νέα

πρόσφατα, ο jin xin, ιδρυτής, πρόεδρος και διευθύνων σύμβουλος του xueda education group, και οι αρμόδιοι επιχειρηματικοί ηγέτες της εταιρείας επισκέφτηκαν την πανεπιστημιούπολη fangguyuan του σχολείου κέντρου επαγγελματικής εκπαίδευσης της περιφέρειας fengtai στο πεκίνο και συναντήθηκαν με τον γραμματέα της κομματικής επιτροπής της επαγγελματικής περιφέρειας του πεκίνου fengtai και την ομάδα εκπαίδευσης ενηλίκων, ο zhao aiqin, ο διευθυντής του σχολείου του κέντρου επαγγελματικής εκπαίδευσης της περιφέρειας fengtai στο πεκίνο, και ο sun xiaojuan, ο zhang jing, υποδιευθυντές και άλλοι διευθυντές σχολείων είχαν μια συζήτηση και ανταλλαγή.

σύμφωνα με αναφορές, το σχολείο κέντρου επαγγελματικής εκπαίδευσης της περιφέρειας beijing fengtai ιδρύθηκε το 1982. είναι ένα εθνικό βασικό δευτεροβάθμιο επαγγελματικό σχολείο, ένα σύγχρονο σχολείο ορόσημο στο πεκίνο, ένα εθνικό σχολείο επίδειξης μεταρρύθμισης και ανάπτυξης της δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης και μια κατασκευή σχολείων υψηλού επιπέδου μονάδα με χαρακτηριστικά του πεκίνου. το σχολείο διαθέτει συνολικά 9 πανεπιστημιουπόλεις, με έξι μεγάλες κατηγορίες εξειδικευμένων επωνυμιών: τουριστικές υπηρεσίες, πολιτιστική δημιουργικότητα, τεχνολογία πληροφοριών, χρηματοδότηση και εμπόριο, εκπαίδευση και μεταφορές.

τηρώντας τη φιλοσοφία του σχολείου της «δημιουργίας ενός ζευγαριού σκεπτόμενων χεριών», το σχολείο έχει δημιουργήσει μια «πλήρη τρισδιάστατη» πλατφόρμα συνεργασίας σχολείου-επιχειρήσεων, μια πλατφόρμα ανάπτυξης μαθητών «ενσωμάτωσης εργασίας-μελέτης», μια πλατφόρμα ανάπτυξης «τεσσάρων επιπέδων». τοποθέτηση" πλατφόρμα κατάρτισης εκπαιδευτικών και κατάρτιση πρακτικής άσκησης "ενσωμάτωση διδασκαλίας-βιομηχανίας". πλατφόρμα, πλατφόρμα διεθνούς συνεργασίας "dual training and co-education", οι καθηγητές "διπλών προσόντων" του σχολείου αντιπροσωπεύουν το 97,3% και υπάρχουν περισσότεροι από 2.000 μαθητές στο σχολείο. τα τελευταία χρόνια, το σχολείο έχει αναγνωριστεί ως βάση κινεζικής πολιτιστικής εμπειρίας, βάση πρακτικής εκπαίδευσης κεραμικού πολιτισμού ccia, σταθμός εκπαίδευσης αίθουσας διαλέξεων πολιτιστικής κληρονομιάς για κινεζικό αυτοκρατορικό γεύμα (κρατικό συμπόσιο) και πολλά άλλα προσόντα.

η αντιπροσωπεία της xueda education επισκέφθηκε το κινέζικο φαγητό της πανεπιστημιούπολης, τις αίθουσες χειρουργείων δυτικής ζαχαροπλαστικής και τη βάση εκπαίδευσης καφέ και ενημερώθηκε για τα πλεονεκτήματα του σχολείου στη λειτουργία σχολείων σε συναφείς τομείς τα τελευταία χρόνια και τα καρποφόρα αποτελέσματα που έχει επιτύχει σε διεθνείς διαγωνισμούς. σύμφωνα με αναφορές, το σχολείο είναι η πρώτη μονάδα που πραγματοποιεί «βασισμένη στην παραγγελία» εκπαίδευση ταλέντων συνεργασία σχολείου-επιχειρήσεων μετά την είσοδο των starbucks στην κίνα. στη συζήτηση και ανταλλαγή που ακολούθησε, τα δύο μέρη πραγματοποίησαν εις βάθος συζητήσεις για τον χώρο συνεργασίας και τις προοπτικές με βάση τα αντίστοιχα πλεονεκτήματά τους.

