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fiera dei servizi 2024|costruisci 100 marchi distintivi di educazione scientifica e aumenta l'educazione scientifica nella capitale

2024-09-12

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il 12 settembre, lo speciale dei servizi educativi ciftis 2024 ha tenuto una tavola rotonda sulla costruzione di zone sperimentali nazionali per l'istruzione scientifica primaria e secondaria. un giornalista del beijing business daily ha appreso dall'incontro che attualmente molti distretti e scuole di pechino sono stati selezionati come zone sperimentali nazionali di educazione scientifica primaria e secondaria e come scuole sperimentali. concentrandosi sull'educazione scientifica, molte scuole primarie e secondarie di pechino hanno iniziato a innovare la progettazione dei programmi e le attività tematiche per coltivare un maggiore interesse per le scienze negli studenti delle scuole primarie e secondarie. al fine di presentare i risultati dell'educazione scientifica nella capitale, la mostra speciale dei servizi educativi di quest'anno ha allestito per la prima volta un'area speciale per le aree sperimentali dell'educazione scientifica nella scuola primaria e secondaria, concentrandosi sulla visualizzazione dei risultati e dei casi pratici dell'educazione scientifica e educazione tecnologica nelle scuole primarie e secondarie di vari distretti. secondo il piano della commissione municipale per l’istruzione, nel prossimo passo, pechino si impegnerà a creare 100 marchi distintivi di educazione scientifica attraverso 3-5 anni di sforzi.

il distretto 6 di pechino è stato selezionato come zona sperimentale nazionale per l'educazione scientifica nelle scuole primarie e secondarie

secondo wang pan, vicedirettore della commissione municipale per l'istruzione di pechino, per aggiungere l'educazione scientifica alla "doppia riduzione" dell'istruzione, pechino ha inizialmente avviato un lavoro di educazione scientifica su larga scala attraverso la cooperazione tra i dipartimenti di istruzione, scienza e tecnologia, università, scuole medie ed elementari e modello di cooperazione casa-scuola. ha anche creato una serie di noti marchi di educazione scientifica tra cui "soar project", jinpeng science and technology group, student science and technology festival, ecc.

attualmente, pechino ha 6 zone sperimentali nazionali di educazione scientifica primaria e secondaria nel distretto di dongcheng, distretto di xicheng, distretto di haidian, distretto di chaoyang, distretto di mentougou e distretto di shijingshan, e 37 scuole sperimentali nazionali di educazione scientifica primaria e secondaria, inclusa la scuola media n. 12 di pechino. . tra questi, 3 distretti e 9 scuole assumono anche il compito di leader dei gruppi di coordinamento.

in queste aree sperimentali dell’educazione scientifica primaria e secondaria, come viene presentata l’educazione scientifica? liu qiang, segretario del comitato del partito dell'accademia delle scienze dell'educazione del distretto di chaoyang, ha affermato che il distretto di chaoyang sta costruendo un sistema di risorse per i programmi scientifici intelligenti, ha sviluppato più di 3.500 pacchetti di risorse per i programmi e ha collaborato con più di 100 unità di risorse sociali. per lanciare più di 300 menu di portate pratiche.

al fine di promuovere ulteriormente lo sviluppo dell'educazione scientifica, il distretto di chaoyang ha anche costruito congiuntamente una scuola media affiliata all'accademia cinese delle scienze e ha istituito l'alleanza per l'educazione scientifica del distretto di chaoyang . secondo i rapporti, la "cabina scientifica" è un laboratorio scientifico mobile di alto livello che può espandere lo spazio del laboratorio del campus, oltre al banco sperimentale, ai banchi e alle sedie, può anche essere dotato di un sistema di visualizzazione di film a cupola opzionale, che può ospitare fino a 40 studenti contemporaneamente.

l'esposizione tematica allestisce per la prima volta uno spazio speciale per l'area sperimentale dell'educazione scientifica per le scuole primarie e secondarie

un giornalista del beijing business daily ha appreso che, al fine di evidenziare i risultati della riforma dell'istruzione e dell'insegnamento nella capitale, quest'anno, per la prima volta, è stata istituita un'area speciale per le aree sperimentali dell'educazione scientifica primaria e secondaria nel servizio educativo speciale. un'area espositiva dedicata all'esposizione delle conquiste e dei casi pratici dell'educazione scientifica e tecnologica nelle scuole primarie e secondarie dei vari distretti. alcune aziende tecnologiche di intelligenza artificiale dimostreranno anche congiuntamente l’applicazione dell’intelligenza artificiale nelle scuole primarie e secondarie.

wang pan ha affermato che, per sfruttare appieno il ruolo guida delle scuole sperimentali nelle zone sperimentali, da un lato, pechino sosterrà le zone sperimentali e le scuole sperimentali per effettuare prove pilota in aree chiave e collegamenti chiave come lo sviluppo di risorse curriculari. , i cambiamenti dei metodi di insegnamento, le riforme della valutazione educativa e la costruzione della scena didattica, superare le difficoltà e i blocchi nell’implementazione dell’educazione scientifica ed esplorare modi efficaci per implementare l’educazione scientifica nelle scuole primarie e secondarie. d’altro canto, sfruttando il ruolo guida delle zone sperimentali e delle scuole sperimentali, pechino esplorerà anche la formazione di un nuovo sistema di educazione scientifica primaria e secondaria con un sistema completo di educazione scientifica primaria e secondaria, integrazione organica delle risorse provenienti da tutti i settori della società, la gestione congiunta di tutti i dipartimenti e la promozione collaborativa all’interno e all’esterno della scuola.

nell'agosto di quest'anno, la commissione municipale per l'istruzione di pechino ha pubblicato il "piano di attuazione per approfondire la riforma dei programmi di studio e dell'insegnamento dell'istruzione di base a pechino", in cui si afferma chiaramente che si approfondirà la riforma dell'educazione scientifica nelle scuole primarie e secondarie. si propone di supportare le scuole nella creazione di ambienti didattici sperimentali compositi e completi come aule funzionali alle materie, laboratori completi, laboratori di innovazione e spazi educativi.

secondo il piano della commissione municipale per l'istruzione di pechino, al fine di promuovere lo sviluppo dell'insegnamento scientifico nelle scuole primarie e secondarie, pechino coordinerà e promuoverà cinque azioni principali: migliorare la qualità dell'insegnamento scientifico nelle scuole, migliorare le grandi aule sociali, costruire un'infrastruttura team di insegnanti di scienze, coltivando gli studenti attraverso le università, le scuole medie e primarie, e l’educazione collaborativa tra casa e scuola. sforzarsi di creare 100 marchi distintivi di educazione scientifica attraverso 3-5 anni di sforzi, guidati dalla costruzione di zone sperimentali di educazione scientifica e scuole sperimentali a livello nazionale.

zhao boyu, giornalista del beijing business daily

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