estudió a n celebridades del mundo y finalmente descubrió el secreto de la "floración tardía"... las familias comunes y corrientes no deben consumir la vitalidad de sus hijos prematuramente.
2024-09-25
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reflejoshay muchas historias de "chicos genios" en la antigüedad y en la actualidad, tanto en el país como en el extranjero, que eventualmente terminaron perjudicando a zhongyong. ¿por qué algunas personas son prometedoras a una edad temprana, mientras que otras florecen tarde? carl gadd, editor de la revista forbes, decidió profundizar en las leyes del desarrollo del cerebro y encontrar el secreto del éxito.
texto 丨 cheryleditor | considerable
desde la década de 1980, nuestra sociedad se ha obsesionado con la creación de imágenes de personajes “jóvenes y prometedores” y talentosos.mark zuckerberg, steve jobs y bill gates, estos genios que se convirtieron en multimillonarios antes de los 30 años, se han convertido en el objetivo de los medios.esta atmósfera cultural obsesionada con el éxito de los jóvenes requiere que los jóvenes logren más temprano y alcancen el éxito rápidamente. por lo tanto, los padres, los profesores y el sistema educativo instan constantemente a los niños a"no te quedes atrás de la línea de salida", exacerbando constantemente la ansiedad de la sociedad sobre la paternidad.el padre de la película "school dad" quiere que sus hijos ganen en la salidapero,en rich karlgaard, editor de la revista forbes y periodista estadounidensetrabajos de investigación——"tardío"（los que llegan tarde: el poder de la paciencia en un mundo obsesionado con los logros tempranos）en , por primera vez, dirigió la atención del público hacia aquellos "tardíos" que lentamente exploraron y finalmente tuvieron éxito.él dijo:"tener éxito a una edad temprana" no es un requisito previo inevitable para el éxito de por vida.la verdadera prueba de la vida comienza a los 25 años.el autor rich kargaard y su libro "the late bloomer"la verdad es que la mayoría de nosotros no somos prodigios talentosos. con el tiempo, poco a poco vamos descubriendo nuestras pasiones y talentos.por ejemplo:fundador de kfc de 65 añosharlan sanders；
jk rowling, que se convirtió en autora de best sellers a la edad de 32 años;
russell, que ganó el premio nobel de literatura a los 79 años;
y el presidente estadounidense joe biden.
para la mayoría de las personas,"prometer a una edad temprana" no es el único camino a seguir. "ser un tardío" realmente establece innumerables posibilidades de éxito.
una sociedad que sufre la "fiebre adolescente"las élites jóvenes son un tema interminable en la era actual, y los medios y las luces no escatiman esfuerzos para perseguir el aura de los jóvenes genios.el noruego magnus carlsen, un mago que se convirtió en tres veces campeón del mundo con sólo 25 años. a los 21 años se convirtió en el campeón mundial de ajedrez más joven de la historia. a los 23 años fue seleccionado como una de las "100 personas más influyentes del mundo" por la revista time. recibió el título de maestro mundial de ajedrez. (fuente de la foto: documental "magnus")
es cierto que no hay nada de malo en elogiar y alentar a estos adolescentes a hacerse famosos. después de todo, todo tipo de logros merecen reconocimiento y elogios públicos. perocuando una sociedad persigue excesivamente a "gente joven y prometedora",esta sutil sugerencia psicológica creará una sociedad que sufre de "manía juvenil".la educación moderna, tanto en el país como en el extranjero, generalmente está sumida en algún tipo de ansiedad: si sus hijos no sobresalen en el examen de ingreso a la universidad, no ingresan en una escuela de prestigio o no encuentran un trabajo decente en una empresa de alto nivel, entonces sus vidas parecen estar en peligro. se ha equiparado con "fracaso".en el entorno urbano de alta presión, a muchos padres les preocupa que sus compañeros dejen atrás a sus hijos., obligando a los niños a seguir adelante y mostrar sabiduría o talentos más allá de su nivel de edad. también se han sumado instituciones educativas que han vislumbrado oportunidades de negocio, echando más leña al fuego.atlanta international school, en estados unidos, ha lanzado un "curso de inmersión total en un segundo idioma" para niños de 3 años, con tasas de matrícula anuales de hasta 20.000 dólares estadounidenses.captura de pantalla del sitio web oficial de