dê aos seus filhos mais tempo para pular! o tempo de recreio dos estudantes de beijing será estendido em 5 minutos no novo semestre
2024-09-01
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em 30 de agosto, a comissão municipal de educação de pequim anunciou que, a partir deste semestre de outono, as escolas de ensino obrigatório de pequim tomarão medidas gerais e otimizarão os intervalos de recreio. em princípio, serão implementados intervalos de 15 minutos para orientar professores e alunos fora da sala de aula. e para sair ao ar livre e tomar sol para promover o desenvolvimento físico e mental saudável dos alunos.
“é necessário prolongar em 5 minutos o tempo de recreio das escolas primárias e secundárias. este novo regulamento e nova exigência podem parecer muito pequenos, mas é uma questão importante relacionada com o crescimento saudável de cada adolescente 30 de agosto, escola de”. educação, o professor associado da universidade renmin da china, zhang wei, e muitos outros especialistas disseram ao repórter do people's daily health client que a introdução desta medida é muito necessária e ajudará a reduzir emoções negativas, como ansiedade e depressão, entre os estudantes.
captura de tela da conta pública oficial do wechat da comissão municipal de educação de pequim, “capital education”
"intervalos adequados entre as aulas podem reduzir a fadiga dos alunos, reduzir a ansiedade, a depressão e outras emoções negativas, e podem reduzir a ocorrência de comportamento de cansaço do estudo, em 30 de agosto, tan shuping, médico-chefe do departamento de psiquiatria do hospital huilongguan de pequim." , e o psicólogo do hospital internacional da universidade de pequim, xie yanjun, médico-chefe adjunto do departamento, disse ao repórter do people's daily health client que os 5 minutos extras darão aos alunos mais oportunidades de praticar algumas atividades físicas durante o recreio, o que não só melhorará o social das crianças habilidades de interação e melhorar a sua aptidão física, mas também fortalecerá a sua motivação para a aprendizagem.
“quando a duração da atividade é insuficiente, muitas vezes a excitabilidade do córtex cerebral dos alunos diminui, o que dificulta que a rede de atenção no cérebro do aluno aprenda de forma eficiente, com baixo nível de atenção e estado de dificuldade de concentração. além disso, não receber luz solar suficiente pode levar a algumas pessoas a sofrer de transtornos de humor e transtornos afetivos sazonais", acrescentou xie yan. quando os alunos têm mais tempo entre as aulas, a depressão e a ansiedade podem ser aliviadas até certo ponto.
em 8 de novembro de 2023, na escola secundária qian xuesen, no distrito de fengtai, pequim, os alunos jogavam futebol no parquinho durante o recreio. foto do repórter da agência de notícias xinhua, li xin
em 3 de setembro de 2021, cinco departamentos, incluindo o ministério da educação, a comissão nacional de desenvolvimento e reforma, o ministério das finanças, a comissão nacional de saúde e a administração estatal para regulação do mercado, emitiram conjuntamente os "pareceres sobre o fortalecimento e melhoria abrangente da higiene escolar e educação para a saúde na nova era." é necessário aumentar o tempo de exercício físico dos alunos e incentivar os alunos do ensino primário e secundário a praticarem atividade física durante cerca de 20 minutos após chegarem à escola. os alunos têm a garantia de uma hora de atividade física por dia dentro e fora da escola.
zhang wei, professor associado da escola de educação da universidade renmin da china, disse que estender o tempo de recreio em 5 minutos também é uma forma apropriada de garantir que "os alunos do ensino primário e secundário tenham pelo menos uma hora de prática esportiva na escola". atividades." as escolas têm a responsabilidade de implementar esta nova regra e garantir uma implementação eficaz a longo prazo. xiong bingqi, reitor do instituto de pesquisa em educação do século xxi, também enfatizou que no contexto da atual saúde física e mental dos estudantes, representa também a reflexão e tentativas inovadoras dos administradores educacionais na prática educacional.
fonte: cliente diário de saúde do povo
