Новости

한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

После «двойного сокращения» спрос на уроки макияжа не исчез, рынок по-прежнему существует, но стал более скрытым.

В эти летние каникулы многие ученики средних и старших классов посещают занятия с репетиторами дома у учителей «один на один» и в секретных уголках учреждений. Если изучать несколько предметов одновременно, одно занятие (два часа) стоит от нескольких сотен до одной-двух тысяч, что дает поразительные данные при интенсивных занятиях во время летних каникул. Некоторые люди потратили более 100 000 юаней за одни летние каникулы, в то время как другие были шокированы, когда подсчитали, что за второй-третий год обучения в средней школе они «потратили от 500 000 до 600 000 юаней».

«Репетиторство моих детей стало самой большой статьей расходов моей семьи» и «Следует ли мне заниматься репетиторством» были рекомендованы большему количеству родителей на социальных платформах. Тревога распространяется и дальше. Инвестиции родителей среднего класса в образование подобны азартной игре. Если они вкладывают деньги, они могут не получить результатов, но если они не инвестируют, всегда есть страх остаться позади. Ты компенсируешь это, и я компенсирую это, и в итоге мы оказываемся на одной стартовой линии.

Текст |Ван Сяо

Редактировать |Чжан Цинсун

Операции |Косатка

Пять или шестьсот тысяч в год

Чтобы найти индивидуального репетитора для своей дочери, Чжан Жунчэн преследовал всех, кого мог придумать.

Он открыл список друзей WeChat, остановился на каждой аватарке и подумал, есть ли там дети того же возраста, а затем отправил групповое сообщение. Страница чата была заполнена словами «Извините...». Чтобы найти учителя, нужно четыре или пять человек, и это также зависит от того, доступны ли учителя. Чжан Жунчэн потратил полмесяца на расспросы, прежде чем нашел учителя китайского языка с подходящим временем: «Я действительно искал (учителей) по всему миру».

Чжан Жунчэн работает в Пекине, а его дочь преподавала английский язык в Сюэрси во время учебы в начальной школе. После реализации политики «двойного сокращения» в 2021 году дети приостановили уроки макияжа. В 2022 году будет введен «двойной вычет», и дети, поступившие в первый класс неполной средней школы, целый год не будут участвовать ни в каких уроках макияжа. Но на втором году обучения в средней школе приближающиеся вступительные экзамены в старшие классы и тревога «отвлечения от общего профессионального образования» заставили родителей снова начать тайно заниматься репетиторством своих детей, и все больше людей выбирают более скрытое индивидуальное обучение. репетиторство. Это означает больше инвестиций и более высокие затраты.

До «двойной скидки» найти репетитора можно было всего в три шага: просмотреть отзывы о нескольких репетиторских учреждениях, сравнить цены и затем оплатить уроки. После «двойного сокращения» поиск репетитора превратился в занятие, проверяющее способности родителей.

Обычно детей просят сначала спросить своих одноклассников, и большинство ответов, которые они получают, такие: «Я не сообщал об этом». Иногда, если вы встретите кого-то, кто откровенен, вы можете прямо ответить: «Конечно, я сообщил об этом». , но «Я точно не могу вам сказать».

В конце концов, мы можем рассчитывать только на то, что родители «спросят весь мир». Более того, процесс поиска учителя приходится повторять несколько раз. Ребенку нужно не только дополнять китайский язык, но и дополнять многие предметы, такие как даосизм и физика, и его жена работает вместе и разделяет коммуникативные задачи. одинаково, чтобы найти учителя, они связываются практически со всеми окружающими их друзьями. В поисках учителя физики Чжан Жунчэн хотел срезать путь и обратиться непосредственно к учителю китайского языка за рекомендацией, но учитель не представил его. Он чувствовал, что «информация между учителями также была полностью закрыта».

В процессе поиска учителя тревога также может быть заразной и распространяться среди родителей. Когда Чжан Жунчэн спросил у других родителей об учителях китайского языка, один из родителей сразу же забеспокоился, узнав об этом. У его ребенка не было репетитора по китайскому языку: «Нужно ли для этого репетиторство? Мне тоже нужно его найти?» В результате в процессе поиска армия учителей, ищущих учителей, медленно росла.

