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según varios informes de los medios, recientemente, shanxi taiyuan preschool teachers college (en lo sucesivo, taiyuan preschool college) emitió una serie de anuncios sobre la introducción de estudiantes de doctorado y anuncios relacionados con la admisión, lo que una vez más generó preocupación pública sobre la introducción por lotes de " dr. shui" (también conocido como "dr. shui") en colegios y universidades. controversia "water expo"), los temas relacionados rápidamente se convirtieron en búsquedas candentes en múltiples plataformas.

anteriormente, en 2022, "hunan shaoyang college gastó más de 18 millones de yuanes para presentar 23 doctores de la universidad adamson en filipinas", lo que provocó una controversia generalizada.

taiyuan preschool es una escuela pública de formación de profesores de preescolar general de tiempo completo. fuente de la imagen/sitio web oficial de la escuela

upstream news revisó informes públicos y descubrió que esta no es la primera vez que taiyuan junior college presenta (recluta) médicos "editores de carrera" en lotes. en enero de 2022, la escuela emitió un anuncio para reclutar a 11 doctores "editores de carrera" y 22 estudiantes de maestría a la vez. los medios locales informaron que "la promoción de la actualización de la escuela de profesores de preescolar de taiyuan a una universidad de pregrado" se incluyó en el "decimocuarto plan quinquenal y el esquema de metas de la visión para 2035" de taiyuan.

la escuela niega el "reclutamiento zanahoria"

a juzgar por el anuncio de taiyuan junior college, la mayoría de los 10 talentos que la escuela planea presentar son candidatos a doctorado que se graduaron de países del sudeste asiático, como la universidad adamson en filipinas, la universidad de la asunción en tailandia, la universidad internacional shinawatra en tailandia, etc. las especialidades estudiadas incluyen arte, lengua y literatura chinas, administración, educación física y ejercicio, educación, etc.

la lista pública del taiyuan junior college del segundo grupo de estudiantes de doctorado en 2024 ha causado controversia. fuente de la imagen/sitio web oficial de la escuela

algunos internautas cuestionaron si los puestos de personal mencionados anteriormente se crearon en base a personas, "reclutamiento de zanahoria", o si el personal no perteneciente al personal de la escuela recibió un tratamiento de introducción de talentos a través de "doralización" al estudiar en el extranjero "tiene el sudeste asiático". ¿la water expo' regresó?"

el 24 de septiembre, el personal administrativo de la escuela negó las dudas anteriores. el personal dijo que actualmente solo es la etapa de anuncio de resultados de la entrevista (no entrevista), y que se llevarán a cabo una serie de procedimientos de seguimiento: "no establecemos puestos en función de las personas, y todo lo real. -los doctores con nombre anunciados no tienen conexión con la escuela."

según el anuncio, la escuela proporcionará subsidios de instalación de hasta 200.000 yuanes para estudiantes de doctorado a tiempo completo que se hayan graduado de universidades ordinarias en el extranjero, tasas de inicio de investigaciones científicas de hasta 100.000 yuanes para materias de ciencias y 50.000 yuanes para materias de artes liberales. .

en cuanto a por qué los graduados de doctorado en la lista pública provienen principalmente de instituciones del sudeste asiático, un maestro de la escuela dijo: "depende de si alguien presenta su solicitud... después de todo, somos una universidad junior". estos (títulos académicos) también son reconocidos por el ministerio de educación, y todos todavía tienen un doctorado".

la oficina de educación municipal de taiyuan respondió que estaba verificando con la escuela.

la actualización a universidades de pregrado está incluida en el “plan quinquenal” de la ciudad de taiyuan

según el sitio web oficial de taiyuan preschool, la escuela es una escuela pública de profesores de preescolar general de tiempo completo establecida en marzo de 2018 con la aprobación del gobierno provincial de shanxi. es una base importante para la formación de talentos docentes de educación preescolar y educación artística en shanxi. provincia y ciudad de taiyuan. la escuela cuenta actualmente con 329 profesores de tiempo completo, incluidos 1 profesor de segundo nivel, 2 profesores de cuarto nivel, 88 profesores asociados, 10 candidatos a doctorado y 198 candidatos a maestría.