columbia grammar schoolde manera similar, en la columbia grammar school de nueva york, los niños de tres y cuatro años recibirán aquí "rigurosos cursos académicos", que irán y vendrán entre tres bibliotecas, seis salas de música y siete estudios de arte. $37,000.estas instituciones educativas tienen un solo objetivo: "preparar a los niños para su futuro y enviarlos a universidades prestigiosas".pero la pregunta es: ¿convertirse en una persona talentosa a una edad temprana es un requisito previo necesario para lograr el éxito y la satisfacción en la vida? la respuesta probablemente sea todo lo contrario,es probable que muchos niños pequeños y talentosos enfrenten una crisis de habilidades disminuidas cuando crezcan.google alguna vez fue supersticioso con respecto al liderazgo de este joven talento porque sus fundadores eran dos graduados deuniversidad stanfordlos mejores estudiantes tienen puntajes increíblemente buenos en matemáticas en el sat.los dos fundadores de google: larry page y sergey brinfuente de la imagen: facebook: ieee csen sus dos primeros años, google contrató a muchos jóvenes informáticos y prodigios de las matemáticas basándose en los criterios de sus dos genios fundadores. pero luego google descubrió que la estructura de personal de la empresa estaba desequilibrada.este desequilibrio condujo directamente a errores costosos en el diseño de la página de inicio de google. google finalmente descubrió que tener una puntuación alta en el sat y un título escolar prestigioso no son suficientes para predecir el éxito profesional de un empleado en la empresa.francis scott fitzgerald, el autor de "el gran gatsby", era joven y prometedor. fue admitido en el.universidad de princeton, ha logrado grandes logros literarios cuando tenía 20 años.
pero este ya es el pináculo de su vida.
después de los 30 años, la vida de francisco empezó a decaer. desafortunadamente, murió miserablemente a la edad de 44 años...f. scott fitzgerald (fuente: wikipedia)
florecer tarde también es un honorde hecho, el potencial humano es mucho mayor de lo que pensamos y mucho más tarde de lo que pensamos.los investigadores han descubierto que las funciones ejecutivas de nuestro cerebro no maduran hasta los 25 años.el proceso de cultivar plenamente rasgos como la curiosidad y la perspicacia puede continuar hasta los 40, 50 o incluso 60 años.además, existe un desfase temporal entre el desarrollo del sistema límbico del cerebro (que genera emociones) y la corteza prefrontal (que gestiona las emociones). el sistema límbico se desarrolla explosivamente debido a la pubertad, pero la corteza prefrontal no madurará hasta dentro de 10 años.durante esta etapa, las emociones toman el control y pesan más que la capacidad de pensar racionalmente, pensar estratégicamente y considerar las consecuencias.las emociones que cambian por la pubertad en "inside out 2"
en otras palabras, la mayoría de los jóvenes entre 18 y 25 años en realidad son incapaces de tomar decisiones responsables, no prestan suficiente atención y no son buenos manejando sus emociones. pero el mundo exterior evaluará sus logros para el resto de sus vidas a esta edad y les pedirá que tomen decisiones para el resto de sus vidas a través de exámenes, calificaciones y entrevistas de trabajo.en realidad, esto no tiene sentido."ser famoso a una edad temprana" es sólo un accidente. la vida está más llena de gente tardía., la mayoría de ellos experimentaron vergüenza y fracaso en sus primeros años, comenzaron lentamente y avanzaron lentamente hacia el éxito en la mediana edad o incluso en la edad adulta.el propio rich es prueba de un "tardío":se graduó en la universidad de stanford a los 25 años. aunque tiene un diploma de una escuela prestigiosa, sólo puede trabajar como guardia de seguridad en un depósito de camiones. lo más importante todos los días es caminar de un lado a otro con una linterna y. escuche los ladridos débilmente audibles de los perros fuera del muro. un día, cuando richie cruzó la valla del jardín de al lado, descubrió que el guardia de seguridad de al lado era en realidad un perro.rottweiler, lo que lo sorprendió mucho:tengo 25 años y soy uno de los mejores estudiantes de stanford.también 25 añossteve jobs, apple aparecerá en el mercado dentro de unos meses, impulsando cambios en la industria informática y convirtiéndose en una leyenda.pero yo era muy pobre y mi compañero profesional era un perro.
