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Bingqi

„Ich spiele seit den Ferien mit dem Telefon und der Uhr meiner Kinder. Der Bildschirm ist so klein, dass es meinen Augen weh tut. Ich muss ihn tragen, um Musik zu hören und Videos anzusehen, wenn ich ausgehe.“ Der Bezirk Haidian in Peking sagte, dass Mobiltelefone und Tablets verboten seien. Computer, aber ihre Tochter sei von solch einem Miniatur-„Smartphone“ besessen, was ihr Sorgen mache.

Laut dem Bericht „Rule of Law Daily“ haben viele Eltern kürzlich berichtet, dass die Funktionen einiger Kinder-Handyuhren tatsächlich denen von Smartphones ähneln. Die Uhren sind mit Unterhaltungsinhalten wie Spielen, Animationen, kurzen Videos usw. gefüllt Kinder werden nach und nach süchtig nach ihnen. „Übermäßige Unterhaltung hat zugenommen. Es verringert die Verwaltungsschwierigkeiten für Eltern.“ Darüber hinaus haben alle Arten von ausgefallener Software auf der Uhr clevere Namen, darunter Belohnungsmechanismen für Mitglieder, Geschenkpakete mit Spielgoldmünzen und andere Artikel, um Kinder zum Aufladen und Konsumieren zu animieren.

Heutzutage sind Kinder-Handyuhren zu Smartphones geworden. Die Aufsicht über Kinder-Handyuhren kann nicht mehr als „Uhren“ betrachtet werden, sondern muss aufgrund der tatsächlichen Funktionen in die Kategorie der Smartphones eingeordnet werden. Sofern die Hersteller von Kinder-Handyuhren nicht darauf verzichten, kindgerechte Unterhaltungsfunktionen hinzuzufügen, können Kinder-Handyuhren das gesunde Wachstum von Kindern beeinträchtigen.

Als Reaktion auf die negativen Auswirkungen von Smartphones und Tablets auf das Lernen und Leben von Schülern hat die Bildungsabteilung klar festgelegt, dass die Verwendung von Mobiltelefonen und Tablets in Klassenräumen der Grund- und Sekundarstufe verboten ist. In diesem Zusammenhang statten viele Eltern ihre Kinder mit Kinder-Handyuhren als Smartphone-Ersatz aus, um den Kontakt zu ihren Kindern zu erleichtern.

Einige Hersteller und Betreiber von Kinder-Handyuhren erweitern weiterhin die Funktionen von Kinder-Handyuhren, um den Preis von Kinder-Handyuhren zu erhöhen und Kinder zum Kauf und Konsum zu bewegen. Beispielsweise führt das Hinzufügen sozialer und Spielfunktionen von Kinder-Handyuhren dazu, Kinder in die Irre zu führen und anzuregen Verbrauch vergleichen.

Dadurch wird aus einer Kinder-Handyuhr de facto ein Smartphone. Die meisten Funktionen eines Smartphones, darunter Fotografieren, Chatten, Videoanrufe tätigen, Freunde hinzufügen, in Moments posten, Spiele spielen usw., sind in Kinder-Handyuhren verfügbar. Die Verwendung einer solchen Kinder-Handyuhr kann schädlicher sein als die Verwendung eines Smartphones. Einerseits denken manche Eltern möglicherweise, dass ihre Kinder nur Uhren benutzen, was die Aufsicht und Führung ihrer Kinder erleichtert, andererseits wird dies aufgrund der kleineren Bildschirme von Kindertelefonuhren zu einer längeren Nutzung durch Kinder führen einen negativen Einfluss auf ihre Sehentwicklung.

Daten zeigen, dass es in China derzeit etwa 170 Millionen Kinder im Alter von 5 bis 12 Jahren gibt und die Marktdurchdringungsrate von Kinder-Smartwatches etwa 30 % beträgt. Daher muss die Stärkung der Aufsicht über Kinder-Handyuhren auf die Tagesordnung gesetzt werden. Es ist notwendig, den Umfang der Grundfunktionen von Kinder-Telefonuhren zu klären und intelligente Kinder-Telefonuhren als intelligente elektronische Produkte zu regulieren.

Dies ist auch ein „Nein“ zu übermäßigem Gewinnstreben von Produzenten und Betreibern. Die übermäßige Intelligenz von Kinder-Handyuhren spiegelt die Tatsache wider, dass Hersteller und Betreiber exzessiv auf Profit aus sind und Minderjährige dazu verleiten, übermäßig viel zu konsumieren und von Smartwatches abhängig zu werden, und stattdessen ihre eigene Verantwortung für den Online- und sozialen Schutz von Minderjährigen vergessen.

Einige Menschen sind nicht besorgt darüber, die Überwachung intelligenter Produkte für Kinder zu verstärken. Sie glauben, dass jetzt das Zeitalter der künstlichen Intelligenz angebrochen ist und dass es eine veraltete und konservative Idee ist, Minderjährigen die Nutzung intelligenter elektronischer Produkte zu verbieten. Tatsächlich hängt der Schlüssel dazu, ob Kinder übermäßig intelligente elektronische Produkte verwenden dürfen, davon ab, ob sie für das Wachstum des Kindes vorteilhaft oder schädlich sind. Wenn der Schaden den Nutzen überwiegt, muss er begrenzt werden.

Die Einschränkung der Nutzung von Smartphones und sozialen Medien durch Schüler ist zu einem internationalen Konsens geworden. Berichten zufolge stimmte die Bildungsbehörde des Los Angeles Unified School District Ende Juni mit 5:2 dafür, Schülern die Nutzung von Mobiltelefonen in Grund- und weiterführenden Schulen zu verbieten. Die neuen Vorschriften werden Anfang nächsten Jahres in Kraft treten. Dies bedeutet, dass mehr als 400.000 Schüler im Schulbezirk ihre Smartphones in der Schule nicht mehr nutzen, keine Anrufe mehr tätigen und keine SMS mehr senden können, geschweige denn kurze Videos ansehen oder soziale Medien nutzen können. Und immer mehr US-Städte planen, diesem Beispiel zu folgen und sogar Gesetze zu verabschieden, um Smartphones und soziale Medien von K-12-Campussen zu verbieten.

Denn angesichts der negativen Auswirkungen intelligenter elektronischer Produkte und sozialer Medien auf das körperliche und geistige Wachstum minderjähriger Schüler ist es zur Gewährleistung eines gesunden Wachstums von Kindern im Zeitalter der künstlichen Intelligenz notwendig, die Nutzung intelligenter elektronischer Produkte durch Kinder einzuschränken Produkte.