Ли Ланлань, которая также работает в Пекине, также ищет индивидуальное обучение для своего сына с тех пор, как он учился во втором классе средней школы. Она напрямую обратилась к родителям детей, которые только что закончили вступительные экзамены в среднюю школу, чтобы узнать, и другая сторона откровенно сказала ей: «Я обязательно буду принимать добавки», и они с большей готовностью познакомили ее с учителями.

Индивидуальное обучение не только проверяет способности и физическую силу родителей, но также проверяет их финансовые возможности.

Учитель китайского языка, нанятый Чжан Жунчэном, стоит 1300 тайваньских долларов за урок (два часа). Не только китайский, но и его сын выучил в общей сложности четыре или пять предметов. Стоимость занятий по многим предметам составляет не менее 1000 тайваньских долларов. Самый дорогой. одна из них — модель третьего года обучения в средней школе. «Этика и верховенство закона в будущем» стоят тысячу пять долларов за урок. В третьем классе средней школы плата за обучение составляет почти 100 000 юаней.

Родители с лучшими условиями будут выбирать учителей в школе для составления уроков, особенно учителей из престижных школ. Инсайдер отрасли сообщил Daily People, что стоимость школьного учителя обычно колеблется от тысячи до двух тысяч в час. Если взять в качестве примера учителя средней школы, связанной с Пекинским университетом Жэньминь, то он стоит две тысячи юаней в час». Учителей очень мало, более 2000, потому что слишком мало семей, которые могут себе это позволить».

Чжао Сяохуэй, жительница Пекина, попросила подругу организовать репетиторское учреждение. Говорят, что все учителя в этом учреждении были школьными учителями, а двухчасовое занятие стоило 2000 юаней, потому что ее ребенок был слаб по многим предметам, таким как математика и математика. Английский, она сразу записалась на четырехлетние курсы «По крайней мере, ты должен выполнять свои родительские обязанности».

Обычно занятия проводятся только по выходным, стоимость которых превышает 30 000 юаней в месяц. Во время зимних и летних каникул стоимость резко возрастает: «Один праздник может стоить более 100 000 юаней». Чжао Сяохуэй редко подсчитывает плату за обучение. После вступительных экзаменов в старшую школу она была шокирована, обнаружив, что всего за год со второго по третий класс неполной средней школы «это стоило от 500 000 до 600 000 юаней».

Обычные семьи рабочего класса намеренно контролируют плату за обучение, но, если она будет накапливаться в течение длительного периода времени, это все равно будет большими расходами. Ли Ланлан и ее муж работают в Пекине, и каждый зарабатывает более 10 000 юаней в месяц. Она ограничила плату за обучение на уровне 900 юаней за урок. Ее сын взял в общей сложности три дополнительных предмета и посещал три занятия в неделю, но через месяц это все равно стоило почти 10 000 юаней. «Зарплата одного человека просто выбрасывается».

Даже если вы не находитесь в городе первого уровня, накопление долгосрочного индивидуального обучения станет рекой. Семья Чжэн Цзяньцзюня проживает в Цзинане, и цена за единицу обучения намного ниже, чем в городах первого уровня. Урок в средней школе стоит 300 юаней, но его дочери приходится ходить на занятия каждый день. , это стоит почти 10 000 юаней в месяц, «составляя половину общих расходов семьи, указанных выше». К тому времени, когда я пошел в среднюю школу, стоимость индивидуального обучения выросла вдвое и составила 800 юаней за класс. Если бы занятия проводились каждый день, «плата за обучение составляла бы половину общего дохода семьи».

После средней и старшей школы я подсчитал расходы, потраченные на индивидуальное обучение за эти годы: «Если у меня не будет миллиона, мне придется иметь семь или восемьсот тысяч».

Обучение партизан

Индивидуальное обучение – это не то, что можно осуществить в одночасье. Это систематический проект, требующий динамического мониторинга. Родители приравниваются к менеджерам проектов. Они должны устанавливать KPI, контролировать результаты, управлять учителями, организовывать учеников, проводить регулярные обзоры и своевременно корректировать стратегии.

«Найти» учителя — это только первый шаг. Подходят ли они, требует дальнейшего тестирования и проверки. При выборе учителей критерием является успеваемость. Но результаты неконтролируемы. В конце концов, самый простой способ — «кинуть в это деньги».

