uutiset

한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

Uusi lukukausi on alkamassa Toimittaja sai opetusministeriöstä tietää, että tästä syksystä alkaenÄskettäin uudistetut yhtenäiset oppimateriaalit moraalista ja oikeusvaltiosta, kiinan kielestä ja historiasta tulevat käyttöön ala- ja yläkouluissa eri puolilla maata vaiheessa kolmen vuoden sisällä.

Opetusministeriön opetusmateriaalitoimiston asianomaisen vastuuhenkilön mukaan opetusministeriö julkaisi maaliskuussa 2022 juuri uudistetun oppivelvollisuuden opetussuunnitelmasuunnitelman ja opetussuunnitelmastandardit, joissa todettiin selkeästi, että jokaisen oppiaineen tulee keskittyä oppilaiden kasvattamiseen. ydinosaamista korostaen aiheellisen ajattelun menetelmien ja tutkimusmenetelmien korostamista, käytännön vahvistamista ja monitieteisen oppimisen edistämistä. Kolmen oppiaineen yhtenäisten oppikirjojen kokoamiskäsitteitä, materiaalin valintaa ja asettelumenetelmiä on tarkistettu tämän pohjalta, mikä edelleen ilmentää ihmisten kasvatuksen ja lukutaidon suuntausta.Äskettäin uudistettu yhtenäinen oppikirja heijastaa useita merkittäviä muutoksia:

Ensinnäkin, edistää kattavasti ja järjestelmällisesti Xi Jinpingin ajattelua sosialismista kiinalaisilla ominaisuuksilla uudelle aikakaudelle opetusmateriaaleihin.Oppimateriaalien uudistamisessa noudatetaan kokonaisvaltaista suunnittelua, yhdistetään kunkin oppiaineen ominaispiirteet ja tarkennetaan erityisjärjestelyjä. Esimerkiksi moraalin ja oikeusvaltion oppikirja esittelee kattavasti Xi Jinpingin ajattelun sosialismista kiinalaisilla ominaisuuksilla uudelle aikakaudelle pääsisällön ja historiallisen aseman sekä esittelee Xi Jinpingin taloudellisen ajattelun, Xi Jinpingin ajatuksen oikeusvaltiosta, Xi Jinpingin Ajatus kulttuurista, Xi Jinping Ajatus ekologisesta sivilisaatiosta ja muut asiaankuuluvat oppimisaiheet Xi Jinpingin ajatus armeijan vahvistamisesta ja Xi Jinpingin ajatus diplomatiasta.

Toinen on korostaa kulttuurikasvatuksen tehtävää ja rikastuttaa entisestään Kiinan erinomaisen perinteisen kulttuurin, vallankumouksellisen kulttuurin ja edistyneen sosialistisen kulttuurin oppimissisältöä.Esimerkiksi: Kiinan oppikirjat kattavat kaiken "Laulukirjasta", eri tutkijoiden proosasta, Han- ja Wei-dynastioiden muinaisista runoista Tang-runoihin, laulujen sanoituksiin, Yuan-oopperoihin, Ming- ja Qing-romaaneihin jne. ovat myös moderneja tekstejä, jotka heijastavat perinteistä kulttuuria, ja täydellinen oppikirjasarja kattaa erinomaisen perinteisen kiinalaisen kulttuurin. Artikkeleita on yhteensä 353. Kiinan oppikirjaan on lisätty myös punaisia ​​klassikoita ja äskettäin valittuja tekstejä, kuten "Le Fengin kaksi päiväkirjaa", "Jinggang Green Bamboo", "Mountain Memories" ja "I am a Youth". Lisäksi kiinalaisiin oppikirjoihin on lisätty lukuja, jotka kuvastavat edistynyttä sosialistista kulttuuria, kuten "Nuoruuden valo", joka heijastelee Huang Wenxiun tekoja, ja luvut, jotka heijastavat astronautien, rajavartijoiden, tiedemiesten, kouluttajien ja rintaman tekoja ja henkeä. -linjatyöntekijät uudella aikakaudella , kuten "Kirje astronautilta lapselle", "Lohikäärme" tutkimassa merta", "Taivaalla on "Nanrendong-tähti" jne. Täydellinen sarja oppikirjoja on. yhteensä 54 valittua artikkelia, jotka kuvastavat edistynyttä sosialistista kulttuuria.

