समाचारं

शिक्षाविदः झोउ क्षियाङ्ग्युः प्राथमिकविद्यालयस्य छात्राणां पृष्ठतः प्राचीनगणितस्य सौन्दर्यस्य प्रशंसा कर्तुं "पोकर मैजिक" इति प्रदर्शनं कृतवान्

2024-09-03

한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

"मम कृते प्रतिदिनं गणितस्य समस्याः कर्तुं एतावत् कठिनम् अस्ति। किं शिक्षाविदः अस्माकं सदृशं गणितस्य समस्यां कुर्वन्ति स्म?" अध्ययनं करोति? २ सितम्बर् दिनाङ्कस्य अपराह्णे छात्राणां अपेक्षाभिः सह झोउ क्षियाङ्ग्युः छात्रैः सह प्राचीनगणितीयविचाराः साझां कर्तुं गणितस्य सौन्दर्यस्य प्रशंसा कर्तुं च मार्गदर्शनं कर्तुं बञ्चाङ्ग प्राथमिकविद्यालयस्य उच्चश्रेणीविभागं प्रविष्टवान्
"२०२४ तमे वर्षे वैज्ञानिक-आध्यात्मिकनेतृत्वस्य प्रथमः पाठः" इति क्रियाकलाप-मालासु एतत् अन्यतमम् अस्ति । २०२४ तमस्य वर्षस्य नूतनशरदसत्रे बीजिंग-विज्ञान-प्रौद्योगिकी-सङ्घः बीजिंग-समाचार-सङ्गठनेन सह मिलित्वा शिक्षाविदः, दिग्गज-वैज्ञानिकाः, युवानां विज्ञान-प्रौद्योगिकी-कार्यकर्तृभिः च निर्मितं "वैज्ञानिकानां भावनायाः विषये बीजिंग-व्याख्यानसमूहं" अधिकं भ्रमणं कर्तुं आमन्त्रितवान् than 10 institutes in beijing during september 1-2 प्राथमिक-माध्यमिकविद्यालयेषु छात्रैः सह साक्षात्कारं कुर्वन्तु, वैज्ञानिकानां भावनां बालकानां कृते प्रसारयन्तु, विज्ञानस्य रहस्यानां अन्वेषणार्थं बालानाम् जिज्ञासां उत्तेजयन्तु च।
झोउ क्षियाङ्ग्युः प्राचीनचीनीगणितीयविचाराः साझां कर्तुं बीजिंगदेशस्य डोङ्गचेङ्गमण्डले स्थिते बान्चाङ्गप्राथमिकविद्यालये गतः । बीजिंग न्यूजस्य संवाददाता ली मुयी इत्यस्य चित्रम्
मायां कुरुत, "क्रीडा" कुर्वन् तस्य पृष्ठतः गणितीयनियमान् च शिक्षन्तु।
"चमत्कारस्य क्षणस्य साक्षी भव... चिन्ता: क्षिपतु, शुभं तिष्ठति... जादू दृश्यते, गुप्तं कार्डं, पृष्ठतः अवशिष्टं अन्तिमं कार्डं च तदेव कार्डं भवति!" स्वयं "पोकर कार्ड्स्" इति कृत्वा २०२४ तमस्य वर्षस्य वसन्तमहोत्सवस्य गाला-क्रीडायाः पोकर-जादूं पुनः जीवितुं मञ्चे छात्रान् नेतवान् ।
"कथं भवन्तः द्वयोः अर्धयोः विदीर्णान् ताशकन्दुकक्रीडान् पुनः मिलितुं कुर्वन्ति?"सः संचालनकाले विधिं व्याख्यातवान् यत् यत्किमपि चतुर्णां स्तम्भितपत्तेः अर्धभागे गुञ्जयित्वा विदारयन्तु, ततः ताशस्य स्तम्भद्वयं पृष्ठं कृत्वा भवतः प्रति स्तम्भयन्तु, ततः मुक्ताः भवन्तु उपरितः कतिपयानि पत्तकानि गृहीत्वा अधः स्थापयितुं।
