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Nueva escuela, nuevo director, nueva atmósfera 丨La nueva escuela experimental del distrito de Dezhou Tianqu zarpa

2024-08-09

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En la temporada de frutos fructíferos, el nuevo distrito de Dezhou Tianqu da la bienvenida a una nueva escuela que transmite esperanzas y sueños: la escuela experimental del nuevo distrito de Dezhou Tianqu. La inauguración oficial de esta escuela de nueve años de duración no sólo marca otro hito en la carrera educativa del nuevo distrito de Tianqu, sino que también indica que un nuevo capítulo en la ecología educativa del nuevo distrito está a punto de comenzar.
La escuela está ubicada al este de Chongde Fifth Avenue y al sur de Shangde 12th Road. El proyecto tiene un área de construcción de 32.000 metros cuadrados. Está previsto que tenga 36 clases y pueda albergar a unos 1.800 estudiantes. Como proyecto educativo clave en la región, ha atraído mucha atención desde el comienzo de la planificación.
Como escuela consistente de nueve años, la Escuela Experimental del Nuevo Distrito de Dezhou Tianqu puede brindar a los estudiantes un camino educativo fluido desde la escuela primaria hasta la escuela secundaria, garantizando la continuidad y sistematicidad del crecimiento de los estudiantes.
La escuela se adherirá estrictamente a las características de funcionamiento escolar de "consistencia de nueve años", adhiriéndose a la visión común de la escuela de "comenzar bien, tener un buen comienzo y avanzar rápidamente; punto de partida alto, requisitos estrictos y base sólida". enfrentar a todos los estudiantes, y nunca darse por vencido con cada estudiante, esforzándose por permitir que cada niño se desarrolle de manera óptima.
La escuela tiene como filosofía de gestión escolar "aligerar el desarrollo de cada maestro y estudiante con una perspectiva de futuro", toma la estandarización como punto de partida para el desarrollo, toma la marca como dirección del desarrollo, toma la distinción como objetivo de desarrollo y toma la calidad como La estrategia principal, de acuerdo con el principio de "integración de períodos académicos, conexión bidireccional y avance sistemático" de la Infancia, nos esforzamos por construir "tres vínculos" (integración de períodos académicos, integración cultural e integración). armonía de equipo) modo de funcionamiento escolar e implementar activamente el "cinco en uno" (agregación de recursos, integración curricular, Los métodos de gestión de enseñanza e investigación conjuntas, educación moral conjunta y educación conjunta entre el hogar y la escuela crean una educación adecuada para el desarrollo de cada docente y alumno y permite que cada docente y alumno se convierta en la mejor versión de sí mismo.
El famoso filósofo alemán Jaspers dijo una vez: "La educación es como un árbol que sacude a otro árbol, una nube empuja a otra nube, un alma despierta a otra alma". Un maestro es como la luz, sutil y de gran alcance. La educación no sólo debe prestar atención al presente, sino también al futuro de los niños.
Con la finalización de la nueva escuela, el director Ding Shumin, un líder educativo experimentado con muchos años de experiencia en el campo de la educación, tomó oficialmente el relevo para llevar la nueva escuela a la gloria.
El director Ding Shumin, Maestro en Educación, es un docente senior que ha trabajado en el frente educativo durante muchos años y ha sido ampliamente elogiado por la sociedad durante muchos años por sus excelentes capacidades de gestión educativa y sus profundas cualidades profesionales. . También es consejera psicológica de segundo nivel a nivel nacional e instructora superior de educación familiar.
"En el futuro, nos centraremos en el desarrollo permanente de los estudiantes, el desarrollo sostenible y el desarrollo general, y asumiremos como nuestra responsabilidad construir una buena escuela que satisfaga a las personas que se encuentran a sus puertas. Aprovecharemos bien el clima, haremos buen uso de la tierra, reunir gente, construir un altar de albaricoques, encontrar nuevos caminos y promover la educación, educar a las personas con integridad, adherirse a la educación de cinco niveles e implementar la educación moral para cultivar a las personas", dijo Ding Shumin. Con la confianza de que trabajará con todos los maestros y estudiantes para convertir la escuela en una escuela arraigada en la tradición y orientada a los tiempos modernos, una escuela de alta calidad con sentimientos humanistas y características innovadoras, características educativas y efecto de radiación.
(Zhang Chunfa)
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