éducation quotidienne du guizhou
2024-10-01
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page 10 du « guizhou daily » du 30 septembre 2024 (cliquez sur l'image pour lire le texte intégral)
"sans détermination, rien ne peut être accompli dans le monde. peu importe vos compétences, il n'y a personne qui ne soit basé sur l'ambition..."
lors de la cérémonie de dévoilement de la « base nationale de promotion des langues » du collège des enseignants préscolaires de guiyang et de la cérémonie de lancement de la campagne de lecture sur le thème « célébrer la chine » 2024 de l'école, les élèves du collège des enseignants préscolaires de guiyang et du collège n°4 de qingzhen, avec tout l'enthousiasme , des émotions sincères et de superbes capacités de récitation, il a récité « yangming xin xue : déterminé à étudier avec diligence » et la devise de la famille de wang yangming « shi xian'er ». les hauts et les bas de la voix ont démontré le charme et le charme de l'excellente langue et culture de la chine. .
en tant qu'université pilote pour l'excellente réforme de la formation des enseignants de maternelle du ministère de l'éducation, école de construction d'écoles professionnelles de haut niveau dans la province du guizhou et « base de services bilingues chinois mineur » dans la province du guizhou, le guiyang preschool college a successivement remporté le premier lot. des écoles municipales de démonstration linguistique de la ville de guiyang, province du guizhou. l'un des premiers groupes d'écoles provinciales de démonstration linguistique et autres titres. en décembre 2023, après sélection et recommandation par le ministère provincial de l'éducation, examen par des experts, inspections sur place, examens complets et publicité en ligne, l'école a été approuvée pour devenir le troisième groupe de bases nationales de promotion des langues.
dans la province du guizhou, une zone montagneuse de l’intérieur des terres où cohabitent de nombreux groupes ethniques, la promotion des langues parlées et écrites est particulièrement importante. ces dernières années, le guiyang preschool college a adhéré à la belle tradition de formation des enseignants, a mis en œuvre la « loi nationale standard sur la langue et l'écriture de la république populaire de chine » tout au long de l'éducation et de l'enseignement, et a considéré l'amélioration de l'expression linguistique et des capacités d'application des élèves comme un des caractéristiques de la formation des talents. aider à la revitalisation rurale et servir le travail linguistique des enseignants de la petite enfance dans la province du guizhou est une fonction importante des écoles pour servir la société et contribuer à la construction d'un pays éducatif et culturel fort.
promouvoir le mandarin auprès des jeunes ruraux pour aider à construire des ponts linguistiques
en juillet 2024, un groupe de volontaires spéciaux s'est rendu sur la place longtanpo dans le village de ludishao, ville de qingzhen, ville de guiyang. il s'agissait de volontaires du département de l'éducation préscolaire et de l'éducation spéciale de l'école maternelle et du collège de guiyang pour promouvoir le mandarin à travers le « tour linguistique pour enfants à guiyang ». guizhou" étudiants dans l'équipe de service.
au cours de la pratique sociale d'une semaine, l'équipe du service volontaire a raconté l'esprit de la longue marche dans les langues et dialectes communs respectivement, formant un contraste frappant dans l'effet d'infection, exhortant ainsi les villageois à développer l'habitude de parler le mandarin en la vie quotidienne et renforcer la standardisation du vocabulaire des villageois. dans le même temps, les membres de l'équipe ont distribué des éventails avec des slogans pour promouvoir le mandarin auprès des villageois, ce qui a renforcé le sentiment de participation des villageois et créé une bonne atmosphère pour promouvoir le mandarin pendant l'été chaud.
pour les personnes âgées et les jeunes adultes, l'équipe de service bénévole utilise « l'histoire chinoise » dans la nouvelle ère comme base culturelle pour promouvoir le mandarin dans les campagnes et construire un fort sentiment de communauté de la nation chinoise dans les activités destinées aux jeunes enfants et aux jeunes ; enfants, l'équipe du service bénévole les incite à utiliser l'intérêt pour le mandarin et à cultiver la conscience de « bien parler le mandarin et bien écrire les caractères standards dès le plus jeune âge » en participant à des jeux... les étudiants de l'équipe du service bénévole de la promotion du mandarin sont attentifs conçu des activités et utilisé différentes méthodes pour différents groupes afin de créer un environnement pour les villageois locaux. une bonne atmosphère d'apprentissage des langues.
