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il vento della preparazione agli esami è arrivato anche agli asili nido

2024-09-14

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autore |. monet

editore |. zhang lai

la popolarità della tessitura è aumentata negli ultimi anni e l’educazione della prima infanzia è una delle categorie meno discusse.

nel 2023, il numero di persone che richiederanno certificati di qualificazione per insegnanti raggiungerà 12,65 milioni. a giudicare dai dati, diventare insegnante è diventata una scelta molto popolare. tra questi, alcuni diplomati che hanno superato il certificato di qualifica sceglieranno di andare alla scuola dell'infanzia e diventare insegnanti di scuola dell'infanzia.

non è facile essere ammesse come maestre d'asilo. non molto tempo fa, sulle piattaforme social circolavano alcuni spezzoni di finte interviste alle maestre d'asilo: un gruppo di studenti che si preparavano per l'esame parlava in aria, inchinandosi, accovacciandosi, salutando e all'improvviso. allo stesso tempo, dovevano prestare attenzione anche alla gestione dell'espressione, interpretando il contenuto delle storie per bambini con un tono acuto. questa è una sessione di prova nell'intervista. alcuni commenti hanno scherzosamente affermato che era come una performance su larga scala senza oggetti fisici.

una clip della finta intervista di una maestra d'asilo è circolata su piattaforme social/fonte: internet

sebbene questo sia solo uno scherzo dei netizen, non c'è dubbio che la difficoltà di sostenere l'esame di editing sia in aumento, così come la difficoltà dei colloqui. sempre più requisiti di lavoro di reclutamento elencano le condizioni per reclutare solo studenti laureati.

il vento degli esami soffia sugli asili nido, ma il lavoro delle maestre d'asilo sarà più banale e difficile di quanto si immagini. indipendentemente dal titolo accademico, è necessario partire dal lavoro più elementare.

"ho paura che non potrò fare la maestra d'asilo"

la prima reazione di li dongdong quando ha visto il popolare video dell'intervista è stata che era una parte quotidiana del suo lavoro: "per gli studenti delle scuole normali, è qualcosa che devono affrontare se ci sono abituati". secondo lei, questa non è un'esagerazione: "perché i bambini hanno solo bisogno che tu attiri la loro attenzione, quindi che si tratti di voce o di espressione, hanno bisogno di essere più grandi".

li dongdong si è laureata in educazione prescolare (insegnamento) all'università. dopo la laurea nel 2023, è stata ammessa con successo a lavorare in una scuola materna nel delta del fiume pearl.

il lavoro in questo asilo era stabile e l'atmosfera tra i suoi colleghi era armoniosa. tuttavia, sentiva ancora che lei, neolaureata, aveva bisogno di sperimentare alcune sfide e di crescere. quest'anno, dopo essersi preparata per un certo periodo per l'esame, è andata in un altro asilo a guangzhou e ha iniziato un nuovo lavoro.

fotogrammi da "addio al nostro asilo"

fortunatamente per lei non è troppo difficile sostenere l'esame. obiettivamente ha i tratti della personalità per essere un'insegnante: esprime razionalità, logica e parla in modo contagioso. gli amici intorno a lei pensano che sia nata per mangiare questa ciotola riso. ha detto a nanfeng chuang: "è raro che gli insegnanti siano socialmente ansiosi e l'ansia sociale non è accettabile durante le interviste".

tuttavia, sia durante l'esame di certificazione che durante l'esame di editing, non tutti coloro che si preparano per l'esame sono così a proprio agio su come mobilitarsi prima del colloquio e passare rapidamente alla "modalità insegnante".

zhong yi è un insegnante di un asilo nel delta del fiume yangtze e lavora solo da più di una settimana.

prima di ottenere la posizione attuale, ha superato gli esami a nanchino, yangzhou e in altri luoghi. ripensando alla mia esperienza di preparazione all'esame, non è stato un processo facile.

prima di assumere la sua posizione attuale, i suoi precedenti punteggi negli esami scritti non erano molto buoni e non ha avuto l'opportunità di essere intervistata. era un terzo indietro rispetto alla classifica effettiva. per un po' si è sentita molto in ansia, quindi si è costretta a calmarsi e ha analizzato le ragioni del suo scarso rendimento nella prova scritta.

foto da "ritorno"

prima di decidere di sostenere l'esame di ammissione post-laurea, zhong yi aveva pianificato di sostenere l'esame di ammissione post-laurea. voleva studiare per una laurea post-laurea in psicologia dell'educazione e si stava preparando da molto tempo. di conseguenza, non ha superato l'esame di ammissione post-laurea, quindi ha cambiato il suo obiettivo per sostenere l'esame di ammissione post-laurea.

