Nova escola, novo diretor, nova atmosfera丨Dezhou Tianqu New District Experimental School zarpa
2024-08-09
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Na estação dos frutos frutíferos, o Novo Distrito de Dezhou Tianqu dá as boas-vindas a uma nova escola que carrega esperanças e sonhos - a Escola Experimental do Novo Distrito de Dezhou Tianqu. A abertura oficial desta escola consistente de nove anos não apenas marca outro marco na carreira educacional do Novo Distrito de Tianqu, mas também indica que um novo capítulo na ecologia educacional do novo distrito está prestes a começar.
A escola está localizada a leste da Quinta Avenida Chongde e ao sul da Estrada 12 de Shangde. O projeto tem uma área de construção de 32.000 metros quadrados. Está previsto ter 36 turmas e pode acomodar cerca de 1.800 alunos. Sendo um projecto educativo fundamental na região, tem atraído muita atenção desde o início do planeamento.
Como uma escola consistente de nove anos, a Escola Experimental do Novo Distrito Dezhou Tianqu pode oferecer aos alunos um caminho educacional contínuo desde a escola primária até o ensino médio, garantindo a continuidade e sistematicidade do crescimento dos alunos.
A escola aderirá rigorosamente às características de funcionamento escolar de "consistência de nove anos", aderindo à visão comum da escola de "começar bem, começar bem e progredir rapidamente; ponto de partida elevado, requisitos rigorosos e base sólida", enfrentando todos os alunos e nunca desistindo de todos os alunos, esforçando-se para permitir que cada criança se desenvolva da melhor forma.
A escola considera "iluminar o desenvolvimento de cada professor e aluno com uma perspectiva futura" como sua filosofia de funcionamento escolar, considera a padronização como ponto de partida para o desenvolvimento, considera a marca como a direção do desenvolvimento, considera a distinção como objetivo de desenvolvimento e considera a qualidade como a estratégia de liderança. De acordo com o "infantil Com base no princípio de" integração de períodos acadêmicos, conexão bidirecional e avanço sistemático ", nos esforçamos para construir um" três elos "(integração de períodos acadêmicos, integração cultural, e harmonia da equipe) modo de funcionamento escolar e implementar ativamente o "cinco em um" (agregação de recursos, integração curricular, Os métodos de gestão de ensino e pesquisa conjuntos, educação moral conjunta e educação conjunta casa-escola criam uma educação que é adequada para o desenvolvimento de cada professor e aluno e permite que cada professor e aluno se tornem a melhor versão de si mesmos.
O famoso filósofo alemão Jaspers disse certa vez: “A educação é como uma árvore sacudindo outra árvore, uma nuvem empurrando outra nuvem, uma alma despertando outra alma”. A educação não deve estar apenas atenta ao presente, mas também ao futuro das crianças.
Com a conclusão da nova escola, o Diretor Ding Shumin, um líder educacional experiente com muitos anos de experiência no campo da educação, assumiu oficialmente a batuta para liderar a nova escola à glória.
O Diretor Ding Shumin, Mestre em Educação, é um professor sênior. Como educador sênior que trabalha na área educacional há muitos anos, ele tem sido amplamente elogiado pela sociedade por suas excelentes capacidades de gestão educacional e profundas qualidades profissionais. . Ela também é conselheira psicológica nacional de segundo nível e instrutora sênior de educação familiar.
"No futuro, nos concentraremos no desenvolvimento ao longo da vida dos alunos, no desenvolvimento sustentável e no desenvolvimento geral, e assumiremos como nossa responsabilidade construir uma boa escola que satisfaça as pessoas que estão à sua porta. Faremos bom uso do clima, faremos bom uso da terra, reunir pessoas, construir um altar de damasco, encontrar novos caminhos e promover a educação, educar as pessoas com integridade, aderir à educação de cinco níveis e implementar a educação moral para cultivar as pessoas." Ding Shumin disse. com confiança de que trabalhará com todos os professores e alunos para transformar a escola numa escola enraizada na tradição e orientada para os tempos modernos, uma escola de alta qualidade com sentimentos humanísticos e características inovadoras, características educativas e efeito de radiação.
(Zhang Chunfa)
