новости

слава! два представителя учителей из уси отправились в пекин, чтобы получить награду!

2024-09-10

한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina


8 сентября

празднование 40-летия учителя

и национальная система образования

продвинутые коллективные и продвинутые индивидуальные похвальные мероприятия

проведенный в пекине

поощрены 585 единиц и 1790 человек по всей стране.




цзяннаньский университет ли чжаофэн
группа образования начальной школы уси дунлинь у фэнся
как представитель учителей в уси

участвовать в мероприятиях по признанию
групповое фото представителей цзянсу, участвующих в конференции


цзяннаньский университет ли чжаофэн

«передовые работники отечественной системы образования



«это особенный день учителя в моей жизни!»



ли чжаофэн — директор отдела по академическим вопросам (центр развития учителей) цзяннаньского университета, директор приемной комиссии бакалавриата, декан колледжа чжишань, профессор и руководитель докторантуры школы пищевых наук, победитель конкурса «высший талант» министерства образования. проект и национальный научный фонд выдающейся молодежи.



за последние пятнадцать лет он активно занимался реформой управления образованием и преподавания. он является пионером в области образования, имея в виду «великую нацию». как известный в отрасли эксперт по биотехнологии крахмала и главный ученый. в соответствии с национальным ключевым планом исследований и разработок «14-й пятилетки» он лично руководит студентами. участвуют в основных национальных стратегиях, таких как «здоровый китай» и «возрождение сельских районов».


























ли чжаофэн был переполнен эмоциями после получения национальной награды. в то же время он чувствовал тяжелую ответственность за эту честь. он сказал, что с момента учреждения дня учителя 40 лет назад партия и страна поставили формирование педагогического коллектива на исключительно важное стратегическое место. как преподаватели, мы должны полностью задуматься и понять новую миссию образования.


«я буду считать «обучение и образование людей, воспитание студентов, чтобы они достигли успеха, стали взрослыми и стали строителями сильной страны и национального возрождения» своей обычной и великой карьерой на протяжении всей жизни, и буду стремиться развивать первоклассные таланты, создавать первоклассные результаты занятий и вносить первоклассный вклад».


начальная школа дунлин

«практическое исследование выразительного преподавания китайской грамотности в начальных школах»

национальная премия за педагогические достиженияпервый приз


в национальной премии за достижения в области базового образования 2023 года первый приз получила работа начальной школы дунлинь «практическое исследование результативного преподавания китайской грамоты в начальных школах».


«я очень рад, что меня приняли лидеры партии и государства».у фэнся, генеральный директор образовательной группы начальной школы дунлинь, как участник проекта «практическое исследование выразительного преподавания китайской грамотности в начальных школах», удостоился чести стать одним из 11 представителей провинции цзянсу, приехавших в пекин для участия в «празднование 40-летия учителя и передового коллектива национальной системы образования» и мероприятия по индивидуальному награждению».



«как учитель, работающий на передовой, ради будущего родины, я могу оправдать свою заботу и доверие, только делая все возможное, чтобы помочь каждому ребенку». у фэнся сказала, что путь к образованию долог и труден, и она сказала: должна приложить свои собственные усилия, чтобы интерпретировать смысл духа педагога. установить амбициозную цель: «усердно работать в области преподавания, сделать страну сильной вместе со мной», учить с энтузиазмом, учить осторожно, учить в течение длительного времени и учить для себя. жизни, чтобы я мог привести больше учителей к тому, чтобы они стали студентами колледжей, которые видят таланты, хорошо думают и стремятся сделать каждого ребенка способным. когда вы встречаете хорошего учителя, который влияет на вашу жизнь, вы можете по-настоящему ответить на вопрос: «кого обучать?» как тренироваться и для кого».


школа объединяет концепцию обучения «рост через успеваемость», рассматривает руководство учащихся «появляться» как основной путь развития грамотности, выстраивает иерархическую систему целей и разрабатывает продвинутые цели обучения, основанные на базовой грамотности. разработайте набор инструментов, разработайте шкалу наблюдения за классом, разработайте оценочный лист обучающей выставки и создайте библиотеку домашних заданий по повышению грамотности. создайте многомерное поле обучения, создайте захватывающие и интересные ситуации в классе, свяжите повседневную жизнь, разработайте театральные курсы и создайте платформу цифровых дисплеев.





ранее этот проект также получил специальную награду за достижения в преподавании базового образования провинции цзянсу и был выбран в десятку лучших примеров реформы классной комнаты в 2022 году. г-н гу минъюань, известный современный педагог, высоко оценил «обучение выражению грамотности как настоящую практику трансформации образования».


репортер: чжан чжэньцзе, центр новостей радио и телевидения уси

редактор: xmk



нравится + выделить


поделитесь с друзьями

↓↓↓

отчет/отзыв