अनेकपरिक्रमणानां अनन्तरं झोउ क्षियाङ्ग्युः छात्राणां मार्गदर्शनं कृतवान् यत् ते पदे पदे जादूस्य पृष्ठतः नियमाः प्रकाशयितुं शक्नुवन्ति स्म । "इदं प्रतीयते यत् पत्तकानि अव्यवस्थितानि सन्ति, परन्तु कस्य कार्डं भवेत्, प्रथमं कार्डं पञ्चमं च कार्डं वस्तुतः एकस्मिन् कार्डे संयोजितुं शक्यते। तथैव द्वितीयं कार्डं षष्ठं च कार्डं, तृतीयं कार्डं तृतीयं च कार्डं वस्तुतः एकस्मिन् कार्डे संयोजितुं शक्यते ।
"जादू आश्चर्यजनकः अस्ति, परन्तु तस्य पृष्ठतः प्राचीनः चीनीयः गणितीयः विचारः अस्ति यत् संगतिः अस्ति।" एतत् गणितं (modulo 4) congruence इति उच्यते ।
छात्राणां कृते अपि एतदेव सिद्धान्तं अवगन्तुं झोउ क्षियाङ्ग्युः "हान् शीन् सैनिकानाम् आदेशं दत्तवान्" इति कथाम् अपि कथितवान् । हान ज़िन् इत्यस्य सैनिकसङ्ख्यायाः गणनायाः विशेषः विधिः आसीत् सः सैनिकाः प्रथमं त्रिषु स्तम्भेषु, ततः पञ्चसु स्तम्भेषु, अन्ते च सप्तस्तम्भेषु पङ्क्तिं स्थापयितुं पृष्टवान् । "यावत् सः त्रयाणां गठनानां अन्तिमपङ्क्तौ सैनिकानाम् संख्यां जानाति तावत् सः अस्मिन् दलस्य सैनिकानाम् समीचीनसंख्यां गणयितुं शक्नोति। वस्तुतः सः एव गणितीयनियमः प्रयुक्तः।
झोउ क्षियाङ्ग्यु इत्यनेन व्याख्याने जादू कृत्वा तस्य पृष्ठतः गणितीयनियमाः प्रकाशिताः । बीजिंग न्यूजस्य संवाददाता ली मुयी इत्यस्य चित्रम्
प्राचीनचीनीगणितस्य योगदानं व्याख्यातुं शास्त्रीयग्रन्थानां शास्त्रीयग्रन्थानां च उद्धरणं दत्त्वा
"गणितं एकः विषयः अस्ति यस्मिन् अस्माकं जनाः कुशलाः सन्ति। गणितं क्षैतिजरूपेण लम्बवत् च प्रयोक्तव्यम्।" व्याख्याने झोउ क्षियाङ्ग्युः रोचकगणितकथाः आरब्धवान्, छात्रान् च पदे पदे प्राचीनचीनीगणितस्य द्वारे नेतवान् ।
"पाइथागोरस प्रमेय" इति गणितीयसिद्धान्तः छात्रैः बहुप्रसिद्धः अस्ति । तथापि अधिकांशजना: यत् न अवगच्छन्ति तत् अस्ति यत् पाइथागोरसस्य प्रमेयस्य तस्य प्रमाणस्य च वस्तुतः प्राचीनमम देशे "झोउ बी सुआन् जिंग्" इत्यस्मिन् व्यवस्थितरूपेण व्यापकरूपेण च व्याख्यातं अस्ति।
"अतः यदा भवन्तः क्षणं भङ्गयन्ति तदा भवन्तः मन्यन्ते यत् हुकस्य विस्तारः त्रिः, ताराः चतुर्णां, व्यासः च कोणे पञ्च इति।" झोउ क्षियाङ्ग्यु इत्यनेन "झोउ बी सुआन् जिंग्" इत्यस्मिन् शाङ्ग गाओ इत्यस्य क्षणानाम् तन्तुविषये मूलपाठः दर्शितः, तथैव पायथागोरसप्रमेयस्य शाङ्गगाओ इत्यस्य प्रमाणं च दर्शितम् यत् "यदि वर्गः अस्ति तर्हि तस्य आर्धे क्षणः भवति, तथा च कुलचक्रेण परितः भवति, तथा च "पञ्च" इति त्रीणि वा चत्वारि वा प्राप्यन्ते, तथा च छात्राणां कृते शब्दशः व्याख्यातुं "तत् विच्छिद्य मर्दयन्तु" इति, पायथागोरसप्रमेयस्य शाङ्गगाओ इत्यस्य प्रमाणस्य महत्त्वं च सूचितम् "एतत् प्रस्तावप्रमाणस्य आरम्भः" इति ।
