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『貴州日報・教育』貴陽幼児師範学院(国語普及拠点)~果敢に普及の「先駆者」となり、普及の「モデル」を創る

2024-10-01

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2024年9月30日付『貴州日報』10面(画像をクリックすると全文が読めます)
「志がなければ世の中は何も成し遂げられない。どんなに才能があっても、志を持たない人はいない…」
貴陽幼児師範学校の「国語推進基地」の除幕式と同校の2024年「中国を祝う」をテーマにした読書キャンペーンの開始式に、貴陽幼児師範学校と青鎮第四中学校の学生らが熱意を込めて出席した。 、誠実な感情と優れた朗読スキルで、彼は「陽明新雪:勤勉に学ぶ決意」と王陽明の家訓「石献児」を朗読し、声の高低が中国の優れた言語と文化の魅力を示しました。 . という意味合い。
教育省の優秀な幼稚園教諭養成改革のパイロット大学、貴州省の高等専門学校建設校、貴州省の「中国籍バイリンガルサービス基地」として、貴陽幼稚園は連続して第一期合格者を獲得した。貴州省貴陽市市立語学模範学校の第一陣 地方語学模範学校等の第1弾。 2023 年 12 月、州教育省による選定と推薦、専門家による審査、現地調査、総合的な審査、オンライン広報を経て、同校は第 3 期の国語推進拠点となることが承認されました。
多くの民族が共存する内陸の山岳地帯である貴州省では、話し言葉と書き言葉の普及が特に重要です。近年、貴陽幼稚園は教師教育の優れた伝統を堅持し、教育と教育全体を通じて「中華人民共和国国家標準語文法」を実施し、生徒の言語表現力と応用能力の向上を課題の一つとして捉えています。貴州省の農村活性化を支援し、幼児教師の語学教育に貢献することは、社会に奉仕し、強力な教育文化国家の建設に貢献する学校の重要な役割です。
言語の架け橋を築くために田舎の若者に中国語を宣伝する
2024年7月、貴陽市青鎮市陸迪邵村の龍潭坡広場に特別ボランティアのグループがやって来た。彼らは貴陽幼稚園・大学の幼児教育・特殊教育部門のボランティアであり、「子供向け中国語ツアー」を通じて北京語を普及させた。貴州省」奉仕チームの学生たち。
1週間にわたる社会訓練中、ボランティア奉仕チームは共通言語と方言で長征の精神を語り、感染への影響に顕著なコントラストを形成し、これを利用して村民に北京語を話す習慣を身につけるよう訴えた。日常生活における語彙意識の標準化を強化する。同時に、チームメンバーは村民に中国語を宣伝するスローガンを書いた扇子を配布しました。これにより、村民の参加意識が高まり、暑い夏に中国語を宣伝する良い雰囲気が生まれました。
高齢者と若者向けのボランティアサービスチームは、新時代の「中国物語」を文化的基盤として活用し、地方に北京語を広め、幼児や若者向けの活動で中華民族の強いコミュニティ意識を構築します。ボランティアサービスチームは、子供たちに中国語への興味を持たせ、ゲームへの参加を通じて「幼い頃から中国語を上手に話し、標準的な文字を上手に書く」という意識を養います...中国語普及ボランティアサービスチームの学生が注意深く設計しましたさまざまなグループに応じてさまざまな活動を行い、地元の村民に良い言語学習の環境を作り出しました。
「北京語の普及により、地域差や方言の壁が速やかに解消され、農村部の住民の意思疎通がより便利になるだけでなく、標準語としての北京語は、人々の学習、仕事、生活の向上に役立ち、農村部の住民により良いものを提供することができます。」現代の大学生として、その利点を最大限に活かして中国語活動を推進し、地方創生に効果的に貢献できれば、若者はより輝けるだろうとチームメンバーは口をそろえた。
暖かい風が心を癒し、中国語を広める時が来ました。
一方、同校基礎教育部のイチョウ先駆ボランティアサービスチームの教師と生徒は安順市に行き、安順市鎮寧扶一ミャオ族自治県で小・中・幼稚園の教師を対象に3日間の専門研修を実施している。 。
教師の専門言語として、北京語は新しい時代の地方創生戦略において重要な役割を果たしています。研修では、イチョウ開拓奉仕団の指導教員や指導員らが、言語政策や規定、北京語の頭子音、語尾、声調、音声変化などの核となる内容について詳しく説明した。同時に、参加した教師に対して、発音の発音、単語のトレーニング、早口言葉の練習、詩の朗読トレーニングなどの現地指導も提供され、すべての教師が実際の業務で中国語の習熟度を確実に向上させることができました。
勇敢にその使命を担い、話し言葉と書き言葉を促進するためにしっかりとした措置を講じます
国語普及基地は、国家共通語の普及、優れた中国の伝統文化の継承・継承、国家発展戦略の遂行を目的として設置された国語普及基地です。新しい時代の言語と文字の発展を促進し、その目的に重要な成果をもたらします。
