Due scuole primarie nel distretto di Yingze Scuole d'oltremare "Cloud Holds Hands".
2024-08-11
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L'8 agosto, la scuola elementare di Shuangxi e la scuola elementare di Taoyuan nel distretto di Yingze si sono unite a quattro scuole cinesi all'estero per tenere una cerimonia di firma "Cloud Hands" per concludere una cooperazione amichevole.
Questo evento è stato ospitato dalla China Chinese Education Foundation e dall'Ufficio per gli affari cinesi d'oltremare del governo popolare provinciale, con l'obiettivo di rafforzare ulteriormente gli scambi educativi e culturali tra le scuole cinesi e straniere. In quanto "progetto radice" per la cultura cinese all'estero, l'istruzione cinese è anche un importante mezzo per consentire agli adolescenti cinesi di imparare il cinese ed ereditare la cultura cinese. Scegliere di cooperare "mano nella mano" e stringere amicizie con le scuole nazionali è un modo importante per promuovere gli scambi tra le scuole cinesi e straniere e migliorare il livello di istruzione e insegnamento. Una misura pragmatica e un modo importante per aiutare le scuole nazionali ad aprire i loro orizzonti internazionali.
Nel corso della cerimonia, la scuola primaria Shuangxi e la scuola primaria Taoyuan hanno firmato rispettivamente accordi di cooperazione amichevole con la scuola cinese Delft nei Paesi Bassi, la scuola cinese Wardah in Germania, la scuola cinese presso il Centro educativo e culturale Cina-Pakistan in Pakistan, la scuola Bowen a Yangon, Myanmar. e il protocollo della China Chinese Education Foundation. In futuro, le sei scuole condivideranno risorse, otterranno vantaggi reciproci e risultati vantaggiosi per tutti, e promuoveranno congiuntamente nuovi sviluppi nell’istruzione cinese all’estero attraverso scambi e cooperazione.
Dopo la cerimonia della firma si sono svolte anche attività sociali. I rappresentanti degli studenti delle scuole nazionali ed estere hanno dimostrato attraverso spettacoli meravigliosi le rispettive caratteristiche culturali e la vitalità giovanile. Nell’armoniosa risonanza dell’arte, gli studenti hanno trasceso i confini della lingua e della cultura, hanno approfondito la comprensione reciproca e hanno tracciato insieme un nuovo futuro per l’istruzione cinese. (Wang Yong, Wang Qian) Taiyuan quotidiano