« la promotion du mandarin peut non seulement éliminer rapidement les différences régionales et les barrières dialectales, rendant la communication plus pratique pour les résidents des zones rurales, mais en tant que langue standard couramment utilisée dans tout le pays, le mandarin peut aider les gens à apprendre, travailler et vivre mieux, et offrir aux résidents ruraux avec plus d'opportunités et de ressources de développement. » les membres de l'équipe ont tous déclaré qu'en tant qu'étudiants contemporains, s'ils peuvent exploiter pleinement leurs avantages dans la promotion des activités mandarin et contribuer efficacement à la revitalisation rurale, ces jeunes brilleront plus brillamment.
la brise chaude apaise le cœur et il est temps de promouvoir le mandarin.
d'autre part, les enseignants et les élèves de l'équipe de service volontaire des pionniers du ginkgo du département d'enseignement de base de l'école se sont rendus à anshun et organisent une formation professionnelle de trois jours pour les enseignants du primaire, du secondaire et de la maternelle du comté autonome de zhenning buyi et miao, ville d'anshun. .
en tant que langue professionnelle pour les enseignants, le mandarin joue un rôle important dans la stratégie de revitalisation rurale de la nouvelle ère. au cours de la formation, les principaux enseignants et instructeurs de l'équipe de service bénévole des pionniers du ginkgo ont donné des explications approfondies sur les contenus de base tels que les politiques et réglementations linguistiques, les consonnes initiales du mandarin, les finales, les tons et les changements de prononciation. dans le même temps, les enseignants participants ont également été guidés sur place pour effectuer des corrections de prononciation, des entraînements de mots, des exercices de virelangues et des cours de lecture de poésie afin de garantir que chaque enseignant puisse améliorer sa maîtrise du mandarin dans les opérations réelles.
assumer courageusement la mission et prendre des mesures solides pour promouvoir la langue et l’écriture
la base nationale de promotion de la langue est une base nationale de promotion de la langue établie par le ministère de l'éducation. elle vise à promouvoir la langue nationale commune, à hériter et à perpétuer l'excellente culture traditionnelle chinoise et à servir la stratégie de développement national. avantages uniques et produit des résultats importants à cet effet promouvoir le développement de la langue et de l’écriture dans la nouvelle ère et fournir un soutien.
depuis que le lycée de guiyang a été approuvé pour devenir une base nationale de promotion des langues, il a toujours insisté sur la mise en œuvre de la « loi nationale standard sur les langues de la république populaire de chine » dans tous les aspects de l'éducation et de l'enseignement. l'école a établi une structure organisationnelle complète, établi un mécanisme de travail à deux niveaux pour les écoles et les départements et formé un modèle de réseau de gestion linguistique à trois niveaux avec « école-centre-classe » comme ligne principale, ce qui fournit une solide garantie organisationnelle. pour la promotion et l'application de la langue.
dans l'éducation et l'enseignement, l'école prend comme contenu principal « le renforcement des compétences linguistiques et écrites des enseignants et des étudiants », obligeant toutes les spécialisations de l'école à proposer des cours de mandarin et d'expression orale. la majeure pour enseignants propose également des cours de calligraphie de base et des cours d'expression orale pour enseignants. des cours visant à intégrer les « trois « ziyihua » des étudiants (c'est-à-dire la calligraphie au pinceau, la calligraphie au stylo plume, la calligraphie à la craie et le mandarin) sont inclus dans les conditions d'obtention du diplôme. en outre, l'école a également renforcé la formation et les tests de compétence en mandarin. au cours des trois dernières années, plus de 20 000 enseignants et étudiants ont été formés et testés, et le taux de recyclage des enseignants en mandarin a atteint 100 %.
afin de créer une bonne atmosphère de langue et d'écriture, l'école mettra en œuvre les lois et politiques pertinentes et des concours de langue lors de la semaine nationale de promotion du mandarin, la troisième semaine de septembre de chaque année. dans le même temps, l'école promouvra également l'intégration étroite du mandarin dans les activités culturelles du campus et permettra aux enseignants et aux étudiants de ressentir le charme de la langue à travers des activités telles que les activités de lecture « récitation classique » et « petit ginkgo ».
