hän tutki n maailman julkkiksia ja löysi lopulta "myöhäisen kukinnan" salaisuuden... tavalliset perheet eivät saa kuluttaa lastensa elinvoimaa ennenaikaisesti
2024-09-25
한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
kohokohdatsekä kotimaassa että ulkomailla on monia tarinoita "neroista pojista" muinaisina ja nykyaikana, jotka lopulta päätyivät satuttamaan zhongyongia. miksi jotkut ihmiset ovat lupaavia nuorena, kun taas toiset ovat myöhään kukkivia? carl gadd, forbes-lehden kustantaja, päätti sukeltaa aivojen kehityksen lakeihin ja löytää menestyksen salaisuuden.
teksti 丨 cheryltoimittaja |
1980-luvulta lähtien yhteiskuntamme on ollut pakkomielle kuvien luomisessa "nuorista ja lupaavista" ja lahjakkaista hahmoista.mark zuckerberg, steve jobs ja bill gates, nämä nerot, joista tuli miljardöörejä ennen 30-vuotiaana, ovat tulleet median tavoittelun kohteiksi.tämä nuorten menestyksen pakkomielle kulttuurinen ilmapiiri vaatii nuorilta enemmän aikaisempaa ja nopeaa menestystä. siksi vanhemmat, opettajat ja koulutusjärjestelmä kehottavat lapsia jatkuvasti siihen"älä jää lähtöviivan jälkeen", mikä lisää jatkuvasti yhteiskunnan huolta vanhemmuudesta.isä elokuvassa "school dad" haluaa lastensa voittavan lähtöviivallamutta,rich karlgaardissa, forbes-lehden kustantaja ja amerikkalainen toimittajatutkimustyöt--"myöhäinen kukinta"(late bloomers: kärsivällisyyden voima maailmassa, joka on pakkomielle varhaisista saavutuksista)vuonna , hän käänsi yleisön huomion ensimmäistä kertaa niihin "myöhäisiin kukkijiin", jotka tutkivat hitaasti ja lopulta onnistuivat.hän sanoi:"menestyminen nuorena" ei ole elinikäisen menestyksen väistämätön edellytys.elämän todellinen koe alkaa 25-vuotiaana.kirjailija rich kargaard ja hänen kirjansa "the late bloomer"totuus on, että useimmat meistä eivät ole lahjakkaita ihmelapsia. ajan myötä löydämme hitaasti intohimomme ja kykymme.esimerkiksi:65-vuotias kfc:n perustajaharlan sanders；
jk rowling, josta tuli bestseller-kirjailija 32-vuotiaana;
russell, joka voitti nobelin kirjallisuuspalkinnon 79-vuotiaana;
ja yhdysvaltain presidentti joe biden.
useimmille ihmisille"lupaava nuorena" ei ole ainoa tapa edetä "myöhäinen kukinta" todella luo lukemattomia menestymisen mahdollisuuksia.