Самая большая головная боль Ли Ланьлань — это результаты ее сына по математике. Почти все его силы тратятся на наем учителей по математике. Каждый раз, когда он нанимает учителя, он тратит несколько месяцев на тестирование, чтобы проверить, улучшились ли его оценки. На какое-то время Ли Ланлань нашла учителя математики, который платил 900 юаней за урок и посещал занятия в течение одного семестра. Как только ее оценки стали известны, ее оценки улучшились на два или три балла: «Разве это не пустая трата денег. ?"

Более чем за год со второго по третий класс неполной средней школы у моего сына было четыре или пять учителей математики. В итоге я просто нанял двух учителей математики, «один отвечает за основы, а другой — за продвинутые навыки».

У Чжэн Цзяньцзюня есть четкие критерии при выборе индивидуальных учителей: «Мы должны гарантировать, что производительность можно улучшить на тридцать пунктов». Есть только три года неполной средней школы, и полгода занятий в больших классах не будет иметь большого значения, если не считать полгода бега на экзамены, это означает, что из этих двух лет моей дочери осталось всего два года обучения. лет ее дочь должна броситься из нижнего течения в среднее, и она должна повыситься как минимум на два уровня. С учетом колебаний в процессе исполнения KPI в итоге был установлен на уровне 30 баллов.

Пока успеваемость будет улучшаться, родители не будут столь серьёзно относиться к квалификации учителей. В июне этого года родитель из Нанкина потратил 700 000 юаней, чтобы нанять индивидуального репетитора для своего ребенка, и это стало горячей темой. Причина заключалась в том, что после того, как ребенок поступил в среднюю школу, его оценки по математике не улучшились, а только улучшились. упал После расследования выяснилось, что учитель не имеет квалификационного сертификата учителя средней школы, родители просят вернуть деньги.

Ли Ваньин работает ассистентом преподавателя в учреждении индивидуального обучения в Шанхае. Она рассказала, что иногда, даже если в учреждении работают смешанные учителя, у родителей, у которых нет выбора, нет выбора. Между учителями и учебными заведениями существуют слабые отношения сотрудничества, и нет единого управления идентичностью и квалификацией. Некоторые люди говорят, что они школьные учителя, но на самом деле они проработали в школах несколько лет и оставили свою работу. рано начать работать в одиночку и «специализироваться на управлении учреждениями».

Существуют различия и в уровне преподавания учителей. Некоторые учителя заранее задают домашнее задание, а очки знаний в каждом классе тоже очень богаты и «очень спланированы». Но некоторые учителя ведут себя очень небрежно. На полуторачасовом занятии учеников просят напрямую выполнить часовые контрольные работы, что «кажется очень скучным». Ежедневные отчеты таких учителей писать труднее всего. Ли Ваньин должна стараться изо всех сил, чтобы «ежедневный отчет выглядел красиво».

Управление организацией также более хаотично, чем предполагалось. В предэкзаменационном спринте некоторые студенты предпочитают учиться в закрытых учебных заведениях. У индивидуальных учителей сложно определить график. Часто, когда приходит учитель, он случайно зовет ученика на занятия. «Управление очень хаотичное». Хотя у каждого ученика есть расписание занятий, на самом деле большинство из них не следуют расписанию занятий. Некоторые ученики даже не посещали несколько уроков английского языка в месяц. В то время Ли Ваньин каждый день волновалась и даже чувствовала себя немного виноватой. : Студенты Могу ли я действительно получить хорошие оценки, посещая занятия здесь?

Учителя нестабильны, занятия проходят в партизанском стиле.

Дочь Сян Юя готовила уроки в доме учителя. Каждый раз, когда он готовит уроки, он слоняется внизу, курит или ложится спать в машине. Через некоторое время учитель перенес место занятий в более укромное общественное место в торговом центре, и Сян Юй почувствовал себя хорошо, и у него появилось больше мест, где можно тусоваться. Но после одного урока учитель решил вернуться к себе домой, чтобы подвести итоги. Он всегда немного боялся подводить уроки на публике, опасаясь, что о нем сообщат.

По описаниям родителей, индивидуальные занятия могут проводиться в разных местах. Некоторые из них спрятаны в глубине поселка. Снаружи они выглядят как дома. Вы даже не догадаетесь, что это школа-интернат. Некоторые скрыты за другими классами непредметной подготовки. Например, есть учреждение по репетиторству по математике. Прежде чем войти, нужно пройти через детскую художественную студию, наполненную репетиторскими «классами». Строго говоря, это нельзя назвать классом. Дети сидят рядом, разделенные доской, «как рабочие места, одна сетка за другой».