upstream news señaló que para promover aún más la estrategia de "revivir la escuela con talentos y fortalecer la escuela con talentos", taiyuan junior college ha realizado con frecuencia "grandes movimientos" para atraer talentos en los últimos años y ha reclutado médicos en repetidas ocasiones. maestros y otros talentos en lotes al mismo tiempo.

en 2022, taiyuan junior college presentará abiertamente 11 doctorados en "editores de carrera". fuente de rompecabezas/trabajo de talento de shanxi

en enero de 2022, taiyuan junior college emitió un anuncio en el que indicaba que la escuela planea contratar 33 empleados profesionales a tiempo completo en 2022, incluidos 11 con doctorados y 22 con maestrías. los puestos serán puestos técnicos profesionales (y administrativos) o de gestión. . los reclutas recibirán un subsidio de liquidación de entre 700.000 y 1 millón de yuanes y un fondo inicial de investigación científica de entre 100.000 y 800.000 yuanes.

en febrero del mismo año, taiyuan junior college reclutó a 49 talentos de agencias de personal no profesionales de la sociedad, incluidos 46 estudiantes de maestría y 3 estudiantes universitarios. los puestos incluyen consejeros administrativos de tiempo completo en colegios y universidades, y personal de jardín de infantes escaso.

según información anunciada por el departamento de educación provincial de shanxi en febrero de 2018, shanxi planea establecer tres instituciones de educación superior ese año. entre ellas, la escuela de profesores de preescolar de taiyuan está a cargo del gobierno popular municipal de taiyuan.

según un informe del taiyuan daily de mayo de 2021, la sección de educación del "decimocuarto plan quinquenal para el desarrollo económico y social nacional de la ciudad de taiyuan y el esquema de objetivos a largo plazo para 2035" establecía claramente que aceleraría la transformación de las escuelas superiores. la educación hacia una orientada a aplicaciones y "promover la escuela de maestros de preescolar de taiyuan". las escuelas vocacionales se actualizaron a escuelas de pregrado.

según informes de los medios, la escuela presentará estudiantes de doctorado en abril de 2023, febrero de 2024 y agosto de 2024.

la introducción del "blog de agua" en colegios y universidades puede estar relacionada con el sistema de evaluación.

múltiples informes de los medios afirmaron que la razón por la cual la introducción masiva de doctores en la escuela secundaria de taiyuan ha atraído mucha atención está relacionada con la controversia causada por el reclutamiento previo de un gran número de estudiantes de doctorado que regresaron del sudeste asiático. por las universidades.

en 2022, hunan shaoyang college gastó más de 18 millones de yuanes para presentar 23 doctores de la universidad adamson en filipinas, lo que atrajo la atención social. el 24 de julio del mismo año, el departamento de educación de la provincia de hunan emitió un aviso sobre este asunto, ordenando al shaoyang college que corrigiera sus prácticas inapropiadas, y el secretario del comité del partido de la escuela fue despedido.

se ordenó al hunan shaoyang college que corrigiera prácticas inapropiadas y el secretario del partido fue destituido de su cargo. fuente de la imagen/departamento de educación provincial de hunan

hay una razón por la que a los médicos con experiencia en universidades del sudeste asiático se les llama "médicos del agua". el costo de estudiar un doctorado en instituciones del sudeste asiático es relativamente bajo, e incluso algunas instituciones tienen condiciones de admisión y salida bastante flexibles. por esta razón, los programas de doctorado en algunos países del sudeste asiático se han convertido en un "trampolín" para que los profesores de algunas universidades nacionales evalúen sus títulos profesionales, transfieran de puestos administrativos a puestos docentes y mejoren las escuelas para obtener títulos asociados.

