南明区：以高质量为引领 绘就教育新篇章
2024-09-13
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教师节，我们不禁将目光投向默默耕耘在教育一线的教师们，他们用自己的智慧与汗水，为南明教育事业绘就了一幅幅绚丽多彩的画卷。
近年来，贵阳市南明区教育局在区委、区政府的坚强领导下，坚持高质量发展理念，多措并举，全面推动教育现代化进程，持续擦亮“学在南明”品牌，努力办好人民满意的教育。
优化教育资源布局，促进教育均衡发展
教育资源均衡配置是教育公平与质量提升的重要因素。因此，南明区委、区政府始终将优化教育资源布局作为重中之重，通过新建、改扩建学校及幼儿园，提升教育设施水平，让每个孩子都能享受优质的教育资源。
2024年，南明区继续加大教育投入，计划新建、改扩建、小区配建中小学幼儿园9所，预计新增学位4800个。目前，花果园V区幼儿园、华润配建幼儿园及小学、铁建城配建幼儿园、诚景尚城配建小学等已完工并投入使用。此外，南明区还结合城中村改造项目，同步优化调整教育资源布局，确保教育资源能够惠及更多区域和人群。
为全面促进义务教育优质均衡发展，南明区制定了2023—2028年五年推进计划，将全区中小学划分为紧密型、联盟型、项目型、合作型四个类型14个教育集团。通过集团化办学，实现优质教育资源共享互补，培育和孵化了多个具有示范引领作用的公办中小学教育集团，为实现“校校优质、教育强区”战略目标奠定了坚实基础。
此外，南明区坚持按照“东西南北中”方位优化教育资源布局，紧盯省委周边、花果园、甘荫塘片区、理想城等重点区域，在3到5年内打造至少20所新示范校，促进各区域中小幼一体化发展、均衡优质发展。中部老城区校园改扩建项目正稳步推进，贵阳市第十五中学、南明区第二实验小学等老牌学校通过改造提升，进一步激发办学活力。同时，南明河壹号、凤凰湾四号等教育配套学校项目建设也在加速推进，确保教育资源均衡分布。
强化师资队伍建设，提升教师专业素养
教师是教育发展的第一资源，南明区始终把师资队伍建设作为提升教育质量的关键。通过加强师德师风建设、优化师资结构、强化教师培训等措施，不断提升教师队伍的整体素质。
加强师风建设。坚持把“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”作为教师队伍建设总要求，通过评选“黔灵名师”“省级骨干”教师、“贵阳市名教师”等荣誉称号，树立师德典范，引领广大教师树立正确的教育观、职业观和人才观。同时，区教育局制定《贵阳市南明区教师专业发展工作指南(试行)》，旨在帮助教师搭建平台，促进教师专业成长。
优化师资结构。一方面，积极探索多元教师补充机制，通过引进高层次人才、优化人才引进机制等措施，借助公开招聘、人博会引进、公费师范生录用、选调等方式，不断补充中小学教职工，提升教师队伍的整体素质。另一方面，启动了中小学教师“县管校聘”管理改革，逐步实现区域内师资均衡配置和有效利用，不仅有利于优化教师队伍结构，还能激发教师的工作积极性、创造力。目前，区教育局共调整配备区属学校校级干部、中层干部115名，评选出各级各类骨干教师及“教坛新秀”数百名。
强化教师培训。采取“请进来”与“走出去”“线上+线下”等模式，积极组织教师参加各类培训和学习。近年来，南明区多次选派教师到北京、上海、江苏等地优质学校、科研院所跟岗学习培训，及时跟进“人工智能+教育”相关知识培训，提升一线教师的教学能力及信息素养。同时，启动了教育家型教师校长涵养计划，面向全区学校遴选教师、校长作为教育家型教师校长涵养计划培养对象，通过为期一年的深度学习、课题研究和实践创新，涵养教育家型教师，发挥其在南明及贵州省教育领域的专业引领作用。
深化教育教学改革，提升教育质量效益
南明区以深化教育教学改革为动力，不断提升教育质量效益，努力办好人民满意的教育。
日前，南明区被确定为“中央电化教育馆领航社素质课”应用试点区，这是该区在素质教育领域取得的重要突破。八所学校作为示范校，探索适合地方特征的素质教育新模式，通过引入科技、心理、人文、体育、美育和劳育六大课程，激发学生多样化学习需求，提升学生综合素质。
在教学研究与教育科研工作方面，通过观课赛课赋能提质、教学研究赋能提质、教育科研赋能提质等多种方式，激发教师教研活力，提升教学质量。2024年上半年，南明区共收到全区参赛作品1294件，推送452件作品参加市赛，294件作品获奖。成绩的取得，充分展示了南明区教育跨越式进步，教科研工作成效显著。
此外，为进一步规范义务教育学校办学行为，推进义务教育均衡发展，南明区严格贯彻落实“阳光分班”工作要求。自2024年秋季学期起，南明区公民办义务教育学校每年录取的所有起始年级新生全部纳入“阳光分班”。这一举措确保了每个班级学生总数基本一致，男女生比例、随迁子女、民族、随班就读残疾学生等相对均衡分布，有效促进了教育公平。
值得一提的是，南明区以“质”强校、以“文”强师、以“数”强研和以“德”强生为教育“四强”行动目标，持续推进义务教育公办强校计划，进一步巩固和强化公办义务教育的基础和根本地位。严格落实“双减”要求，通过提升课后延时服务质量、规范校外培训等举措，切实减轻学生课业负担；通过家校沟通协作，形成教育合力，共促学生全面发展，共推教育生态良性发展；通过加强学校“大思政”建设、开展丰富多彩的科教活动、保障体育课时要求、开齐开足艺术相关课程等多种方式，推动学生德智体美劳全面发展；创新提出组织管理“系统化”、课程建设“规范化”、师资队伍“专业化”、三方育人“联动化”、基地建设“阵地化”五化工作模式，推动劳动教育落地见效。
回望过去，南明区教育在高质量发展的道路上取得了显著成效。展望未来，南明区教育局将继续以立德树人为根本任务，以高质量发展为统领，不断优化教育资源布局、强化师资队伍建设、深化教育教学改革，努力办好人民满意的教育。
在教师节这个特殊的日子里，让我们向所有辛勤耕耘在教育一线的教师们致以最崇高的敬意和最诚挚的祝福！
南明区融媒体中心记者 余爽 赵松
编辑 罗昌
二审 沈安永
三审 胡丽华