"कटनस्य संशोधनस्य च कला", "डिस्कस्य परिक्रमणं साझेदारी च", "पार्श्वबिन्दवः"... अनेकप्रसङ्गेषु व्याख्यानेषु, झोउ क्षियाङ्ग्युः चित्राणां चित्राणां च उपयोगं कृत्वा छात्रान् सहजतया प्रदर्शयितुं व्याख्याय च प्राचीनस्य गहनस्य अर्थस्य व्याख्यां कृतवान् चीनी गणितीय विचार। संवाददाता अवलोकितवान् यत् एतेषु बहवः चित्राणि स्वयं झोउ क्षियाङ्ग्यु इत्यनेन हस्तनिर्मितानि सन्ति, चित्राणां पार्श्वे पाठकटौतिः च स्पष्टतया हस्तलेखस्य लेशाः एव आसन्
"झोउ बी सुआन जिंग" इत्यस्य अतिरिक्तं झोउ क्षियाङ्ग्युः शास्त्राणां उद्धरणं दत्त्वा "द एल्गोरिदम् आफ् पिकिंग ओडिटीज फ्रॉम एन्शियण्ट् टाइम्स्", "नाइन चैप्टर्स् आफ् अरिथमेटिक", "मोजी" इत्यादिषु प्राचीनचीनीशास्त्रीयगणितीयग्रन्थेषु अवधारणाः विचाराः च सर्वेभ्यः दर्शितवान् अध्यायः ४१" इत्यादयः। पद्धतयः योगदानं च चीनदेशस्य दशमलवमूल्यव्यवस्थायाः निर्माणस्य इतिहासः अन्तर्भवति। प्राचीनकाले मम देशे नियमाः, मापदण्डाः, गणनाचिप्स् इत्यादीनां गणितीयसाधनानाम् उपयोगः अतीव प्रारम्भे एव भवति स्म, तथैव गणनापदार्थाः नियमाः च यथा गुणनविभागः, वर्गमूलः, भिन्नाः च ।
झोउ क्षियाङ्ग्युः छात्रान् गणितस्य सौन्दर्यस्य प्रशंसायै नीतवान् । बीजिंग न्यूजस्य संवाददाता ली मुयी इत्यस्य चित्रम्
अन्वेषणस्य भावनां प्रेरयन्तु मानवतावादी दर्शनस्य प्राचीनगणितस्य च एकीकरणं साझां कुर्वन्तु
प्राचीनचीनीशास्त्रीयगणितीयविचारानाम् परिचयं कुर्वन् छात्रान् वर्तमानगणितशिक्षणे गणितीयसमस्यानां सुविधानुसारं समाधानार्थं एतासां पद्धतीनां कुशलतापूर्वकं उपयोगं कर्तुं अपि प्रेरितवान्
"कठोरकोर" गणितीयज्ञानस्य संप्रेषणस्य अतिरिक्तं झोउ क्षियाङ्ग्युः प्राचीनचीनीगणितीयचिन्तनस्य मानवतावादीचिन्तनस्य च सम्बन्धे अपि ध्यानं ददाति यथा, ताङ्गवंशस्य वु जिंग् इत्यनेन लिखिते "झेङ्गुआन् राजनेतारः: निष्पक्षता" इति ग्रन्थे सः लिखितवान् यत्, "कानूनः देशस्य सन्तुलनं कालस्य च मानदण्डः अस्ति। संतुलनं भारं निर्धारयति, मानदण्डः च एतत् सम्यक् अस्ति sentence emphasizes that राष्ट्रीयशासनं आधारीकृत्य भवितुमर्हति the law is the criterion.