yhteiskunta, joka kärsii "teinikuumeesta"nuoret eliitit ovat loputon teema nykyaikana, kun media ja valot säästävät vaivaa nuorten nerojen aurassa.norjalainen magnus carlsen, velho, joka tuli kolminkertaiseksi maailmanmestariksi vain 25-vuotiaana. 21-vuotiaana hänestä tuli historian nuorin shakin maailmanmestari. 23-vuotiaana hän valittiin 30-vuotiaana "100 maailman vaikutusvaltaisimman ihmisen" joukkoon palkittiin maailman shakkimestarin tittelillä. (kuvan lähde: dokumentti "magnus")
ei tosin ole mitään väärää näiden teini-ikäisten kehumisessa ja kannustamisessa kuuluisuuteen. kaikenlaiset saavutukset ansaitsevat julkista tunnustusta ja kiitosta. muttakun yhteiskunta tavoittelee liikaa "nuoria ja lupaavia ihmisiä",tämä hienovarainen psykologinen ehdotus luo yhteiskunnan, joka kärsii "nuorten maniasta".nykyaikainen koulutus, sekä kotimaassa että ulkomailla, on yleensä juuttunut jonkinlaiseen ahdistukseen: jos lapsesi eivät menesty korkeakoulun pääsykokeissa, pääse arvostettuun huippukouluun tai löydä kunnollista työtä korkealuokkaisesta yrityksestä, heidän elämä näyttää olevan vaarassa. se on rinnastettu "epäonnistumiseen".korkeapaineisessa kaupunkiympäristössä monet vanhemmat pelkäävät, että heidän lapsensa jäävät ikätovereidensa taakse, pakottaa lapset menemään eteenpäin ja osoittamaan viisautta tai kykyjä yli ikätasonsa. myös liiketoimintamahdollisuuksia nähneet oppilaitokset ovat liittyneet mukaan ja lisänneet öljyä tuleen.atlanta international school yhdysvalloissa on käynnistänyt 3-vuotiaille lapsille "täyskylvyttävän toisen kielen kurssin", jonka vuosimaksut ovat jopa 20 000 us$.kuvakaappaus columbia grammar schoolin virallisesta verkkosivustostasamoin new yorkin columbia grammar schoolissa kolme- ja neljävuotiaat lapset saavat täällä "tiukat akateemiset kurssit", jotka kulkevat edestakaisin kolmen kirjaston, kuuden musiikkihuoneen ja seitsemän taidestudion välillä. vuotuinen lukukausimaksu saavuttaa 37 000 dollaria.näillä oppilaitoksilla on vain yksi tavoite, ja se on "valmistaa lapsia heidän tulevaisuuteensa ja lähettää heidät arvostettuihin yliopistoihin".mutta kysymys kuuluu, onko nuorena lahjakkaaksi tuleminen välttämätön edellytys menestymiselle ja elämän täyttymiselle? vastaus on luultavasti juuri päinvastainen,monet nuoret ja lahjakkaat lapset kohtaavat todennäköisesti heikentyneen kyvyn kriisin kasvaessaan.google oli kerran taikauskoinen tämän nuoren lahjakkuuden johdosta, koska heidän perustajansa olivat kaksi valmistuneestastanfordin yliopistoparhailla oppilailla on hämmästyttävän hyvät sat-matematiikan tulokset.kaksi googlen perustajaa: larry page, sergey brinkuvan lähde: facebook: ieee cskahden ensimmäisen vuoden aikana google palkkasi monia nuoria tietotekniikan tutkijoita ja matematiikan ihmelapsia kahden nerokkaan perustajansa kriteerien perusteella. mutta sitten google huomasi, että yrityksen henkilöstörakenne oli epätasapainossa.tämä epätasapaino johti suoraan kalliisiin virheisiin googlen etusivun suunnittelussa. google huomasi vihdoin, että korkea sat-pistemäärä ja arvostettu koulututkinto eivät riitä ennustamaan työntekijän menestystä uralla yrityksessä.francis scott fitzgerald, the great gatsbyn kirjoittaja, oli nuori ja lupaava hänet hyväksyttiinprincetonin yliopisto, hän on saavuttanut suuria kirjallisia saavutuksia 20-vuotiaana.
mutta tämä on jo hänen elämänsä huippu.