all'inizio, dopo aver seguito la formazione per l'esame di ammissione post-laurea, pensava di poter gestire senza problemi i materiali compilati per l'esame, ma c'era ancora molto più da memorizzare di quanto immaginasse. "pensavo di aver memorizzato così tante conoscenze per l'esame di ammissione post-laurea. dovrebbe andare bene per l'esame di compilazione, ma ho scoperto che quello che pensavo fosse semplice. sebbene non ci siano molte conoscenze specifiche sulla materia nell'educazione prescolare, ci sono ancora molti documenti politici negli ultimi anni."

dopo l'ultimo giro di cernita, zhong yi ha scoperto che c'erano dieci documenti che dovevano essere memorizzati, più alcuni documenti che vengono spesso testati con domande a scelta multipla, come la legge sull'istruzione prescolare (bozza), la legge sull'istruzione familiare, ecc. e sono stati selezionati un totale di venti documenti. documenti e materiali: "il test è molto dettagliato, lo memorizzerò ancora e ancora e a volte crollerò".

foto di "tamako che non cerca il progresso"

per migliorare le sue capacità e abilità nel sostenere i test, zhong yi si è iscritta appositamente ad un'agenzia di tutoraggio. durante il periodo di preparazione all'esame, si recava all'istituto per le lezioni ogni mattina alle 8 e non tornava a casa prima delle 22, escluso il tempo per mangiare e riposare a mezzogiorno e alla sera. tutto il giorno."

la parte più difficile dell’intervista è la lezione di prova, che è anche la parte più difficile per zhong yi. “i video sulle piattaforme social mostrano uno stato in cui è stato modificato dagli insegnanti l'inizio di."

i motivi sono due, ha concluso. da un lato, è la sua personalità. zhong yi pensa di non essere introversa, ma non è nemmeno molto estroversa. durante la pratica in quel momento, tutti si sedevano insieme e praticavano davanti allo specchio. c'erano altre persone intorno e lei sentiva sempre di non poter entrare in quello stato.

successivamente, ha osservato e imparato lentamente dagli altri insegnanti e ha adattato il suo ritmo. anche il tutor li guidava: rallentava i loro movimenti, non a destra o a sinistra. è stato sotto tale guida che ha trovato la propria velocità.

d'altro canto, ha riscontrato una mancanza di esperienza pratica in prima linea. prima di prepararsi per l'esame, zhong yi ha letto molti libri di testo, ma non aveva ancora formato il proprio stile di insegnamento. l'intervista includeva una lezione sull'argomento, prendendo come esempio il tema "amo la mia famiglia". è quante persone ci sono nella situazione familiare. in qualità di insegnante qualificato, devi espanderti su questa base, da casa all'intera comunità, in modo che i bambini possano rendersi conto che nella comunità ci sono lavoratori come takeaway, corrieri e operatori sanitari. zhong yi ha detto a nanfeng chuang: “è anche difficile accumulare esperienza in quest’area”.

alambicchi di "lovely you".

dopo una certa esperienza, sono ancora solo poche maestre d'asilo che riescono finalmente ad approdare con successo. l'asilo di li dongdong conta circa 80 dipendenti, di cui solo sei insegnanti con status ufficiale.

in effetti, la differenza tra il contenuto lavorativo degli insegnanti d'asilo formali e quelli non stabili non è molto grande, ma lo stipendio e i benefici saranno molto diversi, o addirittura raddoppiati. ecco perché l'istituto è così popolare.

dopo l'atterraggio inizia la sfida

durante la preparazione per l'esame, sia li dongdong che zhong yi hanno avvertito la feroce competizione.

li dongdong ha detto a nanfengchuang che quando ha sostenuto l'esame per questa posizione a guangzhou, sebbene non ci fossero dati ufficiali chiari, i post online menzionavano che la quota di reclutamento per l'intero distretto era superiore a 500 e che il numero di candidati sarebbe stato di 30.000. . persone.

ha accompagnato la sua amica al colloquio in una normale scuola media della contea di hunan. a giudicare dalle condizioni scolastiche, questa non era la migliore scuola media locale. tuttavia, nella sessione finale del colloquio, ha visto studenti dell'università di wuhan, dell'università di nanchino e dell'università di suzhou , ecc. studenti laureati della scuola. crede: "nel contesto attuale, tutti vogliono stabilità e vogliono avere un lavoro strutturato, quindi molte persone confluiranno in questa strada".

