O condado de Linli, província de Hunan, promove a integração da educação urbana e rural - as escolas tornaram-se o lugar mais atraente para as crianças
2024-08-08
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■Ancorar a reforma da modernização para aprofundar
"Sinto-me muito feliz na escola. Sempre que tenho férias, não suporto ir para casa. Sempre espero voltar para a escola em breve." He Xinyuan é um aluno da sexta série da Escola Primária Aoshan, uma área remota. aldeia no condado de Linli, província de Hunan, falando de escola, ele exclamou: “Eu amo tanto a escola!”
Recentemente, quando os repórteres estavam entrevistando no condado de Linli, as palavras das crianças eram cheias de felicidade.
A "Decisão do Comitê Central do Partido Comunista da China sobre o aprofundamento da reforma e a promoção da modernização ao estilo chinês" mencionou que deveríamos melhorar o mecanismo de promoção equilibrado e de alta qualidade da educação obrigatória e explorar a expansão gradual do escopo da educação obrigatória. educação gratuita.
Camaradas do Departamento de Educação do Condado de Linli disseram com orgulho que, nos últimos anos, o entusiasmo pela seleção de escolas no condado diminuiu significativamente, as reclamações sociais sobre a educação caíram drasticamente, o índice de felicidade dos alunos continuou a aumentar e a satisfação dos pais com a educação atingiu mais de 98%. “A escola se tornou o lugar mais atraente para as crianças.”
Boa comida e acomodação——
Todo líder deve fazer pelo menos uma coisa prática todos os anos
A Kemushan Middle School fica a 40 quilômetros do condado de Linli. Ao meio-dia, o sinal tocou e Luo Yan, da turma 208, correu para o refeitório com seus colegas. A refeição de hoje foi tão rica como sempre - duas carnes, duas vegetarianas e uma sopa. Luo Yan e seus colegas comeram deliciosamente.
“Para garantir que todos os alunos comam bem, estabelecemos regulamentos claros no refeitório da escola, e cada refeição deve ter pelo menos duas carnes, duas vegetarianas e uma sopa, membro do grupo do partido e vice-diretor”. do Departamento de Educação do Condado de Linli, disse aos repórteres que o Departamento de Educação do condado também criou especialmente um O "Grupo de Líderes Principais" inclui líderes de departamentos e "líderes superiores" de escolas primárias e secundárias em todo o condado "No grupo, frequentemente verificamos o. refeições de cada escola de vez em quando, e peça a todos que tirem fotos e ‘exibam’ as refeições dos alunos em tempo real.”
Não apenas nas cantinas. Nos últimos anos, o condado de Linli concentrou-se na integração da educação obrigatória urbana e rural, continuou a promover a construção de escolas rurais e investiu pelo menos 30 milhões de yuans todos os anos para melhorar as condições escolares básicas. "cinco coberturas completas" - água quente em dormitórios estudantis Cobertura total de abastecimento, cobertura total de campos esportivos de plástico nas escolas centrais do município, cobertura total de atualizações de laboratórios escolares e melhorias de qualidade, cobertura total de salas de consulta psicológica escolar e cobertura total de " acesso classe a classe".
Estas mudanças devem-se em grande parte a uma grande iniciativa no condado de Linli que vem sendo realizada há 11 anos - os líderes a nível distrital e os departamentos a nível distrital apoiam conjuntamente as atividades de ensino escolar.
A actividade foi liderada pelo secretário do comité do partido do condado, 20 líderes a nível de condado, 110 departamentos a nível de condado e 11 cidades (subdistritos), cada um contactou e apoiou uma escola para ajudar as escolas beneficiárias a melhorar ainda mais as suas condições de funcionamento escolar. seus padrões de funcionamento escolar. A atividade exige que “cada líder faça pelo menos uma coisa prática para professores e alunos todos os anos”.
Falando sobre por que tanta ênfase é dada à educação, Li Yuchu, secretário do Comitê do Partido do condado de Linli, disse: "As pessoas têm um forte desejo de que seus filhos estudem bem, e o comitê do partido do condado e o governo devem ter a confiança e a determinação para proporcionar uma boa educação."
Segundo as estatísticas, desde 2013, as atividades conjuntas de apoio à educação escolar do condado doaram mais de 50 milhões de yuans a várias escolas assistidas e trataram de mais de 400 casos práticos.
Aprenda bem--
Por mais remoto que seja o concelho, “não há escolas fracas”
A Escola Primária Aoshan é uma escola primária localizada no extremo sul do condado de Linli. Se eu não a tivesse visto com meus próprios olhos, seria difícil para este repórter acreditar que existe uma escola primária tão moderna nas regiões montanhosas mais remotas. área do concelho.
