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Bingqi

"Tenho brincado com o telefone dos meus filhos e assistido desde as férias. A tela é tão pequena que machuca meus olhos. Tenho que usá-lo para ouvir música e assistir vídeos quando saio." O distrito de Haidian, em Pequim, disse que telefones celulares e tablets foram proibidos. Computadores, mas sua filha está obcecada por um "smartphone" em miniatura, o que a deixa preocupada.

De acordo com o relatório "Rule of Law Daily", muitos pais relataram recentemente que as funções dos relógios de telefone de algumas crianças são, na verdade, semelhantes às dos smartphones. Os relógios estão repletos de conteúdo de entretenimento, como jogos, animações, vídeos curtos, etc., fazendo. as crianças gradualmente se viciaram neles. "O entretenimento excessivo aumentou. Reduz a dificuldade de gerenciamento para os pais." Além disso, todos os tipos de software sofisticado no relógio têm nomes inteligentes, incluindo mecanismos de recompensa de adesão, pacotes de presentes de moedas de ouro de jogos e outros itens, para induzir as crianças a recarregar e consumir.

Hoje em dia, os relógios telefônicos infantis tornaram-se smartphones. A supervisão dos relógios telefônicos infantis não pode mais ser considerada um “relógio”, mas deve ser incluída na categoria de smartphones com base em funções reais. A menos que os fabricantes de relógios infantis desistam de adicionar recursos de entretenimento que agradam às crianças, os relógios infantis podem afetar o crescimento saudável das crianças.

Em resposta ao impacto negativo dos smartphones e tablets na aprendizagem e na vida dos alunos, o departamento de educação estipulou claramente que é proibido o uso de telemóveis e tablets nas salas de aula do ensino primário e secundário. Neste contexto, muitos pais equipam os seus filhos com relógios telefónicos infantis em substituição dos smartphones, a fim de facilitar o contacto com os seus filhos.

Alguns fabricantes e operadores de relógios telefônicos infantis continuam a aumentar as funções dos relógios telefônicos infantis para aumentar o preço dos relógios telefônicos infantis e atrair as crianças para comprar e consumir. Por exemplo, adicionar funções sociais e de jogo aos relógios telefônicos infantis engana e estimula as crianças a. compare o consumo.

Isso transforma um relógio infantil em um smartphone de fato. A maioria das funções de um smartphone, incluindo tirar fotos, bater papo, fazer videochamadas, adicionar amigos, postar no Moments, jogar, etc., estão disponíveis nos relógios infantis. Usar um relógio infantil como esse pode ser mais prejudicial do que usar um smartphone. Por um lado, alguns pais podem pensar que seus filhos estão apenas usando relógios, relaxando assim a supervisão e orientação dos filhos, por outro lado, porque as telas dos relógios dos telefones infantis são menores, o uso prolongado pelas crianças terá; um impacto negativo no desenvolvimento da visão.

Os dados mostram que existem atualmente cerca de 170 milhões de crianças entre 5 e 12 anos na China, e a taxa de penetração no mercado de relógios inteligentes infantis é de cerca de 30%. Portanto, o fortalecimento da fiscalização dos relógios telefônicos das crianças deve ser colocado na agenda. É necessário esclarecer o escopo das funções básicas dos relógios telefônicos infantis e regulamentar os relógios telefônicos infantis inteligentes como produtos eletrônicos inteligentes.

Isto é também um “não” à procura excessiva de lucros por parte dos produtores e operadores. O excesso de inteligência dos relógios telefónicos infantis reflete o facto de os fabricantes e operadores perseguirem excessivamente os lucros, induzindo os menores a consumirem excessivamente e a tornarem-se viciados em relógios inteligentes, esquecendo-se, em vez disso, das suas próprias responsabilidades em matéria de proteção online e social dos menores.

Algumas pessoas não estão preocupadas com o reforço da supervisão dos produtos inteligentes para crianças. Acreditam que agora é a era da inteligência artificial e que não permitir que menores utilizem produtos eletrónicos inteligentes é uma ideia ultrapassada e conservadora. Na verdade, a questão de saber se as crianças podem utilizar produtos electrónicos excessivamente inteligentes depende se estes são benéficos ou prejudiciais para o crescimento da criança. Quando os danos superam os benefícios, devem ser restringidos.

Restringir o uso de smartphones e mídias sociais pelos estudantes tornou-se um consenso internacional. Segundo relatos, no final de junho deste ano, o Conselho de Educação do Distrito Escolar Unificado de Los Angeles votou 5:2 para proibir os alunos de usar telefones celulares nas escolas primárias e secundárias. Isto significa que mais de 400.000 alunos do distrito escolar já não podem utilizar smartphones na escola, fazer chamadas e enviar mensagens de texto, muito menos ver vídeos curtos ou utilizar as redes sociais. E cada vez mais cidades dos EUA estão a planear seguir o exemplo e até aprovar legislação para proibir smartphones e redes sociais nos campi de ensino fundamental e médio.

Isto porque, tendo em conta o impacto negativo dos produtos eletrónicos inteligentes e das redes sociais no crescimento físico e mental dos estudantes menores, para garantir o crescimento saudável das crianças na era da inteligência artificial, é necessário restringir o uso de dispositivos eletrónicos inteligentes pelas crianças. produtos.