ο όμιλος xueda education group μετασχηματίζει και αναπτύσσει πλήρως τις δραστηριότητές του στην επαγγελματική εκπαίδευση από το 2021. έχει δημιουργήσει ένα ολοκληρωμένο σύστημα κατάρτισης για υψηλής ποιότητας τεχνικά και εξειδικευμένα ταλέντα που ενσωματώνει την κεντρική επαγγελματική εκπαίδευση, την τριτοβάθμια επαγγελματική εκπαίδευση, την ενοποίηση της βιομηχανίας και της εκπαίδευσης και τις επαγγελματικές δεξιότητες εκπαίδευση. μέχρι στιγμής, η xueda education έχει ολοκληρώσει την απόκτηση και την κηδεμονία σχεδόν 10 επαγγελματικών σχολείων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και έχει συνεργαστεί με ανοδικές και μεταγενέστερες επιχειρήσεις σε διαφορετικούς κλάδους για να λανσάρει μια σειρά από μεγάλες επωνυμίες στους τομείς «εξειδικευμένων, νέων» και «μικρών απαιτούν ταλέντα", με την ικανότητα να ενδυναμώνει τα σχολεία δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης. το σχολείο βελτιώνει την ποιότητα και την αποτελεσματικότητα, βελτιστοποιεί το περιεχόμενο διδασκαλίας και τις λειτουργίες διαχείρισης συστημάτων και τις δυνατότητες διδασκαλίας και έρευνας. ταυτόχρονα, ελπίζει να αξιοποιήσει τα πλεονεκτήματα της κορυφαίας πλατφόρμας εκπαιδευτικών επιχειρήσεων να καλλιεργήσει και να προσφέρει μεγάλο αριθμό ταλέντων εκπαιδευτικών επαγγελματικής εκπαίδευσης υψηλής ποιότητας.

τον μάιο του τρέχοντος έτους, ο jin xin, ιδρυτής, πρόεδρος και διευθύνων σύμβουλος του xueda education group, εξελέγη ως αναπληρωτής διευθυντής της δεύτερης επιτροπής κοινωνικών υποθέσεων της εταιρείας επαγγελματικής εκπαίδευσης του πεκίνου και διορίστηκε διευθυντής της ειδικής επιτροπής εργασίας νέων. της εταιρείας επαγγελματικής εκπαίδευσης του πεκίνου κίνας. ο jin xin είπε ότι το σχολείο του κέντρου επαγγελματικής εκπαίδευσης της περιφέρειας φενγκτάι είναι μια περίπτωση αναφοράς σε εθνικό επίπεδο όσον αφορά την επαγγελματική ανάπτυξη και την ηθική εκπαίδευση. την κατεύθυνση της «κοινοτικής οικονομίας».

ο zhao aiqin, γραμματέας της κομματικής επιτροπής της ομάδας επαγγελματικής εκπαίδευσης και εκπαίδευσης ενηλίκων της περιφέρειας beijing fengtai και διευθυντής της σχολής του κέντρου επαγγελματικής εκπαίδευσης της περιφέρειας beijing fengtai, δήλωσε ότι το σχολείο επιμένει στη βελτιστοποίηση της τοποθέτησης των τύπων επαγγελματικής εκπαίδευσης και υπηρετεί την υψηλής ποιότητας οικονομική και κοινωνική ανάπτυξη της περιοχής και της πρωτεύουσας ως δική της ευθύνη στο μέλλον, μπορούμε να βασιστούμε στις λύσεις αιχμής που διαμορφώνει ο όμιλος xueda education group στον οικονομικό τομέα χαμηλού υψομέτρου για την πραγματοποίηση ολόπλευρης συνεργασίας.

αντιμετωπίζοντας το μέλλον, τα δύο μέρη εξέφρασαν ότι θα διερευνήσουν από κοινού την κατασκευή μιας βάσης εκπαίδευσης για επαγγελματίες του καφέ, της ζαχαροπλαστικής και της άυλης πολιτιστικής κληρονομιάς που βασίζεται στο βιβλιοπωλείο juxiang στο πλαίσιο του ομίλου xueda education θα συνεργαστεί επίσης με ενώσεις του κλάδου για τη διαμόρφωση σχετικών θέσεων για τη βιομηχανία δεξιοτήτων και σχέδια ανάπτυξης ταλέντων.

η xueda education θα συνεργαστεί επίσης ενεργά με όλα τα μέρη για την ενοποίηση πόρων, την επανάληψη και την καινοτομία μοντέλων μάθησης δημιουργώντας έναν διασυνοριακό συνεργατικό μηχανισμό εκπαίδευσης ταλέντων και ενσωμάτωση της μάθησης, της κατάρτισης και της καινοτομίας για την ανάπτυξη νέων ποιοτικών ειδικοτήτων και συστημάτων σπουδών , νέες τεχνολογίες και εκπαίδευση που απαιτούνται για την εκπαίδευση παροχή υπηρεσιών υψηλής ποιότητας και δυναμική προώθηση της καλλιέργειας κορυφαίων καινοτόμων ταλέντων και ταλέντων προσανατολισμένων στις εφαρμογές που χρειάζονται επειγόντως για τη βιομηχανική ανάπτυξη στη νέα εποχή.