Учреждения также должны быть готовы к переезду в любое время.

Сообщили об агентстве Ли Ваньина, чтобы справиться с неожиданной проверкой, босс просто арендовал два офисных помещения и был готов переехать в любое время.

Некоторые люди также рассказали в социальных сетях, что, чтобы подготовиться к проверке, школа временно перенесла помещение класса из жилого комплекса на верхний этаж пустующего офисного здания, которое нужно было арендовать: «Было трудно найти, потому что я заблудился. и почти опоздал». Однако в середине урока я услышал, что инспекционная группа все еще здесь. Нашла меня. Поэтому учитель «вышел из конспектов и проецировал изображение на экран с самой высокой скоростью в своей жизни, а когда его спросили: «Что ты делаешь?», он быстро переключился на проекцию фильма на английском языке. ", - ответил преподаватель: "Курс английского дубляжа по интересам".

Более скрытый «объем»

Пока вы ищете «уроки макияжа» на социальных платформах, большие данные будут продолжать продвигать контент, связанный с «уроками макияжа».

«В Шанхае слишком много 60 000 юаней, чтобы тратить их на репетиторство летом?» «Репетиторство моих детей стало самой большой статьей расходов моей семьи». «Должен ли я заниматься репетиторством?» Родители попали в огромный информационный кокон образовательной тревоги.

Дочь Чжан Сяомэй учится в начальной школе. Как только она открывает WeChat и Moments, через каждые несколько постов всплывает реклама учебного заведения: «Сегодня это программирование, завтра — искусство». Не только WeChat, но и организации почти каждый день звонят Чжан Сяомею. В телефонных звонках не упоминается, что репетиторство по китайскому языку — это грамотность чтения, а математика — это логическое мышление.

После «двойного сокращения» школы больше не пропагандируют публикацию оценок и рейтингов, но родители активно позиционируют «позиции» своих детей.

После каждого экзамена Чжан Сяомэй видит только оценки A, B, C и D. Но у родителей есть свои способы узнать конкретные результаты. Например, каждый родитель отправляет результаты своего ребенка руководителю группы с необычным именем. Руководитель группы собирает результаты, затем упорядочивает их и отправляет. Таким образом, родители могут узнать рейтинг своих детей.

Чжан Сяомэй называет себя «сидячим родителем». Она хочет немного полежать и говорит себе, что страна также снижает нагрузку на детей, а также справляется с инволюцией в образовании. В настоящее время много детей с эмоциональными проблемами. Не делайте их несчастными. Вот и все: «Я лягу в это время». Но через несколько дней я увидел, что чужие дети уже такие, или что блогер был прав, и «снова начал волноваться».

Отношение к детям также очень противоречивое. С одной стороны, она изо всех сил старается поддерживать «приятный внешний вид» и поощрять своих детей, с другой стороны, она втайне испытывает внутреннюю тревогу за своих детей; После выпускного экзамена школа объявила результаты, но не рейтинг. Моя дочь пришла домой взволнованная с работой по математике с 91 баллом, думая, что она хорошо сдала экзамен.Чжан Сяомэй подбодрила ее: «Это здорово, ты много работала в этом семестре» и повела дочь поесть.Макдоналдс, но я не мог не пробормотать в своем сердце: этот результат, должно быть, у горстки людей в самом конце класса.

Когда конкуренция на светлой стороне переходит на темную сторону, страх «непрозрачности» даже усиливает тревогу некоторых родителей.

Внутренний конфликт Чжан Жунчэна вызывает набор базовой логики. Он никогда по-настоящему не видел «чужих детей» и не может конкретно определить, кто их воспитывает, каких успехов они достигли и будут ли там знаменитые учителя. Но если другие учатся и добиваются прогресса, если ваши собственные дети не добиваются прогресса вместе, это равносильно регрессу: «Плывите против течения, если вы не продвигаетесь вперед, вы отступите».

И родители, и дети могут почувствовать эту скрытую тенденцию соперничества.

После поступления в среднюю школу ее дочь не раз жаловалась Чжэн Цзяньцзюню на то, что учитель читал лекции слишком быстро, а домашнее задание выполнялось очень поздно. После того, как Чжэн Цзяньцзюнь поинтересовался у окружающих его родителей, он обнаружил, что углубленное обучение - обычное явление и слишком много наставников. Те, кто составил уроки, останутся позади».

