district de nanming : dessiner un nouveau chapitre de l'éducation avec pour guide la haute qualité
2024-09-13
한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
à l'occasion de la journée des enseignants, nous ne pouvons nous empêcher de tourner notre attention vers les enseignants qui travaillent en silence en première ligne de l'éducation. ils utilisent leur sagesse et leur sueur pour peindre des tableaux colorés pour l'éducation de nanming.
ces dernières années, le bureau d'éducation du district de nanming de la ville de guiyang, sous la forte direction du comité de district et du gouvernement du district, a adhéré au concept de développement de haute qualité, pris de multiples mesures, promu de manière globale la modernisation de l'éducation, continué à peaufiner la marque « apprendre à nanming » et s'efforce d'offrir une bonne éducation à la population. une éducation satisfaisante.
optimiser l’agencement des ressources pédagogiques et favoriser un développement équilibré de l’éducation
l’allocation équilibrée des ressources éducatives est un facteur important pour améliorer l’équité et la qualité de l’éducation. par conséquent, le comité du parti du district de nanming et le gouvernement du district ont toujours considéré l'optimisation de l'aménagement des ressources éducatives comme une priorité absolue. ils ont amélioré le niveau des installations éducatives grâce à de nouvelles constructions, à la rénovation et à l'agrandissement des écoles et des jardins d'enfants, afin que chaque enfant puisse en profiter. des ressources pédagogiques de qualité.
en 2024, le district de nanming continuera d'augmenter ses investissements dans l'éducation et prévoit de construire, de rénover, d'agrandir et de construire 9 jardins d'enfants primaires et secondaires dans la communauté, avec environ 4 800 nouvelles places. à l'heure actuelle, le jardin d'enfants du district v de huaguoyuan, le jardin d'enfants et l'école primaire de china resources, le jardin d'enfants de la ville de construction ferroviaire et l'école primaire de chengjing shangcheng ont été achevés et mis en service. en outre, le district de nanming s'est également associé au projet de rénovation du village urbain pour optimiser et ajuster simultanément la disposition des ressources éducatives afin de garantir que les ressources éducatives puissent bénéficier à davantage de régions et de personnes.
afin de promouvoir de manière globale le développement de haute qualité et équilibré de l'enseignement obligatoire, le district de nanming a formulé un plan de promotion quinquennal de 2023 à 2028, divisant les écoles primaires et secondaires du district en 14 groupes éducatifs de quatre types : compact, alliance , projet et coopérative. grâce à la gestion scolaire en groupe, des ressources éducatives de haute qualité sont partagées et complétées, et un certain nombre de groupes publics d'enseignement primaire et secondaire jouant un rôle de démonstration et de direction ont été cultivés et incubés, jetant ainsi une base solide pour atteindre l'objectif stratégique de « haut niveau ». -des écoles de qualité et des districts éducatifs solides".
en outre, le district de nanming insiste sur l'optimisation de la disposition des ressources éducatives dans la direction « est, ouest, sud, nord et milieu », en se concentrant sur des domaines clés tels que le comité provincial du parti, huaguoyuan, la région de ganyintang et la cité idéale. et construira au moins 20 nouvelles écoles modèles d'ici 3 à 5 ans pour promouvoir divers développements intégrés, équilibrés et de haute qualité des petits, moyens et petits enfants de la région. les projets de rénovation et d'agrandissement des campus dans les anciennes zones urbaines du centre de la chine progressent régulièrement. les anciennes écoles telles que le collège n°15 de guiyang et la deuxième école primaire expérimentale du district de nanming ont été rénovées et modernisées pour stimuler davantage la vitalité scolaire. dans le même temps, la construction de projets scolaires de soutien pédagogique tels que nanminghe n°1 et phoenix bay n°4 s'accélère également pour assurer une répartition équilibrée des ressources éducatives.
renforcer la construction du personnel enseignant et améliorer la qualité professionnelle des enseignants
les enseignants sont la première ressource pour le développement éducatif et le district de nanming a toujours considéré la formation de personnel enseignant comme la clé de l'amélioration de la qualité de l'éducation. grâce à des mesures telles que le renforcement de la construction de l'éthique des enseignants, l'optimisation de la structure du personnel enseignant et le renforcement de la formation des enseignants, la qualité globale de l'équipe enseignante sera continuellement améliorée.