en termes de revitalisation rurale, le lycée de guiyang a pris diverses mesures pour promouvoir la promotion du mandarin afin de contribuer à la revitalisation rurale. l'école a activement organisé les activités d'été « trois voyages à la campagne » pour les étudiants afin de « promouvoir le mandarin pour aider à la revitalisation rurale », et a envoyé des enseignants et des étudiants bénévoles dans les villes de zunyi, de tongren, de qingzhen et d'autres régions pour mener des entretiens avec les enseignants ruraux locaux, le personnel gouvernemental, les élèves des écoles primaires et secondaires, les enfants d'âge préscolaire, les villageois, etc. effectuent un travail de promotion et de publicité pour putonghua, et au total plus de 1 500 personnes de divers types ont été formées au cours des deux dernières années.
la communication internationale améliore le niveau de recherche en langue et en écriture
le guiyang preschool college a toujours adhéré au principe de l'éducation ouverte et s'est activement intégré à la construction conjointe du pays « la ceinture et la route ». il a établi des relations de coopération étroites avec des universités et des établissements d'enseignement de 14 pays (régions), offrant ainsi aux étudiants une formation. une vaste plateforme d’échanges internationaux. s'appuyant sur la semaine d'échanges éducatifs chine-asean, l'école accueille 334 étudiants internationaux de plus de 10 pays et se spécialise dans les cours de culture traditionnelle chinoise.
adhérant à l'objectif de « l'intégration internationale », le lycée de guiyang s'appuie sur « une alliance, deux centres et trois bases » pour améliorer la qualité de la coopération internationale avec pour axes principaux « l'ouverture de forums, l'organisation d'événements, la transmission de normes et la création de marques ». ". elle organise également activement des cours de langue chinoise et des formations sur la culture chinoise pour les pays qui construisent conjointement la « ceinture et la route » et les pays de l'asean, entreprend et organise des événements tels que le concours international de compétences chinoises et lance des cours spéciaux tels que « chinois + enfants ». jeux » et « chinois + culture chinoise », qui ont réussi. il a créé un projet de soutien public à l'enseignement professionnel du guizhou afin de servir la société de l'asean et a donné une nouvelle connotation à la diffusion à l'étranger du développement de la langue et de l'écriture.
entreprendre des recherches pratiques sur la sélection des enseignants de maternelle sur la base du concept d'intégration école maternelle-école et la reconstruction des modèles de formation des enseignants de maternelle en milieu rural selon le concept de développement durable - en prenant le comté de rongjiang, province du guizhou comme exemple du projet pluriannuel. projet pilote de formation nationale progressive à l'échelle du comté, etc. quatre projets au niveau national, plus de dix projets au niveau municipal (état) et du bureau ou au-dessus, y compris le développement et l'utilisation des ressources du programme d'éducation populaire de la petite enfance du guizhou dong, la recherche sur moyens et méthodes permettant aux enfants d'apprendre efficacement les manuels scolaires du primaire, etc. ; compilation de "langue parlée pour les enseignants du préscolaire", "0-3", "lecture précoce", "lecture heureuse" et autres manuels liés à la langue, publication de "recherche sur la culture" ; d'alphabétisation linguistique d'excellents enseignants de maternelle - prenant comme exemples la ville de guiyang et la préfecture autonome de qiannan buyi et miao" et "recherche sur la méthode d'enseignement hiérarchique orientée vers les objectifs - - plus de 30 articles, dont "prendre le mandarin parlé dans les écoles maternelles et professionnelles de guiyang comme un exemple" et "recherche sur l'héritage de l'excellente culture traditionnelle chinoise dans les collèges professionnels"...
le lycée de guiyang explore activement la stratégie à deux volets de la théorie et de la pratique, encourage vigoureusement les membres de la base à mener des recherches scientifiques et produit de riches résultats de recherche scientifique. il fournit des suggestions et des suggestions pour la promotion de la langue et de l'écriture au guizhou, et a obtenu des résultats. des résultats fructueux.
en tant que base nationale de promotion des langues, le lycée de guiyang assume la mission de faire du bon travail dans le travail linguistique et joue le rôle de messager culturel. les enseignants et les étudiants de l'équipe de service volontaire ont mesuré la terre avec leurs pas, mené des activités pratiques les unes après les autres, encouragé à maintes reprises la formation au mandarin et utilisé le mandarin standard pour transmettre la puissance et la chaleur de la langue commune nationale sur le terre du guizhou et du guizhou, créant une base solide pour la fondation du peuple. la consolidation de la conscience de la communauté nationale chinoise a contribué à la force des « jeunes collèges et universités ».
correspondantzhai lihong et yu yan
journaliste du quotidien sky eye news du guizhouluo huan
éditeur pan guohu
deuxième procès de zhou chaoyi
troisième procès li qing