30-vuotiaana francisin elämä alkoi laskea. valitettavasti hän kuoli surkeasti 44-vuotiaana...f. scott fitzgerald (lähde: wikipedia)
myöhäinen kukinta on myös kunniaitse asiassa inhimillinen potentiaali on paljon suurempi kuin luulemme ja paljon myöhemmin kuin luulemme.tutkijat ovat havainneet, että aivomme toimeenpanotoiminnot kypsyvät vasta 25-vuotiaana.uteliaisuuden ja näkemyksen kaltaisten piirteiden täysimittainen kehittäminen voi jatkua 40-, 50- tai jopa 60-vuotiaaksi asti.myös aivojen limbisen järjestelmän (joka synnyttää tunteita) ja prefrontaalisen aivokuoren (joka hallitsee tunteita) välillä on aikaviive. limbinen järjestelmä kehittyy räjähdysmäisesti murrosiän vuoksi, mutta esiotsakuori ei kypsy 10 vuoteen.tässä vaiheessa tunteet ottavat vallan ja painavat yli kyvyn ajatella rationaalisesti, ajatella strategisesti ja pohtia seurauksia.tunteet, jotka muuttuvat murrosiän vuoksi elokuvassa "inside out 2"
toisin sanoen useimmat 18-25-vuotiaat nuoret eivät itse asiassa pysty tekemään vastuullisia valintoja, eivät kiinnitä tarpeeksi huomiota eivätkä osaa hallita tunteitaan. mutta ulkomaailma arvioi heidän saavutuksiaan loppuelämänsä ajan tässä iässä ja pyytää heitä tekemään valintoja loppuelämänsä ajaksi testien, pisteiden ja työhaastattelujen avulla.tässä ei oikeastaan ole järkeä."nuorena kuuluisaksi oleminen" on vain sattumaa.suurin osa heistä koki hämmennystä ja epäonnistumista varhaisvuosinaan, aloitti hitaasti ja siirtyi vain hitaasti kohti menestystä keski-iässä tai jopa myöhemmässä elämässä.rich itse on todiste "myöhäisestä kukinnasta":hän valmistui stanfordin yliopistosta 25-vuotiaana. vaikka hänellä on korkeakoulututkinto, hän voi työskennellä vain rekkapihalla vartijana. joka päivä on tärkeintä kävellä edestakaisin taskulampun kanssa kuuntele koirien heikosti kuuluvaa haukkumista seinän ulkopuolella. eräänä päivänä, kun richie ylitti viereisen pihan aidan, hän huomasi, että naapurin vartija oli itse asiassa koira.rottweileri, joka järkytti häntä suuresti:olen 25-vuotias stanfordin huippuoppilas.ikää myös 25vsteve jobs, apple listataan markkinoille muutaman kuukauden sisällä, mikä edistää muutoksia tietokoneteollisuudessa ja siitä tulee legenda.mutta olin niin köyhä ja ammattikumppanini oli koira.
tämä on richie ennen 25-vuotiasta.
richin aivot alkoivat herätä 26-vuotiaana, ja hän löysi työpaikan tieteellisten artikkelien kirjoittajana tutkimuslaitoksesta.29-vuotiaana hän perusti ystävänsä kanssa yrityksen, josta tuli myöhemmin piilaakson yleishyödyllinen organisaatio.34-vuotiaana hän perusti piilaakson ensimmäisen yrityslehden.38-vuotiaana hän liittyi forbesiin ja julkaisi teknologialehden.44-vuotiaana hänestä tuli virallisesti forbesin kustantaja ja hän aloitti puhujan uran, joka matkusti ympäri maailmaa.
kirjailija rich karlgard puhui "myöhään kukkivien" käsitteestä ted:ssä vuonna 2018katsellessaan vuosia taaksepäin rich huomasi, että melkein kaikki hänen uransa käännekohdat tapahtuivat, kun hän oli saavuttamassa kolmekymmentä vuotta. hän löysi hitaasti elämänsä suunnan: hän alkoi sulkea tv-uutisia ja lukea sen sijaan wall street journalia ja new york timesia, lukea eri ideologioiden poliittisia lehtiä ja tutkia suurta intohimoaan kirjoittamiseen ja journalismiin.niin sanottu menestymisen maailma avautui hänelle vihdoin, kun hän oli 44-vuotias.
