Distrito de Wulingyuan: 36 profesores de ciencias "acumularon energía" durante el verano para ayudar a cultivar talentos científicos e innovadores
2024-08-11
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Sitio de conferencia especial
Práctica de modelo de vuelo a control remoto.
Práctica de modelos de coches a control remoto.
Práctica de modelo de barco a control remoto.
Red Net Moment News, 8 de agosto (Corresponsal Liu Hui, Zhou Liangyong, Peng Qiyuan) El 7 de agosto, concluyó en la escuela primaria Jundi la primera capacitación científica de tres días para docentes en el distrito de Wulingyuan. Un total de 36 profesores y subdirectores de escuelas primarias y secundarias del distrito que enseñan física, química, biología, ciencias y tecnologías de la información participaron en la capacitación para explorar conjuntamente nuevos modelos de educación y enseñanza de las ciencias.
Esta capacitación fue patrocinada por la Oficina de Educación del distrito de Wulingyuan y se invitó a seis personas, entre ellas Li Keqin, un experto en educación científica de la Academia Municipal de Ciencias de la Educación, y Qu Fujian, un conocido profesor de ciencias de la escuela secundaria número 1 de Zhangjiajie. llevar a cabo una formación especial como entrenador. Esta capacitación se centró en el tema central de "estimular el potencial innovador de los estudiantes y cultivar las futuras élites científicas y tecnológicas a través de la enseñanza profesional, la observación in situ, las operaciones prácticas, el intercambio de experiencias y otras formas, la capacitación abarcó desde modelos de automóviles con control remoto, Los alumnos reciben capacitación especial en aspectos como fútbol acuático con modelos de barcos, invenciones y creaciones científicas y actividades de ciencia y tecnología en el campus. Hay interpretaciones de políticas y análisis de la situación del desarrollo de eventos, así como presentaciones de eventos específicos y demostraciones prácticas.
"A través de esta formación, no sólo adquirimos una gran cantidad de conocimientos científicos y tecnológicos y experiencia práctica, sino que también aprendimos cómo utilizar estos conocimientos para mejorar nuestras capacidades de enseñanza científica". Las actividades de formación fueron bien recibidas por todos los participantes. Los estudiantes expresaron que como educadores científicos en la nueva era, es nuestra responsabilidad profesional y misión histórica cultivar talentos científicos e innovadores para el partido y el país. Dedicaremos más entusiasmo y energía a la educación científica en las escuelas, mejoraremos continuamente la enseñanza en las aulas, mejoraremos la calidad de la enseñanza de las ciencias y cultivaremos talentos más destacados para el rejuvenecimiento del país a través de la ciencia y la educación.
Esta capacitación es una medida importante adoptada por la Oficina de Educación del distrito de Wulingyuan para implementar el "Plan de acción trienal para la educación científica en las escuelas primarias y secundarias (2024-2026)". Ha brindado nuevos horizontes a los profesores de ciencias en las escuelas primarias y secundarias. en el distrito y contribuyó a la promoción de la educación científica en Wulingyuan. El desarrollo de alta calidad ha inyectado nueva vitalidad.
La educación científica es una base importante para mejorar la competitividad científica y tecnológica nacional, cultivar talentos innovadores y mejorar la calidad científica de toda la población. En los últimos años, el comité del partido del distrito de Wulingyuan y el gobierno del distrito han otorgado gran importancia al trabajo de educación científica, implementaron la estrategia de "revitalizar el distrito a través de la ciencia y la educación" y continuaron mejorando el sistema de educación científica primaria y secundaria en estricta conformidad con la idea de trabajo "1553", dando pleno juego al papel principal de la educación científica escolar e integrando recursos dentro y fuera del campus, para promover sólidamente la educación científica en las escuelas primarias y secundarias en la nueva era. En febrero de este año, el Distrito de Wulingyuan fue calificado como “el primer lote de áreas experimentales de educación científica primaria y secundaria del país” por el Ministerio de Educación, y la Escuela Secundaria No. 2 de Wulingyuan fue calificada como “la escuela de educación científica primaria y secundaria de la provincia”. escuela experimental”.
