uutiset

한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

Bingqi

"Olen leikkinyt lasteni puhelimella ja kellolla lomista lähtien. Näyttö on niin pieni, että se sattuu silmiini. Minun täytyy käyttää sitä kuunnellakseni musiikkia ja katsoessani videoita, kun menen ulos Liu Shuangista." Haidian District, Peking, sanoi, että matkapuhelimet ja tabletit on kielletty tietokoneella, mutta hänen tyttärensä on pakkomielle sellaiseen miniatyyriin "älypuhelimeen", mikä saa hänet huolestumaan.

"Rule of Law Daily" -raportin mukaan monet vanhemmat ovat viime aikoina raportoineet, että joidenkin lasten puhelinkellojen toiminnot ovat itse asiassa samanlaisia ​​kuin älypuhelimissa. Kellot ovat täynnä viihdesisältöä, kuten pelejä, animaatioita, lyhyitä videoita jne lapset ovat vähitellen riippuvaisia ​​heistä "Liika viihde on lisääntynyt Se vähentää vanhempien hallintavaikeuksia." Lisäksi kellon kaikenlaisilla hienoilla ohjelmistoilla on nerokkaat nimet, mukaan lukien jäsenyyden palkitsemismekanismit, pelien kultakolikkolahjapaketit ja muut esineet, jotka saavat lapset latautumaan ja kuluttamaan.

Nykyään lasten puhelinkelloista on tullut älypuhelimia. Lasten puhelinkellojen valvontaa ei voida enää pitää "kelloina", vaan se on sisällytettävä älypuhelimien luokkaan todellisten toimintojen perusteella. Elleivät lasten puhelinkellojen valmistajat luovu lisäämästä lapsia kiinnostavia viihdeominaisuuksia, lasten puhelinkellot voivat vaikuttaa lasten terveeseen kasvuun.

Vastauksena älypuhelimien ja tablettien negatiiviseen vaikutukseen opiskelijoiden oppimiseen ja elämään opetusosasto on selkeästi säätänyt, että matkapuhelimien ja tablettien käyttö ala- ja yläasteella on kielletty. Tässä yhteydessä monet vanhemmat varustavat lapsilleen lasten puhelinkellot älypuhelimien tilalle helpottaakseen yhteydenpitoa lastensa kanssa.

Jotkut lasten puhelinkellojen valmistajat ja operaattorit lisäävät edelleen lasten puhelinkellojen toimintoja nostaakseen lasten puhelinkellojen hintoja ja houkutellakseen lapsia ostamaan ja kuluttamaan Esimerkiksi lasten puhelinkellojen sosiaalisten ja pelitoimintojen lisääminen johtaa ja kannustaa lapsia vertailla kulutusta.

Tämä tekee lasten puhelimen kellosta de facto älypuhelimen. Suurin osa älypuhelimen toiminnoista, mukaan lukien kuvien ottaminen, chattailu, videopuheluiden soittaminen, ystävien lisääminen, Momentsiin lähettäminen, pelien pelaaminen jne., ovat käytettävissä lasten puhelinkelloissa. Lasten puhelinkellon käyttö voi olla haitallisempaa kuin älypuhelimen käyttö. Toisaalta jotkut vanhemmat saattavat ajatella, että heidän lapsensa käyttävät vain kelloja, mikä helpottaa lastensa valvontaa ja ohjausta, toisaalta, koska lasten puhelinkellojen näytöt ovat pienempiä, lapset voivat käyttää niitä pitkään negatiivinen vaikutus heidän näönkehitykseensä.

Tiedot osoittavat, että Kiinassa on tällä hetkellä noin 170 miljoonaa 5–12-vuotiasta lasta, ja lasten älykellojen markkinaosuus on noin 30 %. Siksi lasten puhelinkellojen valvonnan vahvistaminen on otettava asialistalle. On tarpeen selventää lasten puhelinkellojen perustoimintojen laajuutta ja säännellä älykäs lasten puhelinkellot älykkäiksi elektroniikkatuotteiksi.

Tämä on myös "ei" tuottajien ja toimijoiden liialliselle voitonpyrkimykselle. Lasten puhelinkellojen liiallinen älykkyys heijastaa sitä, että valmistajat ja operaattorit tavoittelevat liikaa voittoa, houkuttelevat alaikäiset ylikulutukseen ja riippuvaisiksi älykelloista, ja sen sijaan unohtavat oman vastuunsa alaikäisten verkko- ja sosiaaliturvasta.

Jotkut eivät ole huolissaan lasten älytuotteiden valvonnan vahvistamisesta. He uskovat, että nyt on tekoälyn aikakausi ja että alaikäisten kieltäminen älykkäiden elektroniikkatuotteiden käytöstä on vanhentunut ja konservatiivinen ajatus. Itse asiassa se, saavatko lapset käyttää liian älykkäitä elektroniikkatuotteita, riippuu siitä, ovatko ne hyödyllisiä vai haitallisia lapsen kasvulle. Kun haitat ovat suuremmat kuin hyödyt, sitä on rajoitettava.

Opiskelijoiden älypuhelimien ja sosiaalisen median käytön rajoittamisesta on tullut kansainvälinen konsensus. Raporttien mukaan tämän vuoden kesäkuun lopussa Los Angelesin yhdistyneen koulupiirin opetuslautakunta äänesti äänin 5:2, jotta opiskelijat kielsivät matkapuhelimien käytön perus- ja yläkouluissa. Uudet määräykset tulevat voimaan ensi vuoden alussa. Tämä tarkoittaa, että yli 400 000 koulupiirin oppilasta ei voi enää käyttää älypuhelimia koulussa, soittaa ja lähettää tekstiviestejä, saati katsoa lyhyitä videoita tai käyttää sosiaalista mediaa. Ja yhä useammat Yhdysvaltojen kaupungit suunnittelevat seuraavansa esimerkkiä ja jopa hyväksyvän lainsäädäntöä älypuhelimien ja sosiaalisen median kieltämiseksi peruskoulun kampuksilta.

Tämä johtuu siitä, että kun otetaan huomioon älykkäiden elektroniikkatuotteiden ja sosiaalisen median negatiivinen vaikutus alaikäisten opiskelijoiden fyysiseen ja henkiseen kasvuun, lasten terveen kasvun varmistamiseksi tekoälyn aikakaudella on tarpeen rajoittaa lasten älykkään elektroniikan käyttöä. tuotteita.