"es un viejo problema que algunas escuelas profesionales superiores introduzcan lo que todos consideran 'médicos del agua'. la razón detrás de esto es que los estándares de evaluación de las escuelas por parte del departamento de educación y la opinión pública incluyen la proporción de profesores con doctorados para evaluar la calidad del personal docente, etc. en este caso, algunas escuelas exigen aumentar la proporción de estudiantes de doctorado en el personal docente". xiong bingqi, director del instituto de investigación en educación del siglo xxi, dijo que en 2006, el "interino". el reglamento sobre el establecimiento de escuelas generales de pregrado "emitido por el ministerio de educación señala claramente que los estudiantes universitarios la proporción de profesores de tiempo completo en universidades con títulos de posgrado generalmente debería alcanzar más del 50%, y la proporción de profesores de tiempo completo con doctorados las titulaciones en el número total de profesores a tiempo completo deberían alcanzar generalmente más del 20%.

la “exposición del agua” del sudeste asiático revela la cadena industrial completa

en julio de 2022, después de que se revelara que el shaoyang college de la provincia de hunan había gastado más de 18 millones de yuanes para presentar doctores de filipinas, lo que desencadenó acaloradas discusiones, algunas investigaciones de los medios descubrieron que detrás de este incidente había un maduro "mayorista". ph.d." cadena industrial en el sudeste asiático. muchas personas obtienen doctorados a través de atajos, con tasas de matrícula que oscilan entre 130.000 y 230.000 yuanes, e incluso hay tutores que escriben artículos en su nombre de forma individual.

según tianmu news, el periodista, como profesor universitario, consultó a una empresa llamada "ivy overseas study" sobre estudiar un doctorado. "primero recomendamos cursos de solicitud de doctorado de universidades de filipinas y malasia. estos dos países actualmente ofrecen más solicitudes y las tarifas son más adecuadas. según un miembro del personal de la empresa, el costo de los estudios de doctorado en filipinas comienza en 130.000". yuanes, y en su mayoría es inferior a 150.000 yuanes, el tiempo de estudio es de aproximadamente dos años, de los cuales 12 meses se requieren para estudiar en el campus y el tiempo restante es enseñanza en línea. los gastos de manutención son relativamente económicos: vivir en un apartamento de estudiantes para 4 personas cuesta unos 3.000 yuanes al mes.

en comparación con filipinas, malasia tiene mayores comodidades. actualmente, el costo de estudiar un doctorado en malasia es de aproximadamente 200.000 a 230.000 yuanes, y la duración de los estudios es de tres años. puedes estudiar exclusivamente durante las vacaciones de invierno y verano, sin tener que tomar un descanso del trabajo. el miembro del personal mencionado anteriormente dijo: "proporcionaremos a los estudiantes traductores chinos exclusivos y también contrataremos un segundo tutor para ayudarlos a completar un trabajo de 100.000 palabras, incluida la publicación final en las revistas principales de sci". tutor dedicado para cumplir con el servicio 'uno a uno'".

en el contexto de la enorme demanda de estudios de doctorado, muchas organizaciones de consultoría también han percibido oportunidades de negocio. una agencia de consultoría con sede en hangzhou reveló que la empresa se fundó hace cinco años y ha abierto sucursales en cuatro ciudades de todo el país. el negocio de estudios de doctorado en el sudeste asiático se ha convertido en uno de sus principales negocios. la empresa ofrece a los estudiantes comodidades en términos de conferencias y trabajos. "por ejemplo, para ayudar a los estudiantes a escribir trabajos, creará un 'grupo de servicios de tesis' y un 'grupo de orientación de tesis' exclusivos para estudiantes. los tutores pueden escribir artículos en en su nombre, y los estudiantes pueden seguir el progreso en tiempo real." "

las universidades del sudeste asiático tienen requisitos relativamente amplios para la tesis. un agente proporcionó servicios para un programa de doctorado en una universidad de filipinas, que incluía "asistentes de enseñanza completos para seguir la clase, orientación con las tareas y tutoría del curso". los elementos anteriores pueden garantizar un progreso fluido.