अन्यस्य उदाहरणस्य कृते मेन्सियसः "ली लू शाङ्ग" इत्यस्मिन् लिखितवान् यत् "ली लू इत्यस्य बुद्धिः गोङ्गशु ज़ी इत्यस्य चतुराई च नियमाधारितः नास्ति, वर्गवृत्तं च निर्मातुं न शक्नोति;...याओ-शुन्-योः मार्गः आधारेण न भवति परोपकारी सर्वकारः शान्तिपूर्वकं जगत् शासनं कर्तुं न शक्नोति।"
"यदि भवान् नियमानाम् अनुसरणं न करोति तर्हि भवान् वृत्तं कर्तुं न शक्नोति। एतत् वाक्यं सामान्यतया प्रयुक्तं व्यङ्ग्यं जातम्। भवता अनुशासितरूपेण व्यवहारः करणीयः, कार्याणि च कर्तव्यानि सरलभाषायां गणितीयविचारेषु निहितं कार्यं।
झोउ क्षियाङ्ग्यु इत्यनेन बीजिंग न्यूज इत्यस्य संवाददात्रे उक्तं यत् प्रकृतेः मानवस्य अवगमनस्य प्रक्रियायां सभ्यतायाः विकासे च गणितस्य अतीव मूलभूतं भूमिका अस्ति, अद्यत्वे अपि तथैव करोति। "अहम् आशासे यत् बालकैः सह संवादद्वारा ते गणितस्य मजां सौन्दर्यं च साक्षात्कर्तुं शक्नुवन्ति। बालकानां कृते गणितं प्रति ध्यानं दत्तं, गणितं प्रेम्णा, बाल्यकालात् एव गणितं सम्यक् शिक्षितुं, भविष्ये गणितस्य सम्यक् उपयोगं कर्तुं च अतीव सार्थकम् अस्ति।" " " .
"अस्माकं देशस्य नवीनविकासः पक्षद्वये बलं ददाति। एकः वैज्ञानिकः प्रौद्योगिक्याः च नवीनता, अपरः च विज्ञानस्य लोकप्रियीकरणम्। एतौ नवीनविकासस्य पक्षद्वयम्। अहं मन्ये विज्ञानस्य लोकप्रियीकरणं वैज्ञानिकनवीनीकरणं च समानरूपेण महत्त्वपूर्णे स्थाने स्थापयितुं अतीव सार्थकम् अस्ति।" . of research experience. people." झोउ क्षियाङ्ग्यु अवदत्।
बीजिंग एसोसिएशन फ़ॉर् साइंस एण्ड टेक्नोलॉजी इत्यनेन बान्चाङ्ग प्राथमिकविद्यालये विज्ञानं प्रौद्योगिकी च विडियो उत्पादाः पुस्तकानि च दानं कृतम्। बीजिंग न्यूजस्य संवाददाता ली मुयी इत्यस्य चित्रम्
व्याख्यानस्य अनन्तरं बीजिंग-विज्ञान-प्रौद्योगिकी-सङ्घः छात्राणां समक्षं वैज्ञानिक-सांस्कृतिक-शिक्षा-कार्यक्रमस्य "मिस्टर-बिग्"-इत्यस्य उत्पादानाम् एकां श्रृङ्खलां प्रस्तुतवती, तथैव समृद्धसामग्रीयुक्तानि विज्ञान-प्रौद्योगिकी-पुस्तकानि, येषां उद्देश्यं छात्राणां ज्ञान-क्षितिजं विस्तृतं कर्तुं आसीत् विज्ञानस्य बीजानि च रोपयन्तु। "२०२४ तमस्य वर्षस्य वैज्ञानिक-आध्यात्मिक-नेविगेशनस्य प्रथम-पाठस्य" समये आयोजकेन अस्मिन् कार्यक्रमे भागं गृह्णन्तः दशाधिकानां प्राथमिक-माध्यमिक-विद्यालयानाम् कृते कुलम् १,००० तः अधिकानि लोकप्रिय-विज्ञान-पुस्तकानि दानं कृतम् इति कथ्यते
बीजिंग न्यूज रिपोर्टर फेङ्ग क्यूई
वु हुई तथा मियाओ चेन्क्सिया इत्यनेन सम्पादितम्, जिया निङ्ग इत्यनेन प्रूफरीड् कृतम्
प्रतिवेदन/प्रतिक्रिया