uutiset

kunniaa! kaksi opettajan edustajaa wuxista lähti pekingiin vastaanottamaan palkinnon!

2024-09-10

한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina


8. syyskuuta

40-vuotis opettajien päivää vietetään

ja kansallinen koulutusjärjestelmä

edistynyt kollektiivinen ja edistynyt yksilöllinen kiitostoiminta

pidettiin pekingissä

ylistystä sai 585 yksikköä ja 1 790 ihmistä eri puolilla maata




jiangnanin yliopisto li zhaofeng
wuxi donglinin peruskoulun koulutusryhmä wu fengxia
opettajien edustajana wuxissa

osallistu tunnustustoimintaan
ryhmäkuva konferenssiin osallistuvista jiangsun edustajista


jiangnanin yliopisto li zhaofeng

"edistyneet työntekijät kansallisessa koulutusjärjestelmässä



"tämä on erityinen opettajien päivä elämässäni!"



li zhaofeng on jiangnanin yliopiston akateemisen toimiston (teacher development center) johtaja, perustutkinto-opiskelutoimiston johtaja, zhishan collegen dekaani, elintarviketieteiden korkeakoulun professori ja tohtorinohjaaja, opetusministeriön päälahjakkuuden voittaja hanke ja national science fund for outstanding youth.



viimeisen viidentoista vuoden aikana hän on ollut syvästi mukana koulutuksen hallinnassa ja opetuksen uudistamisessa. hän on koulutuksen edelläkävijä, jolla on "suuri kansakunta" alan tunnettuna tärkkelysbiotekniikan asiantuntijana "14. viisivuotissuunnitelman" kansallisen keskeisen tutkimus- ja kehityssuunnitelman, hän henkilökohtaisesti opastaa opiskelijoita. osallistu suuriin kansallisiin strategioihin, kuten "terve kiina" ja "maaseudun elvyttäminen".


























li zhaofeng oli tunteiden vallassa saatuaan kansallisen tunnustuksen. samalla hän tunsi myös suuren vastuun kunnian takana. hän sanoi, että opettajien päivän perustamisesta 40 vuotta sitten puolue ja maa ovat asettaneet opetusryhmän rakentamisen erittäin tärkeälle strategiselle asemalle. kouluttajina meidän on pohdittava ja ymmärrettävä koulutuksen uusi tehtävä.


"pidän "ihmisten opettamista ja kasvattamista, opiskelijoiden kasvattamista menestymään, aikuistumaan ja vahvan maan ja kansallisen nuorentumisen rakentajiksi" elinikäisenä tavallisena ja suurena uranani, ja pyrin kasvattamaan ensiluokkaisia ​​kykyjä, luomaan ensiluokkaisia ​​kykyjä. luokan tuloksia ja antaa ensiluokkaisia ​​panoksia."


donglinin peruskoulu

"käytännön tutkimus kiinan lukutaidon ilmeikkäästä opettamisesta peruskouluissa"

valtakunnallinen opetustyöpalkintoensimmäinen palkinto


vuoden 2023 perusopetuksen kansallisessa opetussaavutuspalkinnossa donglinin peruskoulun "kiinan lukutaidon suorituskykyyn perustuvan opetuksen käytännön tutkiminen peruskouluissa" voitti ensimmäisen palkinnon.


"olen erittäin innoissani siitä, että puolue- ja valtionjohtajat ottavat minut vastaan."wu fengxia, donglin primary school education groupin päärehtori, "kiinan lukutaidon ilmaisevan opetuksen käytännön tutkiminen peruskouluissa" -hankkeen saavuttajana, sai kunnia olla yksi niistä 11 jiangsun edustajasta, jotka tulivat pekingiin osallistumaan "40. opettajien päivän ja kansallisen koulutusjärjestelmän edistyneen kollektiivin juhliminen" ja edistyneet yksilölliset kiitokset.



"etulinjan opettajana voin elää isänmaan tulevaisuuden puolesta vain tekemällä parhaani auttaakseni jokaista lasta." hänen on käytettävä omia ponnistelujaan opettajan hengen konnotaatioiden tulkitsemiseen. asettaa kunnianhimoinen tavoite "työskennellä lujasti opetusalalla, tehdä maasta vahvana kanssani", opettaa innostuneesti, opettaa huolellisesti, opettaa pitkään ja opettaa. elämään, jotta voin johtaa useammista opettajista opiskelijoiksi, jotka näkevät kykyjä ja ajattelevat hyvin ja pyrkivät tekemään jokaisesta lapsesta kyvyn kun tapaat hyvän opettajan, joka vaikuttaa elämääsi, voit todella vastata kysymykseen "ketä kouluttaa, kuinka harjoitella ja kenelle".


koulu tiivistää "suorituksen kautta kasvamisen" oppimiskäsitteen, ohjaa oppilaita "näkymään" lukutaidon viljelyn peruspoluksi, rakentaa hierarkkisen tavoitejärjestelmän ja suunnittelee edistyneitä oppimistavoitteita, jotka perustuvat ydinlukutaitoon. kehitä työkalupakki, suunnittele luokkahuoneen havainnointiasteikko, kehitä oppimisnäyttelyn arviointilehti ja rakenna lukutaidon suoritusten kotitehtäväkirjasto. luo moniulotteinen oppimiskenttä, luo intohimoisia ja mielenkiintoisia luokkahuonetilanteita, yhdistä arkielämään, kehitä teatterikursseja ja rakenna digitaalinen näyttöalusta.





aiemmin tämä projekti voitti myös jiangsun maakunnan perusopetuksen opetussuorituksen erikoispalkinnon ja valittiin kymmenen parhaan luokkahuoneuudistuksen näytteeseen vuonna 2022. gu mingyuan, kuuluisa nykyaikainen kouluttaja, ylisti "lukutaidon ilmaisuopetusta todellisena koulutuksen muutoksen käytäntönä".


reportteri: zhang zhenjie, wuxi radio ja television news center

toimittaja: xmk



tykkää + korosta


jaa ystävien kanssa

↓↓↓

raportti/palaute