Kolmas on edelleen edistää opetussisällön sisällyttämistä tärkeisiin aiheisiin, kuten kansalliseen turvallisuuskasvatukseen, oikeusvaltiokasvatukseen ja Kiinan kansan yhteisöllisyyden vahvan tunteen rakentamiseen opetusmateriaaleihin.Esimerkiksi historian oppikirjoihin on lisätty sisältöä, kuten Kiinan ja Intian rajan itsepuolustuksen vastahyökkäys ja Vietnamin rajan itsepuolustuksen vastahyökkäys, minkä ansiosta opiskelijat ymmärtävät syvästi, että kansallinen turvallisuus on ykkösprioriteetti ja että jokainen on vastuussa kansallisen turvallisuuden ylläpitämisestä. Lisäksi oppikirjat vahvistavat myös työvoimakasvatusta, maanpuolustuskasvatusta, tiedemiesten hengellistä koulutusta, henkiturva- ja terveyskasvatusta jne. valitsemalla lisälukuja ja asettaen erityisaiheita.

Opetusministeriön opetusmateriaalitoimiston asianomainen vastuuhenkilö esitteli myös, että tähän tarkistustyöhön kiinnitettiin erityistä huomiotaHarkitse yleisesti kuumia sosiaalisia kysymyksiäEsimerkiksi kiinalaisten oppikirjojen uudistamisessa panostimme päiväkodin ja ala-asteen välisen yhteyden vahvistamiseen, säätimme ensimmäisen luokan oppikirjojen sisältösuunnittelua ja vähennimme oppikirjojen vaikeutta. Erityisesti on olemassa seuraavat näkökohdat:

Yksi on hyväVähemmän oppikirjojakokonaiskapasiteettia.Ensimmäisen luokan ensimmäisen osan tekstien määrää on vähennetty 14 sanasta 10:een, lukutaitoluokkaa 10:stä 8:aan ja lukutaidon määrää 300 sanasta 280 sanaan.

Toinen on pidentää pinyin-oppimisaikaa.Säädä yksi "lukuyksikkö" "pinyin-yksiköksi" ja lisää "pinyin-yksiköiden" määrää alkuperäisestä kahdesta kolmeen jakaa vaikea pinyin-oppitunti "iu ü" ja "yw" "Oppitunti 2"; . Sopeutuksilla pinyin-opetusaikaa pidennetään 1-2 viikolla alkuperäiseen verrattuna ja alkuvaiheen oppimiskaltevuutta hidastetaan, jotta oppilaat hallitsevat paremmin Pinyin-oppimissisällöt.

Kolmas on lukutaidon ja kirjoittamisen asettelun optimointi.Järjestä lukutaidon ja kirjoittamisen järjestys tieteellisesti, noudata periaatetta helposta vaikeaan, yksinkertaisesta monimutkaiseen, aseta etusijalle kiinalaisten merkkien oppiminen yksinkertaisilla kuvioilla, korkealla sananmuodostusnopeudella ja jota käytetään yleisesti jokapäiväisessä elämässä yksimerkkiset merkit "口,十" yksinkertaisilla kuvioilla ja opeta sitten suhteellisen monimutkainen yhdistetty merkki "叶", joka auttaa oppilaita hallitsemaan vähitellen perustiedot kiinalaisista merkeistä ja parantamaan lukutaitojaan.

Ymmärretään myös, että oppivelvollisuuden yhtenäisen oppikirjan uudistus kesti yli kaksi vuotta ja käytiin läpi koeopetuksen yli 100 000 oppilaalla yli 550 koulussa. Kansallinen oppikirjatoimikunta tarkasteli ja hyväksyi lopulta.Sitä käytetään ensimmäisen kerran ala-asteen ensimmäisellä luokalla ja yläkoulun ensimmäisellä luokalla syksyllä 2024. Vuonna 2025 sitä käytetään peruskoulun ensimmäisellä, toisella ja kolmannella luokalla sekä ensimmäisellä ja toisella luokalla. lukion luokka Vuonna 2026 kaikki oppivelvollisuusvaiheen luokat korvataan.