inizialmente, zhong yi sperava di sostenere l'esame per l'istituzione locale nella sua città natale.

fotogrammi da "cena per sei"

"tutti dicono che per sostenere gli esami non è necessario allontanarsi da casa. il mio piano precedente era di non lasciare la mia città natale, ma a maggio non c'erano notizie da casa mia. negli anni precedenti, di solito l'annuncio veniva fatto a gennaio." poiché si sta avvicinando presto, con il limite di due anni dopo la laurea, zhong yi aveva paura di perdere il suo status di neolaureata, quindi ha deciso di sostenere prima l'esame per l'apertura di un asilo nido in un altro posto.

la decisione è stata saggia. zhong yi scoprì in seguito: "la nostra città natale ha annunciato solo a luglio che sarebbe stata reclutata una sola persona in tutto il distretto. l'anno scorso ci sarebbero stati più di una dozzina di posti in diversi distretti. quest'anno c'è solo una persona".

oltre a un minor numero di posizioni, molti posti ora limitano le loro qualifiche accademiche agli studenti laureati nei loro requisiti di reclutamento. sebbene alcuni posti non limitino i titoli accademici, infatti, la maggior parte dei candidati che vengono intervistati alla fine sono studenti laureati.

che sia in termini di requisiti accademici o di limiti numerici, la difficoltà di sostenere gli esami sta gradualmente aumentando. dopo l'atterraggio, il vero volto del lavoro si è gradualmente rivelato.

alambicchi di "lovely you".

nelle interviste, diversi insegnanti hanno affermato che la scuola materna non dispone di materiale didattico fisso e universale come la scuola primaria, ma i corsi di apprendimento dei bambini devono ancora essere pianificati e basati su progetti, quindi l’iniziativa soggettiva degli insegnanti è più importante. ad esempio, se l'insegnante scopre che i bambini sono interessati a una determinata attività durante le attività quotidiane, l'insegnante dovrà fare molti compiti dopo la lezione per guidarli a comprendere il progetto in modo approfondito e completarlo.

li dongdong ha detto che una sua amica una volta ha portato i suoi figli a esplorare il processo di produzione e lavorazione dei tessuti, permettendo ai bambini di esplorare vari tessuti. a tal fine, visitavano anche le fabbriche e tenevano mostre a tema.

ha organizzato attività di cova dei polli con altri insegnanti della sua classe. prima di allora, non aveva idea di come far schiudere i polli, ma ha scoperto che molti bambini erano molto interessati ai polli, quindi ha comprato un'incubatrice e li ha coltivati ​​in classe dopo più di 20 giorni, alla fine sono nati sette pulcini. "durante il processo di allevamento dei pulcini, abbiamo anche imparato poco a poco come prenderci cura delle uova, come prenderci cura di loro, come far crescere i pulcini, ecc."

li dongdong ha detto che asili diversi hanno requisiti diversi, ma asili come il suo devono avere una meravigliosa attività basata su progetti ogni semestre e ogni classe deve avere il proprio tema.

fotogrammi da "addio al nostro asilo"

attualmente, poiché l’intero sistema educativo richiede che gli insegnanti abbiano capacità di ricerca, anche gli insegnanti della scuola materna dovranno svolgere determinati compiti di ricerca scientifica. ad esempio, aiuteranno l’asilo a scrivere materiale didattico e il gruppo educativo dell’asilo di zhong yi richiede che gli insegnanti pubblichino una pubblicazione ogni anno. all'inizio era nervosa quando ha sentito la richiesta. successivamente ha chiesto ai suoi colleghi e ha scoperto che la richiesta non era stata seguita rigorosamente e ha tirato un sospiro di sollievo.

la particolarità del lavoro di un'insegnante di scuola materna è che devi mantenere ogni giorno uno stato lavorativo completo e rispondere positivamente a ogni bambino. allo stesso tempo, lo status sociale ricevuto non era del tutto corrispondente.

li dongdong ha un ex collega laureato. quando prende un taxi per andare al lavoro all'asilo, quando incontra un tassista che le chiede informazioni sulle sue qualifiche accademiche, spesso sceglie di parlare delle sue qualifiche accademiche a un livello inferiore. altrimenti riceverà domande dall'altra parte: perché gli studenti laureati vengono all'asilo?

diventa un insegnante d'asilo responsabile

quando gli studenti universitari entrano nella scuola materna, i loro vantaggi all'inizio non sono evidenti. ad esempio, gli insegnanti con una laurea avranno più esperienza nell'insegnamento e nei tirocini e potranno iniziare rapidamente. al contrario, gli insegnanti della scuola materna che hanno conseguito una laurea all'università non sono particolarmente capaci.

