media britannici: le capacità di scrittura degli studenti sono diminuite in modo significativo e le scuole scozzesi stanno iniziando a curare la "sindrome dello scarabocchio"
2024-09-27
한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
[rapporto completo del global times] come trattare la “sindrome dello scarabocchio”? secondo un articolo del britannico "the times" del 25, in scozia sempre più risposte scritte a mano dagli studenti sono illeggibili, come insetti che strisciano, provocando mal di testa agli insegnanti.
secondo il rapporto, numerosi rapporti pubblicati questa settimana dalla scottish qualifications authority (sqa) mostrano che la pulizia e la valutabilità delle prove d'esame sono diminuite in modo significativo negli ultimi anni, e problemi come la grafia illeggibile e le prove d'esame sporche sono diventati sempre più gravi il forte calo delle capacità di scrittura degli studenti è diventato una "tendenza assoluta", e questo è il problema più grande che ostacola lo sviluppo delle capacità degli studenti.
a causa delle scarse capacità di scrittura degli studenti, sempre più scuole consentono agli studenti di utilizzare i computer per inserire le risposte per sostenere gli esami, ma ciò aggrava anche il declino delle capacità di scrittura degli studenti. soprattutto nelle tre materie matematica, scienze e lingua, la capacità di scrittura è particolarmente scarsa. tuttavia, queste tre materie sono più preoccupate per gli standard di scrittura e l'accuratezza. ad esempio, quando l'insegnante giudica il compito di matematica, non sarà in grado per capire se lo studente scrive 5 o 3. naturalmente potrebbe essere 6.
scarse capacità di scrittura portano ad un declino della qualità complessiva degli studenti, che non è sufficiente per futuri studi successivi e sembrerà inadeguata una volta entrati nel mondo del lavoro. l'università di st andrews ha chiarito che agli studenti con una scarsa grafia non dovrebbe essere consentito utilizzare il computer per sostenere gli esami.
è stato riferito che gli esperti e le scuole stanno cercando soluzioni, come promemoria amichevoli per gli studenti preoccupati per i problemi di scrittura, affinché comunichino con i loro insegnanti in anticipo prima del test, e gli insegnanti dovrebbero anche avvisare gli studenti che gli errori di ortografia e punteggiatura potrebbero non essere valutati. . (miao tao)
