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wen qingman, commentatore di jimu news

stagista wang jinrui

all'inizio del nuovo semestre, le scuole dell'obbligo di pechino hanno elaborato piani generali e ottimizzazioni per le modalità di ricreazione. in linea di principio, la pausa di 15 minuti verrà implementata per garantire una pausa più piacevole. oltre a pechino, anche molte città in tutto il paese stanno adottando una pausa di 15 minuti.

il 2 settembre, gli studenti della scuola elementare sperimentale huandao di haikou hanno giocato nel cortile durante la ricreazione. foto del giornalista della xinhua news agency zhao yeping

dai "dieci minuti che scompaiono tra una lezione e l'altra" ai "quindici minuti tra una lezione e l'altra", la mossa di estendere le pause tra le lezioni di cinque minuti è stata ampiamente elogiata. lo scopo di aumentare le pause è quello di concedere ai bambini più tempo per muoversi e conciliare il lavoro con il riposo. sedersi a lungo in classe, immersi in una montagna di libri e in un mare di argomenti, senza esercizio fisico, riposo o interazione sociale non favorirà la crescita sana e lo sviluppo a tutto tondo dei bambini. l'importanza della ricreazione come “spezia” per l'apprendimento e la vita dei giovani è evidente. l'estensione di cinque minuti contiene considerazioni a lungo termine per la salute fisica e mentale degli studenti.

nel novembre 2023, cctv news ha trasmesso "10 minuti tra una lezione e l'altra, perché non essere" selvaggi "? ", mettendo sotto i riflettori dell'opinione pubblica la nicchia "scomparente" e sempre più silenziosa. a giudicare dall'esperienza passata di alcune scuole, la ricreazione viene spesso “riempita” da attività di gruppo monotone e stereotipate. gli studenti non hanno il diritto di compiere scelte libere e possono accettare solo passivamente le disposizioni. tale pausa ha fatto perdere loro la dovuta libertà e vitalità. invece di permettere agli adolescenti di rilassarsi fisicamente e mentalmente, è diventata una costrizione intensificata. in nome del "prendersi cura degli studenti", gli studenti vengono privati ​​della loro libertà, facendoli sentire più depressi ed esausto. il ministero dell'istruzione ha ripetutamente chiarito che è severamente vietato occupare il tempo di riposo degli studenti in vari modi ed è severamente vietato occupare le lezioni di educazione morale, educazione fisica, educazione estetica e altre classi.

pertanto, se da un lato l'intervallo tra le lezioni dovrebbe essere "aumentato", dall'altro dovrebbe anche essere "migliorato in termini di qualità". per rendere questi cinque minuti extra davvero efficaci ed evitare di essere superficiali, la chiave sta nell'arricchire e migliorare la qualità dei contenuti tra le lezioni, e il nucleo sta nell'innovazione e nella diversificazione dei contenuti. lasciare che questi quindici minuti diventino un vero e proprio "momento felice" per i bambini, piuttosto che un'altra forma di "momento disciplinare", è una questione degna di profonda riflessione da parte di tutti i settori della società. il tempo di ricreazione è breve e prezioso e ogni minuto dovrebbe essere un buon momento per gli studenti per liberare i propri istinti, rafforzare le amicizie e stimolare la creatività.

in ultima analisi, l'implementazione di quindici minuti tra le lezioni non è una questione di durata ma di contenuto. permettere agli studenti di uscire dall’aula, andare all’aria aperta, al sole e godersi una vita più sana ed energica nel campus richiede gli sforzi congiunti del governo, delle scuole, degli insegnanti, dei genitori e di tutti i settori della società. si spera che con gli sforzi congiunti di tutte le parti, i giovani possano avere la propria ricreazione, un ambiente di apprendimento più sano e felice e possano correre e ridere sotto il sole e la pioggia.

(fonte: jimu news)

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