“voluntário” não é uma folha de figueira para compulsão
2024-09-04
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fu chenhuan
de acordo com o the paper, em 1º de setembro, alguns pais relataram que a escola secundária nº 9 de xiangzhou, na cidade de xiangyang, exige que os calouros da sétima série comprem uniformes escolares, leite e seguro. a escola não será admitida. a escola respondeu que todas as atividades são voluntárias, mas os uniformes escolares devem ser usados durante as atividades. os pais que adquiriram seguro e leite dizem que é benéfico.
é realmente confuso ouvir isso. sendo “voluntário” e “não obrigatório”, porque é que “não é permitida a inscrição sem registo de compra”? desde quando existem regulamentos que determinam que os estudantes devem comprar uniformes escolares, leite e seguro antes de poderem estudar? é possível que a escola esteja envolvida em negócios e não em educação, e a compra deste conjunto de três peças inclua leitura gratuita? a afirmação “há benefícios” não é convincente e faz as pessoas quererem pensar loucamente. eles não podem deixar de se perguntar quem se beneficiará com a compra e se haverá desvantagens esperando os alunos se eles não comprarem.
no dia 3 de setembro, depois de um repórter do economic view live ter contactado a escola, os seus funcionários disseram que, após investigação, quando a escola estava a passar pelos procedimentos de admissão para calouros do sétimo ano, alguns professores cometeram erros na sua propaganda e usaram palavras inadequadas. atualmente, a escola foi solicitada a fazer retificações na questão do pedido.
o assunto parece ter chegado ao fim, mas o autor ainda quer falar sobre a questão do “voluntarismo” nas escolas. com o passar dos anos, pedir leite, comprar uniformes escolares para cada estação, arrecadar dinheiro para realizar atividades em nome do comitê de pais, etc. tornaram-se “itens padrão” para muitas turmas. quando os pais são notificados de qualquer uma dessas situações, devem basicamente mencionar “participação voluntária conforme necessário”. e quando se trata de execução, é basicamente tudo “voluntário” e ninguém fica para trás! mesmo que alguns pais não queiram, suas ações são “voluntárias”. muito poucos pais se apresentarão como os pais “espinhosos” neste assunto. a razão é muito simples: para as crianças. para que as crianças não sejam “diferentes” na classe, elas temem que as crianças sejam tratadas de forma diferente pela escola. quanto mais obedientes forem os pais, mais tolerarão as diversas exigências “voluntárias” da escola.
vejamos a questão do pedido de leite, por exemplo. muitas escolas têm esse programa “voluntário”. quando alguns pais abordaram o professor em particular e expressaram que não precisavam disso, foram informados de que “deveriam participar”. o que é isso? se houver realmente uma agitação e se prestar atenção, a resposta pode ser a mesma que neste incidente: "alguns professores cometeram erros de publicidade e as suas palavras foram inadequadas."
“voluntário” não é uma folha de figueira para “compra e venda forçada”. não é difícil tornar o “voluntário” verdadeiro por meio de retificação e retificação. por exemplo, a escola realiza autoexames e autoexames regulares, o departamento de educação forma um mecanismo de supervisão benigno e abre canais anônimos de supervisão e denúncia para a sociedade. todas essas são ideias para resolver problemas. .
numa palavra, as escolas e os pais devem ter uma relação igualitária e a educação deve ser pura. se a escola mantém esta ideia errada de “assumir o controle dos alunos, ela controla os pais” e considera coisas que são falsamente voluntárias, mas realmente obrigatórias, como “regras ocultas” que deveriam ser tidas como certas, então como podemos falar sobre justiça educacional e o significado da educação?
