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alibaba youth cloud fue invitada a participar en la conferencia anual de la unesco y ha donado más de 200 aulas de ia en la nube a áreas remotas

2024-09-10

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zhu yao, reportero cliente de chao news
recientemente, la organización de las naciones unidas para la educación, la ciencia y la cultura (unesco) celebró su conferencia anual "semana del aprendizaje digital" en su sede en parís. el equipo de alibaba cloud youth cloud fue invitado a compartir el progreso y el uso ecológico y bajo en carbono de alibaba. computadoras en la nube y grandes modelos de ia para ayudar a la china rural. prácticas y reflexiones sobre la digitalización educativa y el desarrollo sostenible. este es el segundo año consecutivo que el equipo de youth cloud participa en la conferencia y es el único proyecto benéfico de tecnología educativa chino invitado a participar.
actualmente, con el apoyo de alibaba public welfare, el "programa de ayuda para estudiantes en la nube para jóvenes de alibaba" ha donado más de 200 aulas de ia en la nube a áreas remotas de china, beneficiando a 180.000 estudiantes y profesores de escuelas primarias y secundarias.
el equipo de young cloud asistió a la reunión anual de la unesco. imágenes proporcionadas por los entrevistados.
la semana del aprendizaje digital de la unesco es el evento oficial más importante de la unesco cada año. el tema de la semana del aprendizaje digital de la unesco de este año se centra en lograr un diseño educativo y una educación en inteligencia artificial centrados en las personas y respetuosos con el medio ambiente, con especial énfasis en explorar la interconexión entre la transformación digital y la educación verde.
huang guijing, vicepresidente senior de alibaba cloud education y director del programa de ayuda para estudiantes de youth cloud, compartió en la conferencia un conjunto de datos de investigación de la unesco: en una encuesta realizada en casi 3.000 escuelas en china, se descubrió que los estudiantes urbanos pueden más acceder de manera conveniente y sencilla a diversos recursos, cuando la tecnología evoluciona rápidamente y surgen grandes modelos, la pregunta actual es cómo ayudar a construir una educación de alta calidad más inclusiva que permita a todos disfrutar de las mismas oportunidades de aprendizaje.
huang guijing dijo que el desarrollo verde y sostenible de la educación enfrenta dos desafíos: primero, cómo evitar el desperdicio de recursos educativos, incluidos hardware, contenido educativo, recursos docentes, plataformas de software, entornos de red, etc. en segundo lugar, cómo utilizar la tecnología digital para lograr una mejor utilización eficiente de los recursos. para afrontar este desafío, es necesario desarrollar y utilizar tecnologías digitales para promover la transformación digital de la educación, que es una de las formas clave para que individuos y grupos superen la brecha digital.
ella cree que la tecnología educativa orientada al futuro debe tener cinco características distintivas: atemporal, personalizada, en cualquier momento y en cualquier lugar, fácil operación y mantenimiento, ahorro de energía y protección del medio ambiente.
propuso que la tecnología digital debería proporcionar una garantía básica para oportunidades de aprendizaje más equitativas. no sólo debería posicionarse como una herramienta, sino que debería encarnar plenamente la idea de educar a las personas y debería ayudar a que los recursos sean más inteligentes y vitales.
el equipo de young cloud asistió a la reunión anual de la unesco (segundo desde la derecha), foto proporcionada por el entrevistado.
las computadoras en la nube con ia basadas en computación elástica son una de las tecnologías representativas que apoyan el desarrollo sostenible de la educación. a través de la solución informática en la nube wuying ai de desarrollo propio de alibaba cloud, se puede utilizar una pantalla para acceder a una supercomputadora en la nube con un rendimiento duradero, sin necesidad de operación ni mantenimiento, y con seguridad y estabilidad, convirtiendo el aula de informática de la escuela en un lugar donde se puedan realizar investigaciones científicas. y se reúnen recursos tecnológicos. el hub se convierte en una ventana que puede conectar tecnología de punta. al mismo tiempo, una computadora wuying cloud consume aproximadamente 1/4 de la energía de una computadora tradicional.
en la conferencia de la unesco, huang guijing también demostró las últimas funciones del maestro de ia "xiaoying". tiene funciones como preguntas y respuestas de enciclopedia humana digital, diseño de planes de lecciones, diseño de material didáctico y análisis académico, que pueden reducir la carga de los profesores y aumentar la eficiencia, permitiendo que profesores y estudiantes utilicen mejor los recursos educativos con el apoyo de la inteligencia artificial. . en el futuro, al cooperar con el departamento de educación, wuying desarrollará más aplicaciones educativas de modelos grandes que estén en línea con las condiciones académicas locales.
los estudiantes de cuarto grado en la ciudad de shinaihai, provincia de qinghai, experimentan la tecnología aigc en el aula de la nube de ia. imágenes proporcionadas por los entrevistados.
en términos de conservación de energía y reducción de emisiones, huang guijing compartió las tres principales estrategias de reducción de emisiones bajas en carbono de alibaba: innovación tecnológica para mejorar la eficiencia, transformación energética y promoción de la ecología participante. "todos forman parte de la transformación digital de la educación y de la educación verde". huang guijing dijo que, aunque se comprometa con la neutralidad de carbono, alibaba seguirá comprometido a inyectar vitalidad a la educación a través de la tecnología digital para hacerla más sostenible, inclusiva y sostenible. puede promover aún más el desarrollo sostenible.
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