Чжэн Цзяньцзюнь начал заниматься только после средней школы, и Чжэн Цзяньцзюнь явно чувствует давление из-за того, что «не может догнать». Он использовал метафору поедания паровых булочек. Было бы легко съесть сто паровых булочек за сто дней. Но если вы их не доедите, вам придется подождать до следующих ста дней. , будут новые паровые булочки есть. Чтобы не отставать от прогресса, моей дочери приходилось каждый день посещать дополнительные занятия, по очереди изучая математику и китайский язык, и она упорствовала в этом в течение нескольких лет.

В такой атмосфере дети могут даже проявить инициативу и попроситься на уроки макияжа. Дочь Сян Юя взяла на себя инициативу и предложила дополнительные занятия. Оценки моей дочери в начальной школе всегда были на высоте. Когда она пошла в среднюю школу, она стала членом классного комитета. Однако ее оценки в одном классе не были идеальными, и она чувствовала, что между ней и ней существует разрыв. статус члена классно-учебной комиссии. Даже если я возьму на себя инициативу собрать класс, мое состояние перед тем, как я пойду собирать класс каждые выходные, сильно отличается от того, когда я не собираю класс. Вместо того, чтобы наверстывать дополнительные занятия, я встаю рано утром, прибираюсь, наряжаюсь и готовлюсь играть с одноклассниками. После дополнительных занятий я оставался в постели до десяти часов, чувствуя себя очень подавленным.

Ты компенсируешь это, и я компенсирую это, и все снова будут на той же стартовой линии.

Воображаемая конкуренция со сверстниками является источником беспокойства, а вступительные экзамены в среднюю школу и вступительные экзамены в колледж подобны катализаторам, побуждающим родителей не торопиться и вкладывать деньги, независимо от затрат.

В последние годы «вступительные экзамены в среднюю школу» создали атмосферу еще более устрашающую, чем вступительные экзамены в колледж. В 2017 году Министерство образования опубликовало «Главный план популяризации среднего школьного образования (2017-2020 годы)», в котором поставлена ​​цель, согласно которой «структуры общеобразовательных школ и среднего профессионального образования будут более разумными, а масштабы приема в школу быть примерно таким же». «Примерно то же самое» постепенно превратилось в слухи о расколе 50 на 50: 50% младших школьников не будут приняты в старшие классы и смогут поступать только в ПТУ, ПТУ и другие учебные заведения.

На национальном уровне задача направлена ​​на оптимизацию образовательных ресурсов и рациональное распределение талантов. Но в глазах родителей шунтирование – это своего рода «скрининг», а быть шунтированным – значит быть «устраненным».

В городах первого и второго уровня, где образовательные ресурсы сконцентрированы и родители обладают властью, баллы на «вступительных экзаменах в среднюю школу» «скатываются с неба». Объявлены результаты вступительных экзаменов в среднюю школу 2024 года. Более половины учащихся в четырех богатых образованием районах Пекина — Дунчэн, Сичэн, Хайдянь и Чаоян — набрали более 600 баллов при общей сумме баллов 670. По 100-балльной шкале это соответствует почти 90 баллам. Просто среднее значение.

Вообще говоря, результаты тестов будут следовать принципу нормального распределения: больше в середине и меньше в концах, и как лучшие, так и плохие ученики будут в меньшинстве. Но если посмотреть на карту распределения результатов вступительных экзаменов в среднюю школу в различных округах Пекина, каждый район представляет собой устрашающее «грибовидное облако». Большинство учащихся концентрируются наверху, образуя огромную грибовидную голову. Плохих оценок очень мало. , и очень мало студентов с плохими оценками в тонкие ножки гриба. Другими словами, почти все родители и ученики приложили все усилия и исчерпали свои ресурсы, чтобы достичь потолка достижений.

После того, как наступил «вступительный экзамен в старшую школу», дети собрались в «переходные классы для младших и старших классов», потому что сложность старшей школы возросла до более высокого уровня, и они не смогут успевать за ней, не доводя занятия до конца. . Плата за индивидуальное обучение также в два раза выше, чем в неполных средних школах.

Столкнувшись с грибовидными облаками графиков успеваемости, родители не осмеливаются прекратить обучение. В результате беспокойство родителей, поступающие оценки и рост цен на индивидуальные занятия образовали маховик треугольника, который просто не может остановиться.