renforcer la construction de l’éthique des enseignants. adhérer aux exigences générales pour la construction de l'équipe d'enseignants : « une politique forte, des sentiments profonds, une nouvelle pensée, une vision large, une autodiscipline stricte et une personnalité honnête ». grâce à la sélection des « enseignants célèbres de qianling », « colonne vertébrale provinciale » les enseignants, et les titres honorifiques de la ville de guiyang tels que « professeur célèbre » donnent l'exemple de l'éthique des enseignants et amènent les enseignants à établir une vision correcte de l'éducation, de la carrière et des talents. dans le même temps, le bureau de l'éducation du district a formulé les « lignes directrices pour le développement professionnel des enseignants du district de nanming, ville de guiyang (essai) » pour aider les enseignants à construire une plate-forme et à promouvoir leur croissance professionnelle.
optimiser la structure du personnel enseignant. d'une part, nous explorons activement un mécanisme diversifié de renouvellement des enseignants, réapprovisionnons continuellement les enseignants des écoles primaires et secondaires et améliorons les enseignants grâce à des mesures telles que l'introduction de talents de haut niveau, l'optimisation du mécanisme d'introduction des talents et l'utilisation de méthodes telles que le recrutement ouvert, l'introduction des expositions populaires, le recrutement et la sélection des élèves des écoles normales financées par l'état, etc. la qualité globale de l'équipe. d'autre part, la réforme de la gestion du « recrutement scolaire géré par le comté » pour les enseignants du primaire et du secondaire a été lancée pour parvenir progressivement à une répartition équilibrée et à une utilisation efficace des enseignants dans la région, ce qui non seulement contribue à optimiser la structure du corps enseignant. équipe, mais stimule également l'enthousiasme et la créativité des enseignants. à l'heure actuelle, le bureau de l'éducation du district a ajusté et déployé un total de 115 cadres scolaires et de niveau intermédiaire dans les écoles affiliées au district, et a sélectionné des centaines d'enseignants de base à tous les niveaux et des « débutants en enseignement ».
renforcer la formation des enseignants. adopter les modèles « inviter », « sortir » et « en ligne + hors ligne » pour organiser activement la participation des enseignants à diverses formations et apprentissages. ces dernières années, le district de nanming a envoyé à plusieurs reprises des enseignants dans des écoles et des instituts de recherche scientifique de haute qualité à pékin, shanghai, jiangsu et ailleurs pour une formation sur le terrain et un suivi en temps opportun de la formation aux connaissances liées à « l'intelligence artificielle + l'éducation ». améliorer les capacités pédagogiques et les connaissances informationnelles des enseignants de première ligne. dans le même temps, le programme de formation des enseignants et des directeurs de type éducateur a été lancé pour sélectionner les enseignants et les directeurs des écoles du district comme cibles de formation du programme de formation des enseignants et des directeurs de type éducateur grâce à une étude approfondie d'un an. la recherche du projet et l'innovation pratique, des enseignants de type éducateur seront formés, donnant ainsi libre cours à son rôle professionnel de premier plan dans le domaine de l'éducation de la province de nanming et du guizhou.
approfondir la réforme de l'éducation et de l'enseignement et améliorer la qualité et l'efficacité de l'éducation
le district de nanming prend l'approfondissement de la réforme de l'éducation et de l'enseignement comme force motrice, améliore continuellement la qualité et l'efficacité de l'éducation et s'efforce de fournir une éducation qui satisfasse la population.
récemment, le district de nanming a été identifié comme zone pilote pour l'application du « cours sur la qualité de la société pilote du centre central d'éducation audiovisuelle », qui constitue une avancée importante dans le domaine de l'éducation de qualité dans le district. les huit écoles servent d'écoles modèles pour explorer de nouveaux modèles d'éducation de qualité adaptés aux caractéristiques locales. en introduisant six cours majeurs : technologie, psychologie, sciences humaines, éducation physique, éducation esthétique et éducation professionnelle, elles stimulent les divers besoins d'apprentissage des élèves et les améliorent. ' qualité complète.
