Le comté de Linli, province du Hunan, promeut l'intégration de l'éducation urbaine et rurale - les écoles sont devenues l'endroit le plus attrayant pour les enfants
2024-08-08
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■Ancrer la réforme de la modernisation pour l'approfondir
"Je me sens très heureux à l'école. Chaque fois que je suis en vacances, je ne supporte pas de rentrer à la maison. J'ai toujours hâte de retourner bientôt à l'école." He Xinyuan est un élève de sixième année à l'école primaire d'Aoshan, une école isolée. village du comté de Linli, province du Hunan, en parlant de l'école, il s'est exclamé : « J'aime tellement l'école !
Récemment, lors d'une interview avec des journalistes dans le comté de Linli, les paroles des enfants étaient pleines de bonheur.
La « Décision du Comité central du Parti communiste chinois sur l'approfondissement global de la réforme et la promotion de la modernisation à la chinoise » mentionne que nous devrions améliorer le mécanisme de promotion de haute qualité et équilibré de l'enseignement obligatoire et explorer l'expansion progressive de la portée de l'enseignement obligatoire. Education gratuite.
Les camarades du Bureau de l'éducation du comté de Linli ont déclaré avec fierté qu'au cours des dernières années, l'enthousiasme pour la sélection des écoles dans le comté s'est considérablement refroidi, que les plaintes sociales concernant l'éducation ont fortement chuté, que l'indice de bonheur des élèves a continué d'augmenter et que la satisfaction des parents à l'égard de l'éducation a atteint plus de 98%. «L'école est devenue le lieu le plus attractif pour les enfants.»
Bonne nourriture et hébergement——
Chaque leader devrait faire au moins une chose pratique chaque année
Le collège de Kemushan se trouve à 40 kilomètres du comté de Linli. À midi, la cloche a sonné et Luo Yan de la classe 208 s'est précipitée à la cafétéria avec ses camarades de classe. Le repas d'aujourd'hui était toujours aussi riche : deux viandes, deux végétariennes et une soupe. Luo Yan et ses camarades de classe ont mangé très délicieusement.
"Afin de garantir que tous les élèves mangent bien, nous avons établi des règles claires à la cafétéria de l'école, et chaque repas doit contenir au moins deux viandes, deux végétariens et une soupe", Mao Liping, membre du groupe du parti et directeur adjoint. du Bureau de l'éducation du comté de Linli, a déclaré aux journalistes que le Bureau de l'éducation du comté avait également spécialement mis en place un « Groupe des principaux dirigeants » comprenant les chefs de bureau et les « hauts dirigeants » des écoles primaires et secondaires du comté. « Dans le groupe, nous vérifions souvent les résultats. repas de chaque école de temps en temps, et demander à chacun de prendre des photos et de « montrer » les repas des élèves en temps réel.
Au-delà des cantines, le comté de Linli s'est concentré ces dernières années sur l'intégration de l'enseignement obligatoire urbain et rural, a continué à promouvoir la construction d'écoles rurales et a investi au moins 30 millions de yuans chaque année pour améliorer les conditions scolaires de base. "cinq couvertures complètes" - eau chaude dans les dortoirs des étudiants Couverture complète de l'approvisionnement, couverture complète des terrains de sport en plastique dans les écoles centrales des cantons, couverture complète des mises à jour des laboratoires scolaires et des améliorations de la qualité, couverture complète des salles de consultation psychologique scolaire et couverture complète de " accès de classe à classe".
Ces changements sont en grande partie dus à une initiative majeure menée dans le comté de Linli depuis 11 ans : les dirigeants et les départements au niveau du comté soutiennent conjointement les activités d'enseignement scolaire.
L'activité a été dirigée par le secrétaire du comité du parti du comté. 20 dirigeants au niveau du comté, 110 départements au niveau du comté et 11 villes (sous-districts) ont chacun contacté et soutenu une école pour aider les écoles bénéficiaires à améliorer davantage leurs conditions de fonctionnement scolaire et à améliorer leurs conditions de fonctionnement. leurs normes de fonctionnement scolaire. L'activité exige que "chaque dirigeant fasse au moins une chose pratique pour les enseignants et les étudiants chaque année".
Expliquant pourquoi tant d'importance est accordée à l'éducation, Li Yuchu, secrétaire du comité du parti du comté de Linli, a déclaré : « Les gens ont un fort désir que leurs enfants étudient bien, et le comité du parti du comté et le gouvernement doivent avoir la confiance et la détermination pour offrir une bonne éducation.
Selon les statistiques, depuis 2013, les activités conjointes de soutien à l'éducation scolaire du comté ont donné plus de 50 millions de yuans à diverses écoles aidées et ont traité plus de 400 cas pratiques.
Apprend bien--
Même si le comté est éloigné, il n’y a « aucune école faible »
L'école primaire d'Aoshan est une école primaire de village située dans la partie la plus méridionale du comté de Linli. Si je ne l'avais pas vue de mes propres yeux, il serait difficile pour ce journaliste de croire qu'il existe une école primaire aussi moderne dans les montagnes les plus reculées. superficie du comté.
