medios de comunicación rusos: más de la mitad de los rusos encuestados están dispuestos a gastar dinero en autoeducación en el nuevo año escolar
2024-09-04
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[informe completo del global times] "izvestia" de rusia informó el día 3 que una encuesta realizada por analistas del proyecto de educación financiera "grafen" mostró que más de la mitad de los rusos planean aumentar la inversión en autodesarrollo y educación en el nuevo año escolar. .
la encuesta en la que participaron 1.500 rusos mostró que el 56% de los encuestados planeaba aumentar su gasto en educación al comienzo del nuevo año escolar. entre ellos, el 70% de los encuestados dijeron que reciben educación con regularidad.
en cuanto al importe de la inversión en educación, el 74% de los encuestados están dispuestos a invertir más de 10.000 rublos (aproximadamente 800 yuanes) al año. entre ellos, el 13% está dispuesto a invertir entre 10.000 y 30.000 rublos, el 29% está dispuesto a invertir entre 30.000 y 50.000 rublos, el 23% está dispuesto a invertir entre 50.000 y 100.000 rublos y el 9% está dispuesto a invertir más de 100.000 rublos. sólo 1/8 de los encuestados cree que no es necesario invertir en autoeducación.
cuando se les preguntó qué áreas de la educación estaban más interesados, el 34% de los encuestados prefirió materias que promuevan el desarrollo intelectual integral, como la música vocal, las lenguas extranjeras y el arte. la psicología ocupó el segundo lugar con un 30%, las habilidades de trabajo en equipo el tercero con un 19% y las actividades físicas el cuarto con un 9%.
en cuanto a las formas de lograr el autodesarrollo, el 23% de los encuestados dijo que estaba leyendo libros relevantes, el 22% participó en cursos y capacitaciones profesionales y el 20% dijo que estaba recibiendo educación superior en un campo profesional.
la encuesta también encontró que los rusos se inclinan cada vez más hacia el aprendizaje combinado. el 45% de los encuestados dijo que utiliza recursos de aprendizaje tanto en línea como fuera de línea. el 26% prefiere estudiar offline, mientras que el 29% estudia íntegramente online.
en cuanto a la relación entre edad y aprendizaje, el 78% de los encuestados cree que seguir estudiando después de los 35 años es igualmente importante. entre ellos, 1/3 de los encuestados cree que el aprendizaje debe fortalecerse antes de los 45 años, el 18% de los encuestados cree que el aprendizaje debe continuarse antes de los 60 años y el 27% cree firmemente que nunca es demasiado tarde para aprender. (liu yupeng)
(fuente: global times)