en termes d'enseignement, de recherche et d'éducation et de recherche scientifique, la vitalité de l'enseignement et de la recherche des enseignants est stimulée et la qualité de l'enseignement est améliorée grâce à diverses méthodes telles que l'observation en classe et la compétition pour responsabiliser et améliorer la qualité, l'enseignement de la recherche pour responsabiliser et améliorer la qualité, et l'éducation et recherche scientifique pour responsabiliser et améliorer la qualité. au cours du premier semestre 2024, le district de nanming a reçu un total de 1 294 candidatures de l'ensemble du district, a poussé 452 œuvres à participer au concours municipal et 294 œuvres ont remporté des prix. l'obtention de ces résultats démontre pleinement les progrès en avant dans l'éducation dans le district de nanming et les résultats remarquables dans l'enseignement et la recherche scientifique.
en outre, afin de normaliser davantage le comportement scolaire des écoles d'enseignement obligatoire et de promouvoir le développement équilibré de l'enseignement obligatoire, le district de nanming applique strictement les exigences de travail de la « classe ensoleillée ». à partir du semestre d'automne 2024, tous les étudiants de première année admis chaque année dans les écoles privées d'enseignement obligatoire du district de nanming seront inclus dans la « classification du soleil ». cette mesure garantit que le nombre total d'élèves dans chaque classe est fondamentalement le même et que la proportion de garçons et de filles, d'enfants migrants, de groupes ethniques et d'élèves handicapés inscrits dans la classe est relativement équilibrée, favorisant ainsi l'équité éducative.
il convient de mentionner que le district de nanming considère la « qualité » pour renforcer les écoles, la « littérature » pour renforcer les enseignants, les « nombres » pour renforcer la recherche et la « moralité » pour renforcer les élèves comme objectifs d'action éducative « quatre forts », et continue de promouvoir l’enseignement obligatoire dans les écoles publiques prévoient de consolider et de renforcer davantage les fondements et le statut fondamental de l’enseignement public obligatoire. mettre en œuvre strictement l'exigence de « double réduction » et réduire efficacement le fardeau scolaire des étudiants grâce à des mesures telles que l'amélioration de la qualité des services étendus parascolaires et la normalisation de la formation hors campus grâce à la communication et à la collaboration entre la maison et l'école, une synergie dans l'éducation est ; formé pour promouvoir conjointement le développement global des élèves et promouvoir une écologie éducative saine en renforçant la construction « idéologique et politique » de l'école, en menant des activités scientifiques et éducatives colorées, en garantissant les exigences des cours d'éducation physique et en ouvrant suffisamment d'activités artistiques. cours connexes pour promouvoir le développement global des étudiants sur les plans moral, intellectuel, physique, artistique et professionnel ; proposer de manière innovante la gestion organisationnelle. le modèle de travail cinq en un de « systématisation », « standardisation » de la construction des programmes, « professionnalisation » du personnel enseignant , le « lien » entre l'éducation tripartite et la « positionnalisation » de la construction de base favorisent la mise en œuvre de l'éducation ouvrière pour obtenir des résultats.
en regardant le passé, l'éducation du district de nanming a obtenu des résultats remarquables sur la voie d'un développement de haute qualité. dans la perspective de l'avenir, le bureau de l'éducation du district de nanming continuera à assumer la tâche fondamentale de cultiver l'intégrité morale des personnes, de guider un développement de haute qualité, d'optimiser continuellement la disposition des ressources éducatives, de renforcer la formation du personnel enseignant, d'approfondir l'éducation et l'enseignement. réformer et s’efforcer de fournir une éducation qui satisfasse le peuple.
en ce jour spécial de la journée des enseignants, exprimons notre plus grand respect et nos plus sincères bénédictions à tous les enseignants qui travaillent dur en première ligne de l'éducation !
le journaliste yu shuang zhao song du centre des médias du district de nanming
éditeur luo chang
deuxième procès shen anyong
le troisième procès de hu lihua
