berita

delegasi dari xueda education group pergi ke sekolah pusat pendidikan kejuruan distrik fengtai di beijing untuk penelitian dan pertukaran

2024-09-09

한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

baru-baru ini, jin xin, pendiri, ketua dan ceo xueda education group, dan para pemimpin bisnis terkait perusahaan tersebut mengunjungi kampus fangguyuan sekolah pusat pendidikan kejuruan distrik fengtai di beijing, dan bertemu dengan sekretaris komite partai kejuruan distrik fengtai beijing dan kelompok pendidikan orang dewasa, zhao aiqin, kepala sekolah pusat pendidikan kejuruan distrik fengtai di beijing, dan sun xiaojuan, zhang jing, wakil kepala sekolah, dan pimpinan sekolah lainnya berdiskusi dan bertukar pikiran.

menurut laporan, sekolah pusat pendidikan kejuruan distrik fengtai beijing didirikan pada tahun 1982. ini adalah sekolah kejuruan menengah utama nasional, sekolah landmark modern di beijing, sekolah demonstrasi reformasi dan pembangunan pendidikan kejuruan menengah nasional, dan pembangunan sekolah tingkat tinggi unit dengan karakteristik beijing. sekolah ini memiliki total 9 kampus, dengan enam kategori utama jurusan merek khusus: jasa pariwisata, kreativitas budaya, teknologi informasi, keuangan dan perdagangan, pendidikan dan transportasi.

mengikuti filosofi yang dijalankan sekolah yaitu "menciptakan sepasang tangan yang berpikir", sekolah telah membangun platform kerja sama sekolah-perusahaan "tiga dimensi penuh", platform pertumbuhan siswa "integrasi kerja-belajar", "empat tingkat positioning" platform pelatihan guru, dan pelatihan magang "integrasi pengajaran-industri". platform, platform kerja sama internasional "pelatihan ganda dan pendidikan bersama", guru "berkualifikasi ganda" di sekolah mencapai 97,3%, dan terdapat lebih dari 2.000 siswa di sekolah. dalam beberapa tahun terakhir, sekolah ini telah diakui sebagai basis pengalaman budaya tiongkok, basis praktik pendidikan budaya keramik ccia, stasiun pelatihan ruang kuliah warisan budaya makan kekaisaran tiongkok (perjamuan kenegaraan), dan banyak kualifikasi lainnya.

delegasi pendidikan xueda mengunjungi restoran masakan cina, ruang operasi kue-kue barat, dan basis pelatihan kopi di kampus tersebut, dan mempelajari tentang keunggulan sekolah dalam menjalankan sekolah di bidang terkait dalam beberapa tahun terakhir dan hasil bermanfaat yang telah dicapai dalam kompetisi internasional. menurut laporan, sekolah tersebut adalah unit pertama yang melaksanakan pelatihan bakat "berdasarkan pesanan" kerja sama sekolah-perusahaan setelah starbucks memasuki tiongkok. dalam diskusi dan pertukaran berikutnya, kedua pihak melakukan diskusi mendalam mengenai ruang kerja sama dan prospeknya berdasarkan keunggulan masing-masing.

xueda education group telah sepenuhnya mentransformasi dan mengembangkan bisnis pendidikan kejuruannya sejak tahun 2021. xueda education group telah membangun sistem pelatihan komprehensif bagi talenta teknis dan terampil berkualitas tinggi yang mengintegrasikan pendidikan kejuruan terpusat, pendidikan kejuruan tinggi, integrasi industri dan pendidikan, dan keterampilan kejuruan. pelatihan. hingga saat ini, xueda education telah menyelesaikan akuisisi dan perwalian hampir 10 sekolah menengah kejuruan, dan telah bekerja sama dengan perusahaan hulu dan hilir di berbagai industri untuk meluncurkan sejumlah jurusan merek di bidang "khusus, baru" dan "pendek- menuntut talenta", dengan kemampuan untuk memberdayakan sekolah menengah kejuruan. sekolah ini meningkatkan kualitas dan efisiensi, mengoptimalkan konten pengajaran dan operasi manajemen sistem serta kemampuan pengajaran dan penelitian. pada saat yang sama, sekolah ini berharap dapat memanfaatkan keunggulan platform perusahaan pendidikan terkemuka untuk membina dan melahirkan sejumlah besar talenta guru pendidikan kejuruan yang berkualitas tinggi.

pada bulan mei tahun ini, jin xin, pendiri, ketua dan ceo xueda education group, terpilih sebagai wakil direktur komite urusan sosial kedua dari masyarakat pendidikan kejuruan tiongkok beijing, dan ditunjuk sebagai direktur komite khusus pekerjaan pemuda masyarakat pendidikan kejuruan beijing cina. jin xin mengatakan bahwa sekolah pusat pendidikan kejuruan distrik fengtai adalah contoh nasional dalam hal pengembangan profesional dan pendidikan moral. dia berharap dapat mempromosikan pengalaman sukses yang dikumpulkan oleh sekolah dalam pelayanan masyarakat dan jalanan dan lebih lanjut mempromosikan pengembangan jurusan yang relevan arah “ekonomi masyarakat”.

zhao aiqin, sekretaris komite partai kelompok pendidikan kejuruan dan orang dewasa distrik fengtai beijing dan kepala sekolah pusat pendidikan kejuruan distrik fengtai beijing, mengatakan bahwa sekolah tersebut bersikeras untuk mengoptimalkan posisi jenis pendidikan kejuruan dan melayani ekonomi berkualitas tinggi dan pembangunan sosial daerah dan ibu kota sebagai tanggung jawabnya sendiri, penyesuaian struktural ekonomi, transformasi dan peningkatan industri serta kebutuhan akan talenta profesional memerlukan pendidikan yang tepat, dan kami secara aktif membangun pola pengembangan pendidikan vokasi yang terintegrasi di masa depan, kita dapat mengandalkan solusi mutakhir yang dibentuk oleh xueda education group di bidang ekonomi dataran rendah untuk melaksanakan kerja sama menyeluruh.

menghadapi masa depan, kedua pihak menyatakan bahwa mereka akan bersama-sama menjajaki pembangunan basis pelatihan bagi para profesional kopi, kue, dan warisan budaya takbenda yang berbasis di toko buku juxiang di bawah grup pendidikan xueda juga akan bekerja dengan asosiasi industri untuk merumuskan posisi yang relevan untuk industri toko buku dan rencana pengembangan bakat.

xueda education juga akan secara aktif bekerja sama dengan semua pihak untuk mengintegrasikan sumber daya, mengulangi dan berinovasi model pembelajaran dengan membangun mekanisme pelatihan bakat kolaboratif lintas batas, dan mengintegrasikan pembelajaran, pelatihan dan inovasi untuk mengembangkan jurusan baru yang berkualitas dan sistem kurikulum yang terus menyediakan sumber daya industri , teknologi dan pendidikan baru yang diperlukan untuk pendidikan. memberikan layanan berkualitas tinggi dan dengan penuh semangat mendorong pengembangan talenta inovatif terkemuka dan talenta berorientasi aplikasi yang sangat dibutuhkan untuk pengembangan industri di era baru.

laporan/umpan balik