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小中学校の道徳・法律、国語、歴史の3教科の新しい教科書が発売され、このように変わりました

2024-08-27

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記者は文科省から、この秋から新学期が始まることを知りました。新たに改訂された道徳と法治、中国語、歴史などの統一教材は、まず全国の小学校と中学校で使用され、義務教育の全学年に適用される。 3年以内にステージへ。

文科省教材局の担当者によると、文科省は2022年3月に新たに改定した義務教育学習指導要領と学習指導要領で、各教科において生徒の学力の育成に重点を置くことが明記されたという。コアコンピテンシーを強化し、主題の思考方法と探究方法を強調し、実践を強化し、学際的な主題学習を促進する必要性を強調します。これに基づき、三教科統一教科書の編纂理念、教材選定、編纂方法が見直され、人間教育と識字教育の方向性をより具体化したものとなっている。新たに改訂された統一教科書には、いくつかの大きな変更が反映されています。

第一に、新時代の中国の特色ある社会主義に関する習近平思想を教材として総合的かつ体系的に推進する。教材の改訂では、統合設計を徹底し、各教科の特徴を組み合わせ、具体的なアレンジを工夫しています。例えば、道徳と法の支配の教科書では、新時代の中国の特色ある社会主義に関する習近平思想の主な内容と歴史的地位を包括的に示し、習近平経済思想、習近平法治思想、習近平を紹介している。文化に関する思想、生態文明に関する習近平の思想、およびその他の関連する学習トピック。軍事強化に関する習近平の思想と外交に関する習近平の思想。

第二に、文化教育の機能を強調し、中国の優れた伝統文化、革命文化、先進社会主義文化の学習内容をさらに充実させることである。例: 中国の教科書は、『歌書』、さまざまな学者の散文、漢や魏の古詩から、唐の詩、宋の歌詞、元のオペラ、明・清の小説などを網羅しています。伝統文化を反映した現代文も含まれており、優れた中国の伝統文化を網羅した全353記事が収録されています。中国語教科書には赤色の古典も追加され、「雷峰二日記」、「京港青竹」、「山の思い出」、「我青春」などの新たに選ばれたテキストも追加されました。さらに、中国の教科書には、黄文秀の功績を反映した「青春の光」など、先進的な社会主義文化を反映した章や、宇宙飛行士、国境警備隊、科学者、教育者、前線の人々の行為と精神を反映した章が追加されている。 「宇宙飛行士から子どもへの手紙」「ドラゴンの海探検」「空には「南蓮洞の星」がある」など、新しい時代の労働者に向けた教科書が揃っています。先進的な社会主義文化を反映した厳選された記事合計 54 件。

第三に、国家安全保障教育、法の支配教育、中華民族共同体の強い意識構築に関する教育など、関連する主要テーマの教育内容を教材に組み込むことをさらに推進することである。例えば、歴史教科書には、中国とインドの国境防衛反撃やベトナム国境防衛の反撃などの内容が追加され、国家安全保障が最優先事項であり、国家安全保障を維持する責任はすべての人にあることを生徒が深く理解できるようになりました。また、教科書には章を追加し、特別な項目を設けて、労働教育、国防教育、科学者の精神教育、生命安全衛生教育などを強化している。

文科省教材局の担当者も、今回の改訂作業には特別な注意が払われたと紹介した。社会的に注目されているホットな問題を総合的に考慮するたとえば、中国語教科書の改訂の過程で、幼稚園と小学校の連携を強化することに重点を置き、1年生の教科書第1巻の内容設計を調整し、教科書の難易度を下げました。具体的には次のような側面があります。

1つでいいです教科書が減る全体の容量。1 年生の第 1 巻のテキストの数は 14 から 10 に減り、読み書きの授業は 10 から 8 に減り、読み書きの量は 300 単語から 280 単語に調整されました。

2つ目は、ピンインの学習時間を延長することです。1 つの「読み単位」を「ピンイン単位」に調整し、「ピンイン単位」の数を元の 2 から 3 に増やします。難しいピンインのレッスン「iu ü yw」を「iu ü」と「yw」に分割します。 。調整により、ピンインの指導時間が元より1〜2週間延長され、初期段階の学習の傾斜が緩やかになり、生徒がピンイン学習コンテンツをよりよく習得できるようになります。

3 つ目は、読み書きのレイアウトを最適化することです。読み書きの順序を科学的に整理し、簡単なものから難しいもの、簡単なものから複雑なものへの原則に従い、単純な字形、単語形成率の高い、日常生活でよく使われる漢字を優先的に学習します。単文字の「口、十」を簡単な字形で教え、次に比較的複雑な組み合わせ文字「叶」を教えて、生徒が徐々に漢字の基礎知識を習得し、読み書き能力を向上させます。

義務教育統一教科書の改訂には2年以上を要し、550以上の学校で10万人以上の生徒を対象に試行指導を経て、最終的に国家教科書委員会によって検討され、承認されたことがわかった。まずは2024年度秋学期から小学1年生と中学1年生で活用され、2025年には小学1・2・3年生と小学1・2年生で活用される予定です。 2026年には義務教育段階のすべての学年が入れ替わる。