νέα

πριν από λίγες μέρες, οι δημοσιογράφοι επισκέφτηκαν το νηπιαγωγείο xiuyuan στην περιοχή chaoyang, στο πεκίνο ήταν περισσότερο από ένα μήνα πριν μπει η νέα παρτίδα του "xiubao" στο νηπιαγωγείο και το νηπιαγωγείο έκανε ήδη εντατικές προετοιμασίες. "αύριο είναι η συνάντηση προσανατολισμού για τους γονείς των νέων μαθητών και οι δάσκαλοι ετοιμάζουν ερωτηματολόγια για τους γονείς, ο διευθυντής του νηπιαγωγείου xiuyuan, είπε στους δημοσιογράφους ότι κάθε χρόνο, όταν οι νέοι μαθητές μπαίνουν στο νηπιαγωγείο, οι δάσκαλοι θα πολεμούν "εκ των προτέρων". μέσω της εις βάθος επικοινωνίας με τους γονείς, κατανοήστε κάθε παιδί και βεβαιωθείτε ότι προσαρμόζεται ομαλά στη ζωή του νηπιαγωγείου.

«με τους γονείς στα μάτια μας, μπορούμε να έχουμε τους σωστούς στόχους όταν μεγαλώνουμε τα παιδιά μαζί και ο ρυθμός ανάπτυξης των παιδιών θα είναι πιο σταθερός, είπε ότι τα τελευταία χρόνια, τα νηπιαγωγεία εξερευνούν ένα πλήρες προηγμένο και συνοδευτικό σπίτι». -μηχανισμός συνεκπαίδευσης, με επίκεντρο την ανάπτυξη των παιδιών και τις εκπαιδευτικές ικανότητες των γονέων η βασική γραμμή είναι η οικοδόμηση ενός εκπαιδευτικού μοντέλου στο οποίο γονείς και παιδιά μεγαλώνουν μαζί, γονείς και νηπιαγωγεία θα συνοδεύουν ο ένας τον άλλον. και τα σπίτια και οι κοινότητες συνεργάζονται.

προεπιλογή εκ των προτέρων:

από την επιφανειακή επικοινωνία μέχρι την εκπαίδευση σε βάθος

ο σεπτέμβριος κάθε χρόνο είναι η περίοδος εισαγωγής για νέες μικρές τάξεις προκειμένου να μετριάσει το άγχος των γονέων και των παιδιών, το νηπιαγωγείο xiuyuan θα πραγματοποιήσει μια δραστηριότητα «προοδευτικής εισαγωγής» σύμφωνα με τα ηλικιακά χαρακτηριστικά των μικρών τάξεων και το πρόγραμμα της καθημερινότητας μικρές τάξεις, το νηπιαγωγείο θα οργανώνει μηνιαία, εβδομαδιαία, και η ημέρα είναι το βασικό σημείο και γίνονται προσεκτικές προσαρμογές όσον αφορά τον χρόνο εισαγωγής, τις φόρμες δραστηριότητας και το περιεχόμενο δραστηριότητας. από την αρχική είσοδο στο νηπιαγωγείο με συνοδεία γονέων και παιδιών, στη δίωρη ανεξάρτητη εισαγωγή, μετά στη μισή και τέλος στην ολοήμερη, τα παιδιά κάνουν μια ομαλή μετάβαση.

εκτός από την «προοδευτική εισαγωγή», για να κάνει καλή δουλειά στη συνεργασία στο σπίτι, το νηπιαγωγείο θα κάνει και προεπιλογές με βάση τις ανάγκες των γονιών και θα πραγματοποιεί εκ των προτέρων εκπαίδευση.

«τα σημερινά παιδιά είναι οι θησαυροί της οικογένειας και το να τα μεγαλώσουμε καλά είναι ο κοινός μας στόχος, ο δάσκαλος taozi, ο διευθυντής της πρωτοβάθμιας τάξης (2), αλλά τώρα υπάρχουν και μερικοί γονείς που δεν γνωρίζουν πολλά». τα χαρακτηριστικά ανάπτυξης των παιδιών τους «βασισμένη σε θραύσματα» η επικοινωνία «ρηχού επιπέδου» δεν μπορεί πλέον να καλύψει τις ανάγκες των γονέων. για το σκοπό αυτό, το νηπιαγωγείο xiuyuan διαμόρφωσε ένα θεματικό πλαίσιο εκπαιδευτικού συστήματος για το πρόγραμμα σπουδών γονέων, διερευνώντας τις ανάγκες όλων των γονέων και συνεργάστηκαν για την κατασκευή του προγράμματος σπουδών.