määrällinen koulutus vangitsee vanhemmuuden mallin
kuuluisa astronautti scott kelly (scott kelly) on viipynyt avaruudessa yli 500 päivää ja on yhdysvaltojen pisin astronautti arvosanat luokassaan."vietin suurimman osan ajastani tuijottaen ulos luokkahuoneen ikkunasta. vaikka pakottaisit minua aseella, en ehkä silti pystyisi keskittymään luokkaan."kukaan ei olisi voinut ennustaa, mitä legendaarisia saavutuksia tällä keskinkertaisella pikkupojalla, joka ei pitänyt lukemisesta, on tulevaisuudessa.kuvakaappaus scott kellyn henkilökohtaisesta virallisesta verkkosivustostamutta yhteiskunnaltamme puuttuu kärsivällisyys odottaa.aivojen hidas kehitys aiheuttaa valtavan ristiriidan yhteiskunnan pyrkimysten testata ja valistaa pieniä lapsia. tämän seurauksena nyky-yhteiskunta testaa lapsia tiukemmin kuin koskaan löytääkseen heidän kykyjään.ongelmana on, että vain pieni osa alle 25-vuotiaista pystyy näyttämään kykynsä teini-iässä.sen sijaan, että suoriutuisivat hyvin tänä aikana, useimmat ihmiset voivat kärsiä vammoista korkean panoksen, korkeapainekilpailuissa, joissa opettajat ja vanhemmat asettavat säännöt.lukuvuonna 2014-2015 kolme opiskelijaa gunn high schoolissa lähellä stanfordin yliopistoa teki itsemurhan menestyvien teini-ikäisten paineen vuoksi. nämä kolme henkilöä ovat kaikki hyviä ja yritteliäitä opiskelijoita. saman lukuvuoden maaliskuussa 42 koulun oppilasta joutui sairaalaan tai hoitoon itsemurha-ajatusten vuoksi.tämä ilmiö ei ole ainutlaatuinen. viimeisten 50 vuoden aikana masennuksen ja ahdistuneisuushäiriöiden määrä on lisääntynyt amerikkalaisten nuorten keskuudessa. tänään,masennuksen tai ahdistuneisuushäiriön diagnostiset kriteerit täyttävien lukio- ja korkeakouluopiskelijoiden määrä on vähintään viisinkertainen ja jopa kahdeksankertainen verrattuna 1960-luvulle.tämä osoittaatie varhaiseen menestykseen ei toimi kaikille ja voi vaikuttaa lasten fyysiseen ja henkiseen terveyteen.
näihin alkuperäisiin ongelmiin ovat kuitenkin johtaneet yhteiskunnan pakkomielle ihmelapsiin, kokeisiin, sijoituksiin ja nuorten luokitteluun, nuorten ja lupaavien ihmisten suosiminen sekä taloudellinen ympäristö, joka on yhä enemmän algoritmipohjainen ja palkitsee luonnollisen reaktionopeuden kokemuksen ja viisauden sijaan. perinteet ovat rikki.still-kuvia japanilaisesta elokuvasta "prodigy"nykyinen koulutusjärjestelmä ajaa lapset samalle raiteelle liian aikaisin.kilpailun salliminen päiväkodissa sulkee täysin ihmisen polun etsimiseen ja potentiaaliin., mikä saattaa olla yksi syy siihen, miksi yhteiskunta jättää huomioimatta niiden arvon.suomessa heidän lapsensa aloittavat koulunkäynnin vasta 7-vuotiaana, oppia lukemaan, kirjoittamaan ja laskemaan. sitä ennen heidän tarvitsee vain kasvattaa uteliaisuuttaan, olla täysin aktiivinen ja tutkia täysin, ja sitten astua luokkahuoneeseen ja saada koulutusta.
he eivät ole huolissaan ja heidän akateeminen suorituksensa on kaukana edellä.
siksi meidän on mietittävä, mistä nuo myöhäiset kukkijat alkavat?
