para proporcionar aos alunos oportunidades de aparecer no palco, permitindo que as crianças ganhassem confiança. a teoria das inteligências múltiplas de que "cada um tem seus próprios talentos e especialidades" também tocou profundamente zhang yingying. ela começou a tentar integrar a psicologia prática e a psicologia musical nos cursos de arte pública e melhorou a arte dos alunos através da construção de um ensino interativo multissensorial. modelo de alfabetização, infiltrando-se sutilmente nas mentes dos alunos e orientando-os a crescer de forma saudável e ingressar ativamente no estúdio de professores provinciais famosos para estudar e participar da competição de habilidades docentes de jovens professores provinciais...
no processo de educação, continuamos a aprender e a crescer, a descobrir e a resolver problemas, e a esforçar-nos para nos tornarmos educadores especializados, trazendo nutrição contínua à indústria da educação. zhang yingying insiste em integrar habilmente a essência da psicologia prática e da psicologia musical no ensino diário e na gestão das aulas. ela sabe bem que a arte não é apenas uma demonstração de habilidades, mas também um toque de alma. ela não está apenas comprometida em melhorar as habilidades artísticas e a alfabetização dos alunos, mas também presta atenção ao mundo interior de cada aluno, usando o poder. da arte para aquecer e iluminar suas almas.
zhang yingying ainda se lembra que, há 7 anos, ela subiu ao pódio do primeiro concurso de habilidades de ensino para jovens professores da escola profissional secundária da província de guangdong como primeiro prêmio. nessa final, os jurados perguntaram a ela: "que truques, truques e truques você tem para ajudar sua sala de aula e melhorar a eficácia de sua sala de aula?" voltando ao ensino presencial, enfrentou desafios um após o outro, mas também se tornou cada vez mais consciente da natureza fascinante da educação.
desta vez, os preparativos para o concurso de qualificação profissional para professores do ensino secundário profissional, bem como para os concursos provinciais e nacionais foram particularmente estressantes. como inovar os planos de construção de classes e criar modelos eficientes e de alta qualidade? como podemos nos concentrar em casos de gestão e educação e demonstrar plenamente nossa experiência e conquistas docentes? como o design das atividades de classe pode ser excelente para que os juízes especialistas possam sentir a vivacidade das salas de aula profissionais secundárias de primeira linha? …
a competição não é questão de uma pessoa. o forte apoio dado pela escola deu a zhang yingying mais confiança. com a ajuda e orientação de seus dois diretores, chang wenfang e deng stao, zhang yingying estava confiante e determinada. fundamentação teórica, rica experiência prática e conceito único de gestão de turma, contando com excelente desempenho em cada evento, se destacaram entre muitos competidores.
o repórter soube que, nos últimos anos, a escola profissional longgang tem insistido em educar todos os funcionários, educar as pessoas ao longo do processo e educar as pessoas de forma abrangente, explorando ativamente a moral "confiança, autodisciplina e autoaperfeiçoamento" modelo de educação, com educação ideológica e política, educação de qualidade moral, educação de hábitos comportamentais, a educação em saúde mental é o ponto de partida, com o objetivo de levar os alunos a aprender a ser humanos, aprender a aprender, aprender a ser estético, aprender a manter a forma , aprender a viver e aprender a trabalhar, e está empenhada em formar uma equipe de professores profissionais, de alta qualidade e enérgicos para melhor servir o desenvolvimento integral e o crescimento saudável dos alunos. o professor zhang yingying é um destacado representante deste conceito.
“esta promoção à competição nacional não é apenas uma honra minha, mas o comportamento de um grupo de pessoas. é uma expressão concentrada das conquistas na construção da equipe de educação moral dos diretores da escola profissional de longgang. competição para promover o ensino e competição para melhorar a qualidade. em cada competição, zhang yingying também está constantemente transformando e sublimando. ela refina os fragmentos da prática em resultados educacionais sistemáticos, lógicos, profissionais e científicos, e também tenta observá-los de um ponto de vista. perspectiva mais elevada e mais ampla. no que diz respeito ao desenvolvimento do ensino secundário profissional, ela acredita firmemente que as conquistas educacionais de longgang, shenzhen, são suficientes para acrescentar outro ponto positivo à fase de competição nacional.
o editor qin tian avaliou liu yan para a segunda revisão, wang wen para a terceira revisão e he tao
(autor: li li, repórter da zona econômica especial de shenzhen, correspondente liu ying)
