самый красивый учитель цилу в 2024 году｜цзин хань: путь к образованию людей в районе тан, сердце учителя никогда не пожалеет
2024-09-17
한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
луван, 12 сентября (репортер чжу линфан)цзин хань, женщина, из хулунбуира, внутренняя монголия, родилась в мае 1994 года, является членом коммунистической партии китая, имеет степень бакалавра и работает учителем начальной и средней школы первого уровня. с тех пор, как она начала работать в сентябре 2015 года, она неоднократно отказывалась от возможности работать в городе и возвращалась в свой родной город во внутренней монголии. она всегда была привязана к отдаленному и сложному пляжному району реки хуанхэ, работая усердно и усердно, не жалуясь. , никогда не заботясь о личных прибылях и потерях. она последовательно получила звания «продвинутый специалист в области преподавания и образования» в округе юньчэн, «выдающийся учитель» в округе юньчэн провинции шаньдун за деятельность «один учитель, один отличный курс, один класс, один учитель», «отличный курс», «преподавательский курс» города хэцзэ. эксперт» и был выбран учителем в 2021 году. премиальная программа по воспитанию выдающихся молодых учителей в сельской местности, первая премия за рекламную кампанию «китайская мечта, новая эра, новое путешествие» в системе образования города хэцзэ, модель преподавания и обучение людей в округе юньчэн, «модель учительской этики» в городе хэцзэ и «выдающаяся молодежь» в городе хэцзэ. «педагог», первая премия за высококачественные курсы в округе юньчэн и отдельные награды за выдающиеся достижения в сфере образования в городе хэцзэ. .
после окончания университета цзин хань лелеял мечту об образовании и проехал более 2300 километров из своего родного города хулунбуир во внутренней монголии в начальную школу сюэхекоу в городе чжанлуцзи уезда юньчэн провинции шаньдун. когда она вышла на трибуну, увидела ясные глаза под сценой и услышала, как дети впервые зовут ее учителя, в ее сердце зародилось чувство ответственности, и она втайне решила не подводить каждого ребенка. с тех пор она начала свою преподавательскую карьеру в районе нанда, где жила и питалась на территории кампуса и сделала школу своим домом.
чтобы стимулировать интерес учащихся к обучению, цзинхан создает яркие и интересные ситуации, основанные на жизненном опыте учащихся и существующих знаниях, и направляет учащихся к выполнению таких действий, как наблюдение, действие, догадки, рассуждения, общение и т. д., чтобы студенты могут овладеть основами математики посредством математических знаний и навыков, изначально научиться наблюдать вещи и думать о проблемах с математической точки зрения, а также стимулировать интерес к математике. цзин хань хорошо умеет обучать учеников в соответствии с их способностями и организовывать домашние задания на разных уровнях, чтобы каждый ученик мог полностью развиваться на исходной основе. своими неустанными усилиями она способствовала развитию осведомленности учащихся о передаче знаний и в то же время способствовала развитию ключевых способностей учащихся и удовлетворению их индивидуальных потребностей в развитии.
цзинхан всегда настаивает на воспитании людей с моральными качествами и считает всестороннее развитие морального, интеллектуального, физического, художественного и трудового поведения учащихся своим главным приоритетом, уделяя особое внимание развитию нравственного развития учащихся и помогая им сформировать правильное мировоззрение; взгляды на жизнь и ценности. она фокусируется на том, чтобы заразить студентов любовью и терпением и помогает им справиться с эмоциональной растерянностью, депрессией в учебе и жизненными переживаниями. в жизни цзин хан также изо всех сил старается помочь ученикам своего класса.
большинство детей в районе нанда — это брошенные дети, которые не чувствуют любви своих родителей и поддержки своих семей и легко поддаются вредным привычкам. цзин хань уделяет особое внимание отстающим, и ее принцип преподавания - «никогда ни перед кем не сдавайся». с этой целью она использует перерывы для посещений на дому, чтобы научить родителей формировать правильные образовательные концепции, участвовать в развитии своих детей и улучшать среду семейного образования. за последние девять лет она совершила более 1000 посещений на дому и предоставила добровольные услуги семейного образования более чем 500 оставленным детям.
цзинхан упорно учится, постоянно исследует и внедряет инновации, накапливает богатый опыт преподавания и предоставляет студентам лучшее образование. она часто участвует в педагогических семинарах, постоянно изучает бизнес, консультируется со старыми учителями по поводу некоторых методов обучения, обсуждает опыт преподавания с молодыми учителями и даже использует каникулы для обучения за свой счет, применяя в классе полученные методы и опыт. на практике мы стремимся иметь четкие и подробные идеи и объяснять их простыми и понятными словами. в то же время мы продолжаем внедрять инновационные методы обучения, настаиваем на обучении студентов в соответствии с их способностями и уделяем особое внимание развитию способностей учащихся к обучению и привычек к учебе во многих аспектах. за последние девять лет он провел более 360 открытых занятий на уровне провинции, муниципалитета, округа и города.