ο δημοσιογράφος είδε στη σκηνή ότι το περιεχόμενο του μαθήματος ήταν πολύ πλούσιο και πρακτικό, εστιάζοντας κυρίως στις δυσκολίες και τα σημεία πόνου των γονέων που μεγαλώνουν τα παιδιά. για παράδειγμα, το μάθημα της μικρής τάξης «είναι τα παιδιά σας έτοιμα για το νηπιαγωγείο;», το μάθημα της μεσαίας τάξης «καλλιέργεια της παιδικής γλώσσας και οι δεξιότητες ανάγνωσης στην οικογένεια» και το μάθημα μεγάλης τάξης «ετοιμαστείτε για να μπει το παιδί σας στο δημοτικό σχολείο. ομαλά», κ.λπ.

πλήρης ενσωμάτωση σε:

από επισκέπτη σε συμμετέχοντα

περπατώντας στην τάξη της μεσαίας τάξης, ο δημοσιογράφος προσελκύθηκε γρήγορα από έναν ολόκληρο τοίχο με «μικρά ρυζιού». αναρτημένα στον τοίχο είναι η εξερεύνηση του σχήματος των ρυζοζυμαρικών, ο «dragon boat race» μεταξύ βόρειων και νότιων ρυζοζυμαρικών και φωτογραφίες από τα χαμογελαστά πρόσωπα των παιδιών όταν τρώνε ρυζοζυμαρικά. αυτή είναι μια παραδοσιακή δραστηριότητα με θέμα το πολιτιστικό βιβλίο με εικόνες που πραγματοποιείται από το νηπιαγωγείο κατά τη διάρκεια του φεστιβάλ βάρκας του δράκου φέτος. ελπίζουμε ότι τα παιδιά μπορούν να μάθουν για την παραδοσιακή κουλτούρα του φεστιβάλ της κίνας κατανοώντας, παρατηρώντας και φτιάχνοντας ντάμπλινγκ ρυζιού.

"οι πόλεις των μεγαλύτερων σας μπορεί να διανέμονται σε όλη τη χώρα. ποιες είναι οι διαφορές μεταξύ του zongzi από διαφορετικά μέρη;" να χωριστεί σε γλυκό και αλμυρό, και zongzi από διαφορετικά μέρη οι γεμίσεις είναι επίσης διαφορετικές. ως εκ τούτου, με βάση τα αποτελέσματα της έρευνας παιδιών και γονέων, η δασκάλα ξεκίνησε τη θεματική δραστηριότητα «μικρό ζονγκτζί, μικρό ζονγκτζί».

αυτή είναι μια μικρή περίπτωση όπου οι γονείς συμμετέχουν πλήρως και βαθιά στη διαχείριση του νηπιαγωγείου.

ο yang jingyue, διευθυντής παιδικής μέριμνας στο νηπιαγωγείο xiuyuan, είπε στους δημοσιογράφους ότι οι γονείς όχι μόνο μπορούν να μπουν στο νηπιαγωγείο για να βιώσουν τους ρόλους των διατροφολόγων, των υπευθύνων ασφαλείας και των παιδαγωγών, αλλά μπορούν επίσης να συμμετάσχουν βαθιά στη διαχείριση της τάξης, στην έρευνα του προγράμματος σπουδών και στη διδασκαλία και ερευνητικές δραστηριότητες του νηπιαγωγείου.

"στο παρελθόν, όταν οι γονείς έρχονταν στην πανεπιστημιούπολη, ήταν απλώς επισκέπτες, αλλά τώρα έχουν γίνει συμμετέχοντες, διεισδύοντας σε όλες τις εργασίες του νηπιαγωγείου. αυτό βελτίωσε σημαντικά την ποιότητα της εκπαίδευσης στο νηπιαγωγείο."

