новости

законодательство шанхая усиливает социальное совместное образование, открывая «последнюю милю» обучения и практики учащихся начальной и средней школы.

2024-09-01

한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

служба новостей китая, шанхай, 1 сентября (корреспондент чэнь цзин) начиная с 1 сентября, будут действовать «правила по развитию практического образования за пределами кампуса в начальных и средних школах шанхая» (далее «правила»). официально реализовано.

«положение» было проголосовано и принято на 15-м заседании постоянного комитета 16-го шанхайского муниципального народного собрания. это первое местное постановление китая, направленное на внешкольное практическое образование в начальных и средних школах. всего «положение» содержит двадцать пять пунктов. муниципальная комиссия по образованию шанхая заявила, что это «творческое», «пропагандистское» и «небольшое» местное регулирование, направленное на усиление социальной ответственности совместного образования, содействие потенциальному сбору и эффективному использованию ресурсов всего общества. , а также создание основы для продвижения практического образования за пределами кампуса, которое соответствует позиционированию города и адаптируется к потребностям в обучении талантов новой эпохи, обеспечивает правовую защиту.

в «правилах» разъясняется, что практическое обучение за пределами кампуса — это практическая образовательная деятельность, которую начальные и средние школы (включая средние профессиональные школы) организуют учащимся для проведения вне школы посредством различных форм, таких как посещения и опыт, практические исследования и т. д., на основе о целях обучения в школе. муниципальная комиссия по образованию шанхая заявила, что она будет помогать школам включать практическое образование за пределами кампуса в планы развития школ, разрабатывать планы реализации, в полной мере использовать различные социальные ресурсы, укреплять стыковку с местами практического обучения за пределами кампуса, поощрять установление сотрудничества. механизмы и опираемся на ресурсы различных площадок для разработки практических образовательных курсов за пределами кампуса, в то же время мы укрепляем основанное на запросах, экспериментальное и захватывающее обучение, проводим коллективное обучение и исследования, разрабатываем специальные курсы и создаем « реальные классы» и «ходячие классы».

в ходе визита репортер узнал, что в настоящее время в шанхайском районе цзядин создана региональная комплексная учебная система «цин», основанная на интеграции ресурсов, которая разделена на два основных раздела: гуманитарные науки и наука и технологии, охватывающие интеллектуальные центры, науку и технологии. инновационные центры и автомобильные города. он разработал более 300 практических курсов по научно-техническим инновациям для начальных, неполных средних и средних школ по 8 темам, охватывающим более 90 начальных и средних школ. сюй сяофан, секретарь партийного отделения и декан педагогического колледжа района цзядин, сказал, что практическое обучение за пределами кампуса является «последней милей», которая соединяет предметные знания студентов с опытом социальной практики и способствует интеграции образовательные ресурсы во всем обществе.