desarrollo educativo de alta calidad en shanxi: la escuela secundaria vocacional del condado de xiangning celebró la ceremonia de lanzamiento del "proyecto azul" para docentes
2024-09-23
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maestros y aprendices trabajan en parejas para enseñar y guiar, y el maestro es mejor que el maestro. en la tarde del 20 de septiembre, la escuela secundaria vocacional del condado de xiangning celebró la ceremonia de lanzamiento del "proyecto azul" para maestros. asistieron el secretario y director del partido escolar, wei liulong, los subdirectores wang lei y yan lidong, director académico. la oficina de asuntos exteriores, guo hongyu, y el jefe del comité de la liga juvenil, jiao guirong. chen lina, jefe del departamento político y educativo, presidió el evento.
en primer lugar, guo hongyu y chen lina leyeron el plan de implementación de las actividades del "proyecto azul" para maestros y directores nuevos y antiguos, respectivamente, aclararon el plan de emparejamiento maestro-aprendiz y presentaron requisitos específicos para maestros y aprendices.
luego, el subsecretario jiao guirong presidió la ceremonia de aprendizaje. el aprendiz presentó la tarjeta de aprendizaje al mentor con ambas manos, realizó la ceremonia de aprendizaje al mentor y el mentor le devolvió la tarjeta de aprendizaje. posteriormente, bajo el testimonio del director wei y otros líderes, se firmó un acuerdo maestro-aprendiz. la ceremonia de aprendizaje se llevó a cabo en tres grupos. esta sesión no sólo profundizó la relación entre maestro y aprendiz, sino que también indicó que maestro y aprendiz trabajarían juntos para crear brillantez.
posteriormente, geng liqin habló en nombre de la mentora, desempeñando concienzudamente sus deberes de guía, compartiendo experiencias exitosas y ayudando a sus aprendices a desarrollarse integralmente y crecer saludablemente. wang rong habló en nombre de su aprendiz, pidiendo humildemente a sus mentores; asesoramiento, mejora de sus habilidades profesionales y trabajo duro con total entusiasmo y estilo pragmático. participe en la gestión de la clase, trabaje duro para lograr resultados y pague a su tutor y a la escuela.
finalmente, el presidente wei pronunció un discurso y dijo que la escuela mejorará el mecanismo de incentivos y el sistema de honor, construirá activamente una plataforma de comunicación diversificada y celebrará seminarios de enseñanza periódicos y reuniones de intercambio de experiencias para aprender unos de otros y mejorar juntos. los mentores deben compartir generosamente conceptos avanzados, métodos científicos y experiencia en competencias, y ayudar sinceramente a guiar el crecimiento de sus aprendices. los aprendices deben tener perspectivas novedosas y pensamiento innovador, e inyectar sangre fresca e inspiración innovadora al equipo. los tutores dedican todos sus esfuerzos a ayudar y orientar, contribuyendo a mejorar la calidad global de la enseñanza. la escuela elogia y recompensa a los equipos de mentores-aprendices con un desempeño sobresaliente en las actividades del "proyecto azul".
la ceremonia de lanzamiento del "proyecto azul" de los profesores no es sólo una actividad de emparejamiento maestro-discípulo, sino también una transmisión de conceptos educativos y una resonancia de sentimientos educativos. creo que bajo la guía correcta de mentores experimentados, los maestros jóvenes prosperarán como plántulas de primavera, brillarán más que otros y arrojarán una luz más brillante sobre la educación, lo que ayudará a despegar la carrera de educación vocacional de xiangning.
texto/li dongzhen
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