não poder ouvir críticas equivale a “tapar os ouvidos e roubar a campainha”
2024-09-25
한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
liu shaohua
no dia 21 de setembro, num simpósio com o tema “casa e escola trabalham juntas, constroem e partilham juntas – discutindo o desenvolvimento escolar e o cultivo infantil com representantes dos pais”, o diretor da escola puning afiliada à universidade normal do sul da china na cidade de puning, guangdong a província disse publicamente aos pais: “quem se atrever a falar mal da escola será atacado em grupos”. na manhã do dia 23, funcionários da secretaria municipal de educação de puning responderam que, após investigação, a situação era verdadeira e pediram ao diretor que fizesse uma revisão e pedisse desculpas aos pais.
as escolas, como locais sagrados para ensinar e educar as pessoas, devem manter uma atitude aberta e inclusiva e acolher sugestões e supervisão razoáveis de todas as partes. como primeiros professores dos seus filhos, os pais são também parceiros importantes na educação escolar. a sua avaliação e feedback da escola são cruciais para o desenvolvimento da escola. as “observações hegemónicas” do diretor vão obviamente contra esta filosofia educacional aberta e inclusiva.
do ponto de vista do diretor, seus comentários refletem uma mentalidade gerencial errada. talvez na visão do diretor, para manter a imagem da escola, não possa haver vozes negativas. no entanto, as escolas estão fadadas a ter alguns problemas e deficiências no processo de educação e ensino, e o feedback dos pais é um dos canais importantes para descobrir e resolver problemas. se as vozes dos pais forem cegamente suprimidas, o problema só será encoberto e não resolvido em tempo hábil, o que acabará por prejudicar os interesses dos alunos e o desenvolvimento da escola a longo prazo.
para os pais, as palavras do diretor sem dúvida os deixarão arrepiados e preocupados. é normal que os pais se preocupem com a educação dos filhos e tenham expectativas e exigências em relação às escolas. eles desejam expressar suas opiniões e sugestões de maneira razoável. os comentários ameaçadores do diretor podem fazer com que os pais não ousem falar sobre os problemas escolares no futuro e podem até criar um sentimento de desconfiança na escola. isto afectará grandemente a atmosfera de cooperação casa-escola e não favorece o crescimento das crianças.
nesta era de informação altamente desenvolvida, qualquer tentativa de encobrir problemas e recusar críticas equivale a “tapar os ouvidos e roubar a campainha”. não é assustador ter problemas. o que é assustador é não ser capaz de enfrentar o problema. somente estabelecendo um mecanismo de comunicação de igualdade, respeito e confiança poderemos realmente alcançar a unidade entre a casa e a escola, construir e partilhar juntos e criar um melhor ambiente educativo para as crianças.
(unidade do autor: centro provincial de atendimento a pessoas com deficiência de liaoning)
isenção de responsabilidade: huasheng online permanece neutro em relação às declarações e opiniões contidas no artigo e não fornece qualquer garantia expressa ou implícita quanto à exatidão, confiabilidade ou integridade do conteúdo contido. o artigo é apenas a opinião pessoal do autor e não deve ser utilizado como base de investimento. os leitores devem compreender totalmente todos os riscos de investimento relacionados e assumir total responsabilidade. alguns artigos são submetidos e publicados por autores online, e os direitos autorais pertencem ao autor submetidor. o autor é responsável pela autenticidade e direitos autorais dos artigos e fotos. assim que surgir uma disputa de direitos autorais e o detentor dos direitos levantar uma objeção, huasheng online excluirá o conteúdo correspondente de acordo com as leis e regulamentos relevantes. a responsabilidade pela violação será suportada pelo próprio contribuidor. se a huasheng online sofrer perdas como resultado, o contribuidor será responsável pela compensação. se você tiver alguma objeção a este artigo, entre em contato conosco pelo telefone 38160107# (# alterado para @) qq.com.