heillä on todennäköisesti taitoja ja etuja, jotka yhteiskunta ja koulutusjärjestelmä ovat jättäneet huomiotta, jotka eivät ole sopeutuneet nykyiseen oppimismalliin tai eivät kykene kasvamaan tieteellisen johtamisen periaatteiden mukaisesti.ihmiselämä on jatkuvan tutkimisen ja löytämisen prosessi, ja useimpien ihmisten elämässä on useita kognitiivisia huippuja.tutkijat laura germine harvardin yliopistosta ja joshua hartshorne mit:stä tekivät vuonna 2015 tutkimuksen:"millä vuosikymmenellä kognitiiviset kykymme saavuttavat huippunsa?"tämä on erittäin monimutkainen ja mielenkiintoinen kysymys,koska vastaus riippuu täysin siitä, millaisesta kognitiivisesta kyvystä puhut, ja kognitiivisten kykyjen eri muodot voivat olla ainutlaatuisen arvokkaita eri iässä.esimerkiksi nopea reagointikykysi ja tiedonkäsittelykykysi antavat sinun lähteä ohjelmoijan tielle 20-vuotiaana.
30-vuotias-40-vuotias-50-vuotias
mutta 30-, 40- ja 50-vuotiailla syvemmällä kuvioiden tunnistamisella, empatialla ja kommunikaatiokykyisillä tulee esiin, jotka ovat välttämättömiä johtajaksi tulemisessa.
sitten 60- ja 70-vuotiaana tulee esiin joukko viisaudeksi kutsuttuja ominaisuuksia.
”minkä iässä tahansa parannat joissakin asioissa, taantuit joissakin asioissa ja joudut tasannelle joissakin asioissa.et ole hyvä kaikessa, kun saavutat tietyn iän.”vanhetessamme, vaikka kognitiiviset kykymme vähitellen heikkenevät, jatkamme uusien taitojen lisäämistä prosessissa, kunnes elämämme saavuttaa kriittisen pisteen. jokaisella on paljon parantamisen varaa tulevaisuuden menestyksessä, eikä iän perusteella ole eroa.lähes kaikki terveet ihmiset voivat saavuttaa saavutuksensa eri tavoin ja eri ikäisinä.siksi luoda vauras yhteiskunta, jossa jokainen saavuttaa saavutuksia,meidän on kunnioitettava henkilökohtaisen kasvun rytmiä, jokaiselle tulisi antaa runsaasti mahdollisuuksia seurata omaa ainutlaatuista aikajanaansa ja ymmärtää aivojensa, kykyjensä ja intohimonsa kehitystä ja kehitystä.tässä äärimmäisen kilpaillussa yhteiskunnassa jokaista lasta kehotetaan siirtymään eteenpäin ja lähtemään menestyksen tielle yhteiskunnan odottaman tahdin mukaisesti. mutta ritchie löysi myöhään kukkivien ainutlaatuisen viehätyksen toisesta näkökulmasta:jokaisella on poikkeuksellista potentiaalia, ja ne, jotka hiljaa keräävät sitkeyttä, näkemystä ja viisautta, saavuttavat todennäköisesti elämänsä huipun myöhempinä vuosinaan!
meidän on opittava niiltä, jotka pystyvät saavuttamaan uransa rauhassa ja jäljittelemään mentaliteettiaan, joka odottaa kärsivällisesti tulosten toteutumista.lopullisen kohtalosi löytäminen omalla tavallasi oman suunnitelmasi mukaan on myös eräänlainen menestys.
viitteet:
(selaa pyyhkäisemällä ylös ja alas)
[1]mark c. crowley: rich karlgaard: forbres-lehden kustantaja sanoo: "halu myöhään kukkijalle, joka on useimmat meistä."
[2]realclear markets: kirja-arvostelu: rich karlgaardin "late bloomers"
forbes: 3 terkkuja myöhään kukkiville
[3]rich karlgaard: late bloomers: kärsivällisyyden voima maailmassa, joka on pakkomielle varhaisista saavutuksista
[4]late bloomers: miksi hyvät asiat tulevat niille, jotka odottavat
"late bloomers" antaa aihetta kärsivällisyydelle kulttuurissa, joka keskittyy varhaiseen menestykseen
seuraa bund educationia
tutustu laadukkaaseen koulutukseen