O que é surpreendente não é apenas o ambiente da escola, mas também a qualidade comparável à das escolas nas áreas urbanas. A Escola Primária Aoshan tem atualmente 163 alunos e 12 professores. "Embora sejamos uma escola primária de aldeia, os professores são todos muito bons. Oito professores participaram na competição municipal. Só no ano passado, três professores ganharam o primeiro prémio na competição municipal." Escola Primária explica.
Não é novidade em Linli que os professores das escolas primárias rurais também possam ganhar o primeiro prémio em competições a nível distrital. Huai Sujuan, Secretário do Grupo de Liderança do Partido e Diretor do Departamento de Educação do Condado, disse que nos últimos anos, o condado organizou 20 escolas secundárias no condado em oito grandes alianças escolares, e mais de 30 escolas primárias formaram seis principais alianças escolares. Cada aliança tem uma escola de alta qualidade como escola principal, e cada escola da aliança alcança integração de recursos e vantagens complementares em termos de ensino e pesquisa, recursos de ensino, formação de professores e serviços pós-escola.
"Nossas recompensas de avaliação de qualidade não são baseadas em escolas individuais, mas em escolas alianças e consórcios escolares para avaliação agrupada, mudando 'tambores únicos e barcos a remo' para 'grupos trabalhando juntos para navegar em um grande barco', o que efetivamente promove a complementaridade urbano-rural , Ajuda mútua entre fortes e fracos, partilha de recursos, progresso comum e desenvolvimento equilibrado", disse Huai Sujuan.
É precisamente por causa do consórcio escolar que os professores da Escola Primária Aoshan cresceram rapidamente. Atualmente, mais de 50 escolas primárias e secundárias no condado de Linli entraram na vanguarda da cidade de Changde no monitoramento nacional da qualidade da educação obrigatória, percebendo que "não há escolas fracas na educação obrigatória no condado", e os alunos podem desfrutar de alta - recursos educacionais de qualidade à sua porta.
Bem jogado--
Cada aluno domina pelo menos uma habilidade artística e esportiva
Às 15h30, a aula de serviço extracurricular da Escola Ding Linglianhua, na cidade de Linli, estava a todo vapor. Mais de 30 atividades do clube, como artes marciais, artesanato, corte de papel e teclados eletrônicos, encheram a escola de risadas. .
Ao mesmo tempo, a Escola Primária Qunyu, uma escola primária rural a mais de 30 quilómetros de distância, também presta serviços extracurriculares. Embora existam apenas 9 turmas, a escola abriu 13 grupos de interesse como Hulusi, dança e arte. "Chamamos a aula de serviço pós-escola de 'Supermercado Especializado' porque esperamos que as crianças tenham pelo menos uma habilidade artística e esportiva", disse Zhu Kunshan, diretor da Escola Primária Qunshan.
"Deixar as crianças brincarem bem também é uma parte importante do crescimento saudável das crianças. Li Min, diretor da seção de física, saúde e artes do Departamento de Educação do Condado de Linli, disse que, nos últimos anos, o condado de Linli sempre insistiu em estudar artes e esportes." educação como uma parte importante da implementação de uma educação de qualidade. Com base em serviços extracurriculares, cada escola realiza extensas atividades de ensino de especialidades artísticas e esportivas para permitir que cada aluno domine 1-2 habilidades esportivas e artísticas.
Os professores profissionais são o factor-chave no desenvolvimento da educação artística e desportiva Nos últimos três anos, o condado de Linli recrutou 50 professores de música, desporto e arte, todos eles atribuídos a escolas primárias e secundárias rurais, optimizando eficazmente a arte e o ensino do condado. estrutura de professores de esportes e aliviar a questão da escassez de professores de artes e esportes.
"A felicidade não está apenas relacionada ao crescimento saudável de todos os alunos do ensino primário e secundário, mas também é uma manifestação importante do desenvolvimento equilibrado e de alta qualidade da educação obrigatória. Huai Sujuan disse que, na próxima etapa, o Departamento de Educação do Condado de Linli irá." focar ainda mais nas necessidades de "aprender bem" e fornecer Fornecer educação justa e de qualidade a todas as crianças, permitindo que todas as crianças aprendam felizes, se desenvolvam de forma integral e cresçam de forma saudável. (Nosso repórter Yang Xi Ye Yuxing e correspondente Su Weiguo Zhu Weiwei)