Ce qui est étonnant, ce n'est pas seulement l'environnement de l'école, mais aussi la qualité comparable à celle des écoles des zones urbaines. L'école primaire d'Aoshan compte actuellement 163 élèves et 12 enseignants. "Bien que nous soyons une école primaire de village, les enseignants sont tous très bons. Huit enseignants ont participé au concours du comté. Rien que l'année dernière, trois enseignants ont remporté le premier prix du concours du comté, Li Shaohong, directeur d'Aoshan." L'école primaire explique.
Ce n'est pas une nouveauté à Linli que les enseignants des écoles primaires rurales puissent également remporter le premier prix lors de concours au niveau du comté. Huai Sujuan, secrétaire du Groupe de direction du Parti et directeur du Bureau de l'éducation du comté, a déclaré qu'au cours des dernières années, le comté avait organisé 20 écoles secondaires de premier cycle du comté en huit alliances scolaires majeures, et que plus de 30 écoles primaires avaient formé six grandes alliances scolaires. alliances scolaires. Chaque alliance a une école de haute qualité comme école principale, et chaque école de l'alliance réalise l'intégration des ressources et des avantages complémentaires en termes d'enseignement et de recherche, de ressources pédagogiques, de formation des enseignants et de services parascolaires.
« Nos récompenses en matière d'évaluation de la qualité ne sont pas basées sur des écoles individuelles, mais sur des alliances d'écoles et des consortiums d'écoles pour une évaluation groupée, en remplaçant « des tambours simples et des bateaux à rames » par des « groupes travaillant ensemble pour naviguer sur un grand bateau », ce qui favorise efficacement la complémentarité urbaine-rurale. "L'entraide entre les forts et les faibles, le partage des ressources, le progrès commun et le développement équilibré", a déclaré Huai Sujuan.
C'est précisément grâce au consortium scolaire que le nombre d'enseignants de l'école primaire d'Aoshan a connu une croissance rapide. À l'heure actuelle, plus de 50 écoles primaires et secondaires du comté de Linli sont entrées à l'avant-garde de la ville de Changde dans le contrôle national de la qualité de l'enseignement obligatoire, réalisant qu'« il n'y a pas d'écoles faibles dans l'enseignement obligatoire dans le comté » et que les élèves peuvent bénéficier d'un niveau élevé. des ressources éducatives de qualité à leur porte.
Bien joué--
Chaque élève maîtrise au moins une compétence artistique et sportive
À 15h30, la classe de service parascolaire de l'école Ding Linglianhua de la ville de Linli battait son plein. Plus de 30 activités de club telles que les arts martiaux, l'artisanat, le découpage de papier et les claviers électroniques ont rempli l'école de rire. .
Parallèlement, l'école primaire de Qunyu, une école primaire rurale située à plus de 30 kilomètres, propose également des services parascolaires. Bien qu'il n'y ait que 9 classes, l'école a ouvert 13 groupes d'intérêt tels que le Hulusi, la danse et l'art. "Nous avons nommé la classe de service parascolaire 'Supermarché spécialisé' parce que nous espérons que les enfants auront au moins une compétence artistique et sportive", a déclaré Zhu Kunshan, directeur de l'école primaire de Qunshan.
"Laisser les enfants bien jouer est également un élément important de leur croissance saine." Li Min, directeur de la section physique, santé et arts du Bureau de l'éducation du comté de Linli, a déclaré qu'au cours des dernières années, le comté de Linli a toujours insisté sur les arts et les sports. l’éducation comme un élément important de la mise en œuvre d’une éducation de qualité. Sur la base de services parascolaires, chaque école réalise de nombreuses activités d'enseignement de spécialités artistiques et sportives pour permettre à chaque élève de maîtriser 1 à 2 compétences sportives et artistiques.
Les enseignants professionnels sont le facteur clé du développement de l'éducation artistique et sportive. Au cours des trois dernières années, le comté de Linli a recruté 50 professeurs de musique, de sport et d'art, qui ont tous été affectés dans des écoles primaires et secondaires rurales, optimisant ainsi efficacement l'art et l'éducation du comté. structure des professeurs de sport et remédier à la pénurie de professeurs d’art et de sport.
"Le bonheur n'est pas seulement lié à la croissance saine de chaque élève du primaire et du secondaire, mais aussi une manifestation importante du développement équilibré et de haute qualité de l'enseignement obligatoire." Huai Sujuan a déclaré que dans la prochaine étape, le bureau de l'éducation du comté de Linli le ferait. se concentrer davantage sur les besoins de « bien apprendre » et fournir une éducation juste et de qualité à chaque enfant, permettant à chaque enfant d'apprendre avec bonheur, de se développer de manière globale et de grandir sainement. (Notre journaliste Yang Xi Ye Yuxing et notre correspondant Su Weiguo Zhu Weiwei)