Кто-то рассказал в социальной сети, что после вступительных экзаменов в колледж ее мать посоветовала ей заранее «просмотреть курсы колледжа» Пользователи сети в комментариях пошутили: «Если ты не будешь играть, ты никогда не сможешь играть в этой жизни». .

ставка

Каков эффект от снижения бремени через три года после того, как была реализована политика «двойного сокращения»? По данным Caixin, Вэй И, младший научный сотрудник Китайского института финансирования образования при Пекинском университете, после расследования обнаружил, что с момента реализации этой политики уровень участия учащихся начальных и средних школ в предметном обучении за пределами кампуса и семейные расходы значительно снизились, и семьи начали обращаться к послешкольным услугам на территории кампуса. Однако семьи с высоким доходом вкладывают больше средств во внеклассное обучение своих детей, а школы для их детей часто предоставляют более качественные внеклассные услуги, увеличивая разрыв с семьями с низкими доходами.

Это также подтверждает мнение родителей: сегодняшнее образование финансируется за счет ресурсов, денег, времени и энергии родителей. Сегодняшний образовательный конкурс – это соревнование за ресурсы всей семьи, включая культурный уровень, образовательную среду, инвестиции и, конечно же, сотрудничество детей.

Кто-то на социальной платформе отметил, что, когда дорогостоящее индивидуальное обучение становится нормой, означает ли это, что семьи с ежемесячной зарплатой всего в несколько тысяч юаней должны отказаться от участия в конкурсе?

Для разных семей экономическая эффективность расходов на образование различна.

Когда карточек на руках слишком мало, родители будут обращать особое внимание на ввод и вывод образования. В обычных семьях рабочего класса родителям приходится снижать качество жизни ради образования. Ли Ланлан уже давно не ходила за одеждой с тех пор, как записала ребенка на индивидуальные занятия.

Последняя боль, вызванная расходами на образование, случилась два месяца назад. В то время его сын только что подписался на оплату репетиторства на конкурсных курсах по химии и физике. Общая сумма составила более 40 000, но как бы Ли Ланлан ни старался, он не смог этого сделать. он не мог себе этого позволить. Она была слишком смущена, чтобы попросить деньги у родственников, поэтому просто использовала их.ЦзиндунБай Тяо дал своему сыну «репетиторство взаймы».

В семье Ли Ланьланя расходы на образование составляют наибольшую долю, но в определенной степени эти расходы подобны азартной игре, когда деньги ставят на то, что оценки детей улучшатся. Цену проигрыша становится труднее нести.

Вне учебы у его сына «почти нет недостатков». Основное внимание в войне уделяется математике, которая требует больше всего усилий. Каждый раз, когда он видит, что его оценки не улучшились ни на несколько баллов, Ли Ланлан злится: «Моя семья потратила так много денег, но они этого не делают. Учитесь усердно.» Почти каждый раз Они все выпаливают.

За два года между первым и вторым классами средней школы происходили почти «большие ссоры каждые три дня и маленькие ссоры каждые два дня». Когда она училась во втором классе средней школы, Ли Ланьлань обнаружила, что у нее часто бывает высокое кровяное давление и она страдает от потливости. После проверки в обычных больницах причины не было обнаружено. Наконец, в пекинской больнице Аньдин ей поставили диагноз тревожное расстройство. психиатрическое медицинское учреждение).

Эмоциям нет выхода, а игра с мобильными телефонами тоже может стать спусковым крючком для взрывов. Однажды его сын только что закончил экзамен и играл дома на своем мобильном телефоне. Ли Ланлан посмотрел на своего сына, сидящего на диване и играющего на своем мобильном телефоне, и сразу же очень разозлился. Мой сын чувствовал, что может расслабиться после экзамена, но Ли Ланлан чувствовал, что после экзамена ему все равно придется учиться. Ли Ланлан так разозлилась, что уронила телефон. Это был второй телефон, который Ли Ланлан сломала. Утешая Ли Ланлан, ее муж пошутил: «В сколько дополнительных школ я смогу поступить на эти деньги?»

Когда высокообразованные провинциальные эссеисты становятся родителями, привычка «документировать» естественным образом распространяется и на образование их детей. Ли Вэйлян когда-то работал классным руководителем в онлайн-бренде по обучению английскому языку. Почти половина его клиентов были родителями учеников первого поколения в Пекине и Шанхае. Он обнаружил, что по сравнению с другими родителями родители учеников первого поколения «более обеспокоены». ".

