especialistas em drones visitaram a escola secundária no. 2 de tongzhou e levaram os alunos a "voar além do horizonte"
2024-09-03
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como o avião voa? de onde veio o drone? até que ponto os drones do meu país se desenvolveram agora? na tarde de 2 de setembro, na série de atividades "primeira lição de liderança espiritual científica de 2024" organizada pela associação de ciência e tecnologia de pequim e pelo beijing news, pesquisador da universidade beihang e reitor do instituto de pesquisa de sistemas não tripulados de beihang, sistemas não tripulados ciência wang yingxun, o líder da disciplina técnica, foi para a tongzhou no. 2 middle school e deu uma palestra com o tema "exploração sem fronteiras, impulsionada pela inovação - a ascensão do espírito do cientista no campo dos drones de aviação", liderando o crianças a "voarem além do horizonte".
na palestra, wang yingxun incentivou as crianças a fazer perguntas ativamente e a expressar suas opiniões com coragem. "a popularização da ciência é muito importante. muitos projetistas de aeronaves têm se interessado por modelos de aeronaves desde que eram jovens. plantar interesses científicos nas crianças fará com que cada vez mais crianças gostem da indústria aeroespacial, e mais talentos surgirão neste campo", disse wang yingxun.
wang yingxun, pesquisador da universidade beihang, reitor do instituto de pesquisa de sistemas não tripulados beihang e líder de ciência e tecnologia de sistemas não tripulados. foto do repórter do beijing news, liu yang
faça experimentos no local para sentir a elevação do fluxo de ar
por volta das 16h daquele dia, assim que a última aula terminou, mais de 300 alunos da primeira série invadiram a sala de aula da escola secundária no. 2 de tongzhou com canetas e papéis. depois que wang yingxun começou a falar, a cena animada rapidamente se acalmou. abaixo. começando com o sonho de voar em 2.000 ac, wang yingxun apresentou a história do desenvolvimento de aeronaves e a aplicação e desenvolvimento de aeronaves na guerra, na vida e em outros campos.
"como um cara tão pesado pode voar no ar? isso requer a equação de bernoulli, ou seja, a soma da pressão dinâmica e da pressão estática é igual a uma constante. isso parece difícil de entender ao apresentar os princípios do vôo,?" wang yingxun usou várias animações e exemplos práticos para explicar os princípios aos alunos. ele disse às crianças que elas poderiam entender essa equação através de um pequeno experimento de “soprar um pequeno pedaço de papel” e encorajou as crianças a realizarem experimentos sozinhas. o som de tiras de papel rasgadas veio de repente da cena, e os alunos sopraram as tiras de papel nas mãos para sentir o efeito de sustentação do fluxo de ar. "quando a sustentação for maior que o peso da aeronave, a aeronave voará."
os alunos tiraram os pedaços de papel das mãos e tentaram soprar. foto do repórter do beijing news, liu yang
em seguida, ele introduziu pesquisas relacionadas a aeronaves e ao desenvolvimento de veículos aéreos não tripulados. wang yingxun apresentou que, além dos aspectos militares, os drones também desempenham um papel importante em aplicações civis. “os uavs podem ser grandes ou pequenos, mas para que servem?” wang yingxun deu um exemplo. os uavs podem voar por dezenas de horas ou até dias e também podem voar e explorar áreas de difícil acesso. , os uavs também podem possuir características de alta furtividade, alta manobrabilidade, longa resistência e grande alcance, e podem realizar vôos autônomos, baseados em informações, em rede e coordenados. hoje em dia, novas tecnologias, como a inteligência artificial, também estão capacitando os drones.
wang yingxun disse aos estudantes que os uavs são uma plataforma para guerra de informação e operações remotas não tripuladas sem contato. eles podem realizar monitoramento e reconhecimento em tempo real, avaliação, interferência, engano e ataques diretos. e pode ser usado para exploração de recursos, detecção de meteorologia, previsão e controle de desastres, agricultura, etc.; é uma plataforma para pesquisa básica em tecnologia de aviação. estruturas furtivas, novas aeronaves, etc. impulsiona e promove o desenvolvimento tecnológico da aviação.
os alunos fizeram perguntas com ousadia com “imaginações exploradas”
durante a palestra, wang yingxun interagiu com as crianças de vez em quando e incentivou os alunos a falarem com coragem. os alunos podiam até correr para o pódio para expressar suas opiniões.
wang yingxun disse que os drones do meu país têm amplas perspectivas, mas torná-los melhores exige que os investigadores continuem a trabalhar arduamente e a promover continuamente o seu desenvolvimento. “o próximo milagre no horizonte será criado pelos estudantes sentados aqui. por maior que seja o seu coração, o palco será tão grande quanto é.”
alunos da escola secundária no. 2 de tongzhou subiram ao palco para interagir com wang yingxun. foto do repórter do beijing news, liu yang
no final da palestra, wang yingxun incentivou os alunos a fazerem mais perguntas. “acho que o desenvolvimento da inteligência artificial não é uma coisa boa. não apoio muito profundamente o desenvolvimento da inteligência artificial, o que ameaçará a sobrevivência humana. uma arma para por exemplo, “as armas podem matar e proteger pessoas. por exemplo, se você tem uma arma e eu também tenho uma arma, podemos negociar. a arma pode proteger as pessoas neste momento? wang yingxun também elogiou o estudante? , "você é muito corajoso. também é muito perspicaz e eu incentivo fortemente os jovens a pensarem de forma proativa."
wang yingxun não tirará conclusões diretamente sobre as questões aparentemente abertas das crianças, mas as inspirará a pensar. em entrevista aos repórteres, wang yingxun disse que pensar é uma coisa muito interessante e que a atual popularização da ciência deve conquistar o coração das crianças.
repórter do beijing news, liu yang
editor miao chenxia
revisão por jia ning