este es richie antes de los 25 años.
el cerebro de rich comenzó a despertar a la edad de 26 años y encontró trabajo como escritor de artículos científicos en un instituto de investigación.a la edad de 29 años, él y un amigo fundaron una empresa que luego se convirtió en la organización de servicios públicos número uno en silicon valley.a los 34 años, cofundó la primera revista de negocios de silicon valley.a los 38 años se unió a forbes y lanzó una revista de tecnología.a la edad de 44 años, se convirtió oficialmente en editor de forbes y comenzó una carrera como orador que viajó por todo el mundo.
el autor rich karlgard habló sobre el concepto de "tardío" en ted en 2018.mirando hacia atrás a lo largo de los años, rich descubrió que casi todos los puntos de inflexión en su carrera ocurrieron cuando estaba a punto de cumplir los treinta. poco a poco encontró el rumbo de su vida: comenzó a apagar las noticias de televisión y en su lugar leyó el wall street journal y el new york times, leyó revistas políticas de diversas ideologías y exploró su gran pasión por la escritura y el periodismo.el llamado mundo del éxito finalmente se le abrió cuando tenía 44 años.
la educación cuantitativa aprisionará el patrón de crianza
el famoso astronauta scott kelly (scott kelly) ha permanecido en el espacio durante más de 500 días y es el astronauta con más años de servicio en los estados unidos. dijo que sus días en la escuela secundaria fueron muy aburridos y que era un estudiante de nivel medio a bajo. calificaciones en su clase."pasé la mayor parte del tiempo mirando por la ventana del aula. incluso si me obligaras con un arma, es posible que no pudiera concentrarme en la clase en ese momento".nadie podría haber predicho qué logros legendarios tendría en el futuro este niño mediocre al que no le gustaba leer.captura de pantalla del sitio web oficial personal de scott kellypero nuestra sociedad carece de paciencia para esperar.el lento desarrollo del cerebro crea un enorme conflicto con los esfuerzos de la sociedad por evaluar e ilustrar a los niños pequeños. como resultado, la sociedad actual examina a los niños con más rigor que nunca para descubrir sus talentos.el problema es que sólo un pequeño porcentaje de personas menores de 25 años son capaces de mostrar sus talentos en la adolescencia.en lugar de tener un buen desempeño durante este período, la mayoría de las personas pueden sufrir lesiones en competencias de alto riesgo y presión donde los maestros y los padres establecen las reglas.en el año escolar 2014-2015, tres estudiantes de gunn high school, cerca de la universidad de stanford, se suicidaron debido a la presión de ser adolescentes exitosos. estas tres personas son todos estudiantes buenos y emprendedores. en marzo del mismo año escolar, 42 estudiantes de la escuela fueron hospitalizados o tratados por pensamientos suicidas.este fenómeno no es único. durante los últimos 50 años, las tasas de depresión y trastornos de ansiedad han aumentado entre los jóvenes estadounidenses. hoy,el número de estudiantes de secundaria y universitarios que cumplen con los criterios de diagnóstico de depresión mayor o trastorno de ansiedad es al menos cinco veces, e incluso ocho veces, mayor que en la década de 1960.esto muestrael camino hacia el éxito temprano impulsado por demasiada presión no funciona para todos y puede afectar la salud física y mental de los niños.