στα νηπιαγωγεία, τα ίχνη της βαθιάς ολοκλήρωσης των γονιών μπορούν να φανούν παντού: τα κοχύλια, τα βότσαλα και τα κλαδιά που μαζεύουν οι γονείς και τα παιδιά μαζί γίνονται υλικά για ανεξάρτητο παιχνίδι. ταξίδι στη δύση» ηχογραφήθηκαν μαζί 》ο ήχος έχει γίνει η αγαπημένη ιστορία των παιδιών…

συνοδεύστε την ανάπτυξη:

από «ατομική επιχείρηση» σε «εταίρο»

φέτος το νηπιαγωγείο οργάνωσε τα παιδιά να πάνε στο ολυμπιακό δασικό πάρκο για ανοιξιάτικες εξόδους. πριν την εκδήλωση, το νηπιαγωγείο είχε σε βάθος συζητήσεις με τους γονείς, συμπεριλαμβανομένου του σκοπού της ανοιξιάτικης εξόδου και των ειδών που έπρεπε να προετοιμαστούν εκ των προτέρων.

νόμιζα ότι αυτή ήταν απλώς μια συνηθισμένη ανοιξιάτικη έξοδος και τα παιδιά πήγαν να δουν τα λουλούδια και να φάνε νόστιμο φαγητό. αλλά απροσδόκητα, η le zhi από το νηπιαγωγείο class 1 έφερε μια έκπληξη στη μητέρα της - ένα σαλιγκάρι από πηλό. αυτό έφερε μεγάλη έμπνευση στη μητέρα του lezhi. «ως γονείς, θα πρέπει να αναλάβουμε την πρωτοβουλία να μεταμορφωθούμε από «ατομικές επιχειρήσεις» σε «συντρόφους» και να υποστηρίξουμε τους δασκάλους για να συνοδεύσουν τα παιδιά τους για περαιτέρω εξερεύνηση. έτσι, η μητέρα ετοίμασε επίσης ένα μεγάλο σαλιγκάρι για το lezhi και παρατήρησε και εξερεύνησε το σαλιγκάρι μαζί της». παιδιά.

ο wang fang, διευθυντής διδασκαλίας και επιστημονικής έρευνας στο νηπιαγωγείο xiuyuan, είπε στους δημοσιογράφους ότι τα τελευταία χρόνια, το νηπιαγωγείο έχει κάνει πλήρη χρήση των γύρω πόρων και βασίζεται στους γονείς για να διευρύνει τα όρια της τάξης και να εξερευνήσει ένα μοντέλο στοχευμένης συνεργασίας σπιτιού-κοινωνίας δραστηριότητες θα πραγματοποιούνται κάθε εξάμηνο και το ολυμπιακό δασικό πάρκο «αγκαλιάστε τη φύση και απολαύστε την ομορφιά» ανοιξιάτικη έξοδος γονέα-παιδιού» είναι ένα από αυτά.

ο δημοσιογράφος κοίταξε φωτογραφίες άλλων δραστηριοτήτων επί τόπου και είδε ότι το νηπιαγωγείο όχι μόνο προσκάλεσε κοινοτικούς εργαζόμενους και γονείς στο νηπιαγωγείο για να πραγματοποιήσουν δραστηριότητες όπως αγωγή υγείας, τελετές έπαρσης σημαίας και εκπαίδευση για το κράτος δικαίου, αλλά επέτρεπε και στα παιδιά να εισέλθουμε στην κοινότητα και υπό την καθοδήγηση δασκάλων και γονέων θα αναλάβουμε το προβάδισμα να επισκεφτούμε κοντινά δημοτικά σχολεία και να συμμετάσχουμε σε διαλογή σκουπιδιών, κοινοτικές δραστηριότητες πρώιμης εκπαίδευσης κ.λπ.

μετά τη συνέντευξη, ο δημοσιογράφος βγήκε από την πύλη του νηπιαγωγείου και άκουγε ακόμα τα γέλια των παιδιών μέσα...

"china education news" 22 σεπτεμβρίου 2024 σελίδα 01

συγγραφέας: ασκούμενος ρεπόρτερ yu xing και liu miao αυτής της εφημερίδας