новости

한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

кондиционер уже давно стал обычным бытовым прибором, и детям больше нельзя позволять заниматься в классе потеющими в жаркие дни.

искусство丨дракон чжу

недавно некоторые родители сообщили в социальных сетях, что из-за жаркой погоды начальная школа тяньи цзинься в округе сянтань провинции хунань попросила родителей пожертвовать кондиционеры. 5 сентября управление образования округа сянтань опубликовало уведомление, в котором говорилось, что информация, представленная в интернете, соответствует действительности и что школе было дано указание выкупить подаренные кондиционеры, и к этому будут относиться серьезно в соответствии с соответствующими правилами.

кроме того, сотрудники управления образования округа сянтань также заявили в интервью средствам массовой информации, что пожертвование было инициировано родительским комитетом и является чисто добровольным. бюро образования не будет принимать единых мер, и школа не будет принуждать организацию.

на данный момент этот инцидент, привлекший всеобщее внимание, дал предварительные результаты. кондиционеры выкупили, школу раскритиковали, и, судя по всему, таким же образом будут возвращены собранные родителями средства. ранее некоторые родители «собрали средства» на установку кондиционеров в школах, что вызвало споры. однако после того, как «требование от родителей пожертвовать кондиционеры» было прекращено, когда дети смогут пользоваться кондиционерами при сохраняющейся высокой температуре? вопрос остается без ответа.

«решительно не допускать повторения подобного поведения» — это лишь первый шаг, но его далеко не достаточно, чтобы четко объяснить, как решить проблему нагревания детей в классе.

несмотря на то, что сентябрь уже наступил, жаркая погода в чунцине, сычуани, хунани и других местах все еще сохраняется. начальные и средние школы в некоторых местах даже приняли меры по задержке начала занятий. если взять в качестве примера сянтань, то самая высокая дневная температура в последнее время превышала 37°c. в классе с 40 или 50 детьми без кондиционера температура, запах и ощущение тела определенно не заставят людей чувствовать себя комфортно.

кроме того, для большинства китайцев в настоящее время кондиционер – это не роскошь. разрешение детям учиться в классах с кондиционером не должно быть роскошью. сотрудник управления образования округа сянтань заявил, что «государство не требует от школ установки кондиционеров в классах. хотя это и правда, слишком неразумно смотреть на это с точки зрения палящей реальности и сопереживания». обычные люди.

хотя общенационального обязательного требования не существует, во многих местах в последние годы пропагандируется кондиционирование воздуха в государственных начальных и средних школах, и был достигнут положительный прогресс. ваньнин на хайнане, янчжоу и чанчжоу в цзянсу, а также район цяоси в шицзячжуане провинции хэбэй внедрили кондиционирование воздуха во всех государственных начальных и средних школах. в 2022 году шанхай опубликовал «заключения по дальнейшему содействию строительству школ обязательного образования в городе», которые четко требуют, чтобы все классы были оборудованы кондиционерами.

органы образования и школы должны прислушиваться к голосам учащихся и родителей, следить за социальными тенденциями, сопереживать и сочувствовать детям, которые учатся в жарких классах, и находить способы решения проблем с кондиционированием воздуха, а не всегда говорить «нет обязательных требований». уходя от ответственности.

что касается некоторых мнений, то «годы начальной и средней школы — золотой период для воспитания трудолюбия и адаптивности учащихся. сильный холод и жара также являются своего рода тренировкой для учащихся начальной и средней школы». признается как «еда без затруднений», а также обучение детей. совершенно нет необходимости «тренироваться» таким образом, не говоря уже о том, чтобы использовать физическое здоровье детей в качестве разменной монеты для «тренировок».

конечно, во многих местах говорят, что сложно профинансировать полную установку кондиционеров в начальных и средних школах, и это тоже правда. но если мы действительно заботимся об образовании и детях, мы не будем полагаться на нехватку финансовых ресурсов. вместо этого мы найдем способы собрать средства из разных источников и постепенно продвигаться вперед. ключ заключается в том, есть ли у вас сердце, готовы ли вы сделать все возможное для решения проблемы и готовы ли вы принять практические меры.

сделав шаг назад, в настоящее время нет школ, оборудованных кондиционерами. если родители действительно делают пожертвования добровольно, принуждения действительно нет. мы могли бы сначала дать детям остыть, а затем организовать все стороны для обсуждения того, как решить следующую проблему. решить такие проблемы, как счета за электроэнергию, и найти решение для всех. метод, приемлемый для всех.

в долгосрочной перспективе местные органы власти должны увеличить инвестиции в финансовые фонды и как можно скорее установить системы кондиционирования воздуха во всех начальных и средних школах, что и есть правильный смысл «предоставления образования, которое удовлетворяет людей». в 2021 году в «заключениях о глубоком содействии улучшению слабых звеньев и повышении потенциала обязательного образования», выпущенных министерством образования и тремя другими ведомствами, четко указано, что мы должны придерживаться сочетания улучшения условий работы базовой школы, а также оптимизации и улучшения. возможности управления школой и уделять приоритетное внимание удовлетворению основных потребностей в образовании, преподавании и жизни.

в конце концов, раньше кондиционер был предметом роскоши, а теперь он стал обычным бытовым прибором, который может себе позволить большинство семей. детям нельзя позволять заниматься в классе, потея в жаркие дни. независимо от того, придаем ли мы значение образованию или строим общество, доброжелательное к детям, мы должны осуществлять конкретные действия.