sin embargo, la obsesión de la sociedad por los prodigios, los exámenes, las clasificaciones y la categorización de los jóvenes, su preferencia por gente joven y prometedora, y un entorno económico que se basa cada vez más en algoritmos y que premia la velocidad de reacción natural en lugar de la experiencia y la sabiduría han conducido a estos problemas originales. las tradiciones están rotas.fotogramas de la película japonesa "prodigy"el sistema educativo actual empuja a los niños por el mismo camino demasiado pronto.permitir que la competencia comience en el jardín de infantes cierra por completo el camino de una persona hacia la exploración y el potencial., lo que puede ser una de las razones por las que la sociedad ignora su valor.en finlandia, sus hijos no empiezan a estudiar en la escuela hasta los 7 años, aprende a leer, escribir y hacer aritmética. antes de eso, lo único que tienen que hacer es cultivar su curiosidad, estar completamente activos y explorar completamente, y luego ingresar al aula y recibir educación.
no están ansiosos y su rendimiento académico está muy por delante.
por lo tanto, lo que debemos pensar es: ¿dónde empiezan los que florecen tarde?
es probable que tengan habilidades y ventajas que han sido ignoradas por la sociedad y el sistema educativo, no están adaptadas al modelo de aprendizaje actual o no pueden crecer según los principios de la gestión científica.la vida humana es un proceso de exploración y descubrimiento continuo, y la mayoría de las personas tendrán múltiples picos cognitivos en sus vidas.los investigadores laura germine de la universidad de harvard y joshua hartshorne del mit realizaron un estudio en 2015:“¿en qué década de la vida alcanzan su punto máximo nuestras capacidades cognitivas?”esta es una pregunta muy compleja e interesante,porque la respuesta depende enteramente de qué tipo de capacidad cognitiva estás hablando, y diferentes formas de capacidad cognitiva pueden ser singularmente valiosas en diferentes edades.por ejemplo, su capacidad de reacción rápida y su capacidad de procesamiento de información le permiten emprender el camino de un programador a la edad de 20 años.
pero a los 30, 40 y 50 años, entran en juego habilidades de reconocimiento de patrones, empatía y comunicación más profundas que son necesarias para ayudarlo a convertirse en un líder.
luego, entre los 60 y los 70 años, entra en juego todo un conjunto de atributos llamados sabiduría.
“a cualquier edad, mejorarás en algunas cosas, retrocederás en otras y te estancarás en otras.no serás bueno en todo cuando llegues a cierta edad.”a medida que envejecemos, aunque nuestras capacidades cognitivas disminuirán gradualmente, también agregamos constantemente nuevas habilidades en el proceso hasta que nuestras vidas lleguen a ese punto. todo el mundo tiene mucho margen de mejora en el éxito futuro y no hay diferencia de edad.casi todas las personas sanas pueden alcanzar sus logros de diferentes formas y a diferentes edades.por lo tanto, para crear una sociedad próspera donde todos logren logros,es necesario que respetemos el ritmo de crecimiento personal., todos deberían tener amplias oportunidades para seguir su propia línea de tiempo única y darse cuenta de la evolución y desarrollo de sus cerebros, talentos y pasiones.fuente de la imagen: googleen esta sociedad extremadamente competitiva, se insta a todos los niños a avanzar y emprender el camino hacia el éxito de acuerdo con el ritmo esperado por la sociedad. pero ritchie descubrió el encanto único de los tardíos desde otro ángulo:todo el mundo tiene un potencial extraordinario, y aquellos que silenciosamente acumulan resiliencia, visión y sabiduría también tienen probabilidades de alcanzar la cima de la vida en sus últimos años.
lo que tenemos que hacer es aprender de aquellos que son capaces de hacer sus carreras sin prisas y emular su mentalidad de esperar pacientemente a que los resultados se materialicen.encontrar tu destino final a tu manera según tu propio plan también es una especie de éxito.
referencias:
(desliza hacia arriba y hacia abajo para navegar)
[1]mark c. crowley: rich karlgaard: el editor de la revista forbres dice: "buena suerte a los que llegan tarde, es decir, a la mayoría de nosotros".
[2]realclear markets: reseña del libro "late bloomers" de rich karlgaard
forbes: tres hurras para los que llegan tarde
[3]rich karlgaard: los que llegan tarde: el poder de la paciencia en un mundo obsesionado con los logros tempranos
[4]los que florecen tarde: por qué las cosas buenas llegan a quienes esperan
los "tardíos" defienden la paciencia en una cultura centrada en el éxito temprano
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