no se ha confirmado un rumor en línea que dice que "no contrata doctores del sudeste asiático".

en abril de este año, circularon en internet afirmaciones de que "algunas universidades ya no introducen doctorados del sudeste asiático" y que "los doctorados del sudeste asiático no son reconocidos por sus calificaciones académicas y títulos profesionales". capturas de pantalla relevantes muestran que al contratar para una universidad normal en una provincia de jiangsu, está claro que "los candidatos a doctorado, de 40 años o menos, no considerarán el sudeste asiático, japón, corea del sur y otros países". otra captura de pantalla mostraba un aviso de una universidad que decía: "a partir de ahora, en principio, no introduciremos doctores graduados de universidades del sudeste asiático, corea del sur y otros países con baja competitividad académica y potencial de desarrollo insuficiente".

sin embargo, la fuente de las dos capturas de pantalla anteriores no está clara. algunos medios pidieron verificación a las universidades relevantes y todos dijeron que no discriminarían según la escuela donde se graduó el doctorado y que el juicio específico se basaría en los materiales presentados.

muchas universidades secundarias y colegios vocacionales superiores que están contratando doctores declararon que no seleccionarán según la escuela y que no les importarán las universidades del sudeste asiático, sino que tomarán decisiones basadas en la situación real del individuo. un miembro del personal de la oficina de recursos humanos de una conocida universidad de beijing dijo que ni el reclutamiento ni la evaluación de puestos excluyen a los doctores del sudeste asiático; al menos por ahora, no existe una regla explícita.

cómo evitar que los colegios y universidades contraten "médicos del agua" en lotes

xiong bingqi, decano del instituto de investigación educativa del siglo xxi, dijo que cuando los colegios y universidades introducen "médicos del agua" de educación rápida y mala reputación, es obvio que en realidad no prestan atención a la calidad, sino que buscan aumentar la proporción de docentes. con doctorados, que es el llamado "doctorado que contiene". para frenar este tipo de "formación de profesores de doctorado" e "introducción al doctorado" que anhelan un éxito rápido, debemos ajustar el sistema de evaluación de los colegios y universidades y llevar a cabo una gestión y evaluación clasificadas de los colegios y universidades.

"para construir verdaderamente un equipo de profesores profesionales de alta calidad, debemos deshacernos únicamente de la teoría de las calificaciones académicas". xiong bingqi dijo que en agosto de este año, el comité central del partido comunista de china y el consejo de estado emitieron el "dictamenes sobre la promoción del espíritu de los educadores y el fortalecimiento de la construcción de un equipo de docentes profesionales de alta calidad en la nueva era" que claramente exige, es necesario promover la reforma de la evaluación docente, resaltar el desempeño de la educación y la docencia, enfocar sobre la evaluación de los docentes en función de su capacidad, desempeño y contribución, superar resueltamente el fenómeno de solo puntajes, solo ascensos, solo diplomas, solo trabajos, solo sombreros, etc., y promover la evaluación del desarrollo.

en la actualidad, algunas escuelas profesionales superiores tienen ciertas dificultades para introducir talentos de alto nivel. "las escuelas deben adherirse a su propio posicionamiento y no pueden perseguir ciegamente la llamada educación superior. en la construcción del equipo docente, no pueden 'confiar simplemente en las calificaciones académicas'". xiong bingqi cree que el sistema de evaluación para la gestión clasificada debe ser mejorado, especialmente para los colegios universitarios locales y los colegios vocacionales superiores. como universidades sin investigación, deben centrarse en las capacidades docentes y prestar atención a promover la construcción de equipos docentes de alta calidad mejorando las capacidades prácticas de enseñanza de los docentes.

además, las agencias de servicios de estudios en el extranjero del ministerio de educación también deben adherirse a estándares estrictos y altos para la certificación académica en el extranjero, sin dejar espacio para que funcionen rápidamente los "doctorados en el agua" y manteniendo el reconocimiento de los títulos de doctorado graduados en instituciones extranjeras.