Если ребенок не слушал внимательно, родители звонили Ли Вэйляну и начинали анализировать причины, не дожидаясь обратной связи. Если в классе используется фонетика, родители также спросят конкретное значение и методы работы. Ли Вэйлян всегда готов открыть справочное руководство, чтобы ответить на свои вопросы.

Хотя родителям первого поколения экзаменов «трудно», они самые липкие и их легче всего продлить. Однажды родитель заплатил более 50 000 юаней за онлайн-курс с иностранным преподавателем, который стоил 170 юаней за урок (25 минут), и «платил за три года».

Однако роль ресурсов семьи в будущем детей отражается не в верхнем пределе инвестиций семьи в образование, а скорее в пути отступления, подготовленном семьей для ребенка.

Лю Чуань, очевидно, был более «расслабленным» родителем. Его ребенок никогда не компенсировал никаких дополнительных уроков. И только когда стали известны результаты первого пробного теста в третьем классе средней школы, Ли Чуан обнаружил, что его ребенок. Результаты сына оказались намного хуже, чем ожидалось. Он поспешно записал моего ребенка на индивидуальные занятия по спринту, которые стоили 60 000 юаней за полтора месяца.

Результаты выпускных вступительных экзаменов моего сына в среднюю школу все еще были неудовлетворительными, но небо не упало. Перед вступительными экзаменами в среднюю школу его сын подал заявление на получение статуса Гонконга. Это был план Б, подготовленный Лю Чуаном. Если бы его оценки были хорошими, он продолжил бы учиться на материке. Если бы его оценки были плохими, он бы поехал. в Гонконг на учебу.

На следующий день после того, как были опубликованы результаты вступительных экзаменов в среднюю школу, Лю Чуан посадил своего сына на самолет в Гонконг. В Гонконге нет вступительных экзаменов в старшую школу. Средняя школа длится шесть лет и заканчивается вступительным экзаменом в колледж. В некоторых школах оставляют несколько мест для переводных учеников. пройти собеседование и письменный тест, «так же, как при поиске работы». Моему сыну образование в Гонконге кажется более подходящим. У моего сына средняя успеваемость, и он хорош в спорте, особенно в баскетболе.

Когда я учился в Пекине, учителя не ценили оценки по физкультуре и считали, что это пустая трата времени. Но когда он проходил собеседование в гонконгской школе, как только интервьюер услышал, что он хорошо играет в баскетбол, он тут же позвонил учителю физкультуры, чтобы поздороваться: «Вы, должно быть, очень нравитесь учителю физкультуры».

Чжао Сяохуэй также рано отказался от внутренних разногласий и взял на себя инициативу, чтобы выйти из боя. Она родилась в 1970-е годы и была единственной дочерью в семье. Хотя ее семья была небогатой, она все же была относительно обеспеченной. «Коллекция книг — одна из лучших в мире». С детства она училась на высшем уровне, но провалила вступительные экзамены в колледж и поступила только в обычную бакалавриат. Но после окончания учебы ее поиск работы прошел очень гладко, и через несколько лет ее повысили до руководящей должности. Чжао Сяохуэй знает, что помимо ее всесторонних способностей, ее удача частично связана с восточным ветром времени: «Если вы ищете работу сейчас, есть две разные ситуации».

Чжао Сяохуэй также придерживается буддистского подхода к образованию своей дочери. Она посещает специальные школы только для того, чтобы выполнять свои обязанности. «Что касается того, чему она учится, то это полностью личное дело ребенка. Она не одержима желанием своих детей поступить в престижные университеты или нет». в будущем учиться за рубежом. Вокруг нее много детей от родственников, которые окончили Цинбэй или вернулись из школ Лиги Плюща. Они все еще не могут найти работу после окончания учебы. Даже если они ее и находят, обычно это меньше, чем ожидалось.

«Когда мы обучаем детей, это похоже на управление механической рукой в ​​огромном океане. В лучшем случае мы можем использовать большую руку только для того, чтобы немного двигать рукой. Но перед рукой и перед пальцами находится множество , многие вещи, которые вы не можете уловить или дотянуться, есть только одна линия, которую вы можете уловить. Если вы будете долго беспокоиться, вы получите максимум 985 или 211, но это только очень и очень мало. , контролируемая часть, так что волноваться не стоит».

(За исключением Вэй И, все персонажи, упомянутые в статье, являются псевдонимами)