貴陽幼稚園は国語普及拠点として認可されて以来、教育と教育のあらゆる面で「中華人民共和国国家標準語法」を実施することを常に主張してきました。学校は完全な組織構造を確立し、学校と学部の2レベルの作業メカニズムを確立し、「学校-センター-クラス」を主軸とする3レベルの言語管理ネットワークモデルを形成し、強固な組織保証を提供します。言語の促進と応用のため。
教育と教育において、学校は「教師と学生の言語とライティングのスキルを強化する」ことを中心的な内容としており、学校のすべての専攻で中国語と口頭表現のコースを提供することが義務付けられています。教師専攻では、基礎的な書道と教師の口述コースも提供されています。卒業要件には、学生の「3つの子意花」(毛筆、ペン、チョーク、北京語による書道)を統合することが含まれています。さらに、学校は中国語のトレーニングと技能試験も強化しており、過去3年間で合計2万人以上の教師と生徒がトレーニングと試験を受け、中国語教師の再研修率は100%に達しました。
良好な言語とライティングの雰囲気を作り出すために、学校は毎年9月の第3週にある全国北京語宣伝週間に関連する法律と政策、言語コンテストを実施します。同時に、学校は中国語とキャンパスの文化活動の緊密な統合を促進し、「古典朗読」や「小さなイチョウ」の読書活動などの活動を通じて教師と生徒に言語の魅力を感じてもらいます。
農村活性化に関しては、貴陽中学校は農村活性化に向けて中国語の普及を促進するためにさまざまな措置を講じています。同校は、「地方活性化に向けて中国語の普及を図る」ため、大学生を対象とした夏季活動「三田舎へ行く」を積極的に実施し、教師と学生のボランティアを遵義市、銅仁市、青鎮市などの地域に派遣し、聞き取り調査を実施した。地元の農村の教師、政府職員、小中学生、未就学児、村民などが北京語の宣伝・宣伝活動を行っており、過去2年間で合計1,500人以上のさまざまなタイプの人材が訓練を受けている。
国際コミュニケーションにより言語とライティングの研究レベルが向上
貴陽幼児学院は常に開かれた教育の原則を堅持し、「一帯一路」国の共同建設に積極的に統合し、14か国(地域)の大学や教育機関と緊密な協力関係を確立し、学生に教育を提供しています。幅広い国際交流プラットフォーム。中国・asean 教育交流週間を利用して、この学校は 10 か国以上から 334 人の留学生を受け入れ、伝統的な中国文化のコースを専門としています。
学校運営における「国際統合」の目標を堅持し、貴陽中学校は「1つの同盟、2つのセンター、3つの拠点」に依存し、「フォーラムの開設、イベントの開催、基準の伝達」を主軸として国際協力の質を向上させています。そしてブランドを創造する」。また、「一帯一路」諸国やasean諸国への中国語講座や中国文化講座の研修も積極的に実施し、国際中国語技能五輪大会などのイベントの企画・開催や、「中国語+子どもゲーム」などの特別講座の先駆けや、成功を収めた「中国+中国文化」 asean社会に貢献する貴州省職業教育への公的支援プロジェクトを創設し、言語と文字の発達の海外普及に新たな意味を与えた。
貴州省栄江県を例に、幼稚園・学校統合の概念に基づく幼稚園教諭の分業化と持続可能な発展の概念に基づく地方幼稚園教諭養成モデルの再構築に関する実践研究を実施。先進的な全県国家研修パイロットプロジェクトなど 4つの国家レベルのプロジェクト、貴州東族の幼児教育リソースの開発と活用、研究など、市(州)および局レベル以上の10以上のプロジェクト小学校の教科書などを効果的に学習するための方法と方法について、「幼児教師のための話し言葉」「0-3」「early reading」「happy reading」などの言語関連教科書をまとめた「言語に関する研究」を出版。優秀な幼稚園教師の言語リテラシーの育成 ~貴陽市と黔南ブイ・ミャオ族自治州を例に~ 「目標志向型階層型指導法に関する研究」 ~ 「貴陽市の幼稚園・専門学校における北京語の話し言葉の導入」など論文30本以上「事例として」と「専門学校における優れた中国伝統文化の継承に関する研究」…
貴陽中学校は、理論と実践の二本柱の戦略を積極的に探求し、拠点メンバーによる科学研究を精力的に推進し、貴州市の言語と筆記の促進に豊かな科学研究成果をもたらし、成果を上げています。結果。
貴陽中学校は国語の普及拠点として、語学活動をしっかりと行う使命を担い、文化のメッセンジャーとしての役割を果たしています。ボランティア奉仕チームの教師と生徒たちは、足音で大地を測り、実践的な活動を次々と実施し、何度も中国語の訓練を推進し、標準中国語を使って国家共通語の力強さと温かさを伝えてきました。貴州省と貴州省の土地を築き、中華人民共和国のコミュニティの意識を強化することで、「若い大学」の強さに貢献しました。
特派員ザイ・リーホンとユー・ヤン
貴州日報スカイアイニュース記者ルオ・フアン
編集者の潘国胡
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