Dos escuelas primarias en el distrito de Yingze escuelas en el extranjero "Cloud Holds Hands"
2024-08-11
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El 8 de agosto, la escuela primaria Shuangxi y la escuela primaria Taoyuan en el distrito de Yingze se unieron a cuatro escuelas chinas en el extranjero para celebrar una ceremonia de firma de "Manos de Nube" para concluir una cooperación amistosa.
Este evento fue organizado por la Fundación de Educación China de China y por la Oficina de Asuntos Chinos de Ultramar del Gobierno Popular Provincial, con el objetivo de fortalecer aún más los intercambios educativos y culturales entre las escuelas chinas y extranjeras. Como "proyecto raíz" de la cultura china en el extranjero, la educación china también es una vía importante para que los adolescentes chinos aprendan chino y hereden la cultura china. Elegir la cooperación "mano a mano" y forjar amistad con las escuelas nacionales es una forma importante de promover los intercambios. entre las escuelas chinas y extranjeras y mejorar el nivel de educación y enseñanza. Una medida pragmática y una forma importante de ayudar a las escuelas nacionales a abrir sus horizontes internacionales.
En la ceremonia, la escuela primaria Shuangxi y la escuela primaria Taoyuan firmaron respectivamente acuerdos de cooperación amistosa con la escuela china Delft en los Países Bajos, la escuela china Wardah en Alemania, la escuela china en el Centro Educativo y Cultural China-Pakistán en Pakistán y la escuela Bowen en Yangon, Myanmar. y el protocolo de la Fundación de Educación China de China. En el futuro, las seis escuelas compartirán recursos, lograrán beneficios mutuos y resultados beneficiosos para todos y promoverán conjuntamente nuevos desarrollos en la educación china en el extranjero a través de intercambios y cooperación.
También se llevaron a cabo actividades sociales tras el acto de firma. Los representantes estudiantiles de escuelas nacionales y extranjeras demostraron sus respectivas características culturales y vitalidad juvenil a través de maravillosas actuaciones. En la resonancia armoniosa del arte, los estudiantes trascendieron las fronteras del idioma y la cultura, profundizaron el entendimiento mutuo y trazaron juntos un nuevo futuro para la educación china. (Wang Yong, Wang Qian) Diario Taiyuan