tuttavia, li dongdong ritiene che le teorie educative apprese eserciteranno lentamente un'influenza sullo sviluppo del suo lavoro. ha fatto un esempio: "il punto di vista dei bambini determina il nostro atteggiamento nei confronti dei bambini. ad esempio, quando ai bambini viene insegnato a disegnare in modo tradizionale, l'insegnante disegna un tratto e il bambino fa un tratto. "mi piace" è molto importante; ora saprai che anche i bambini hanno una loro espressione, potrai disegnare un sole azzurro, non più bloccato sull'immagine oppure no”.

fotogrammi da "riavvia la vita"

sotto l'influenza di concetti educativi professionali, sa prestare attenzione ai sentimenti dei bambini durante il processo di apprendimento. "abbiamo il concetto di filosofia dei bambini. in effetti, i bambini hanno davvero un lato filosofico e diranno alcune verità trasparenti." la comprensione di li dongdong è che attraverso lo studio dei concetti dei bambini, dovremmo rispettarli e adattarci alla loro natura.

parlando di tratti professionali e personalità, zhong yi ha menzionato un altro punto. crede che anche la meticolosità sia importante.

è necessario prestare attenzione alle condizioni fisiche e alla sicurezza dei bambini. inoltre, anche la comunicazione con i genitori dei bambini deve essere particolarmente meticolosa. nei loro consueti registri delle attività quotidiane, includeranno il feedback e la comunicazione con i genitori. le è stato insegnato che se si tratta di inviare foto di bambini, "se vuoi inviarle, allora tutti devono scattarle e le angolazioni devono essere le stesse. ." sì, non si può dire che un bambino abbia la faccia frontale e l'altro la faccia laterale."

nell'insegnamento vero e proprio, li dongdong ritiene che l'educazione della prima infanzia sia un processo in rapida evoluzione. "uno sono le storie del curriculum, un altro è l'apprendimento basato su progetti e un altro sono i vari giochi di casi, che richiedono agli insegnanti di apprendere costantemente nuovi modelli di insegnamento". ad esempio, alcuni dei miei amici che lavorano a shenzhen non smettono di lavorare prima delle 20 o delle 21, perché hanno il tempo di organizzare vari lavori di creazione ambientale negli asili dopo la scuola."

alambicchi di "lovely you".

negli ultimi anni, l'intero contesto sociale legato allo sviluppo degli insegnanti di scuola materna ha subito cambiamenti, che influiscono invisibilmente sulla stabilità di questa professione.

in primo luogo, la tendenza al calo dei neonati anno dopo anno ha portato ad una diminuzione del numero di bambini che entrano a scuola. nel 2023, il numero di bambini iscritti all’istruzione prescolare a livello nazionale è diminuito di 5,34 milioni arrivando a 40,93 milioni.

di conseguenza anche il numero degli asili nido è diminuito notevolmente. la conferenza stampa del ministero dell'istruzione ha menzionato che il numero di asili nido a livello nazionale nel 2023 sarà di 274.400, in calo di 14.800 rispetto all'anno precedente. in altre parole, nell’ultimo anno ci sono stati in media 40 asili in meno al giorno.

la diminuzione del numero degli studenti e del numero delle scuole ha portato in alcuni luoghi alla riduzione del personale. prendendo come esempio la provincia di jiangxi, i dati diffusi dal dipartimento dell’istruzione mostrano che, al fine di organizzare ragionevolmente il piano di reclutamento degli insegnanti delle scuole primarie e secondarie, la provincia prevede di reclutare apertamente 4.968 insegnanti delle scuole materne primarie e secondarie (compresi i posti speciali) nel 2024. , in calo del 54,7% rispetto al numero previsto di 10.967 nel 2023. %. dopo che i dati sono stati rilasciati, hanno suscitato preoccupazione nell’opinione pubblica.

nell'asilo di zhong yi ci sono molti insegnanti che non sono entrati a far parte dello staff parleremo di questo argomento quando ceneremo insieme “se la situazione non è stata buona negli ultimi anni, lo sarà il lavoro degli insegnanti non dipendenti dobbiamo pensare al futuro”.

in futuro, ha intenzione di diventare una studentessa laureata part-time, sperando di migliorare la sua professionalità. "ma quando ho iniziato a lavorare, mi sentivo piuttosto stanca dopo una settimana impegnativa".

(i nomi degli intervistati in questo articolo sono pseudonimi)