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nuova visione economica|le aziende tecnologiche creano le aule del futuro e illuminano i sogni tecnologici dei bambini delle zone rurali con “l’innovazione scientifica e tecnologica locale”

2024-09-03

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il giornalista di copertina ouyang hongyu
le pecore al pascolo sembrano tutte uguali e l'ia "riconoscimento del volto delle pecore" mostra le sue abilità; i panda giganti selvatici hanno bisogno di misurare la loro temperatura e vengono organizzati "abiti intelligenti"; ci sono anche le incubatrici intelligenti per i polli, la “guida michelin” per i funghi selvatici... dalla mongolia interna al sichuan, dall'hebei allo yunnan, un'ondata di innovazione che unisce caratteristiche locali e moderne tecnologie sta emergendo tra i bambini delle zone rurali.
il 1° settembre, tencent ha pubblicato un rapporto sulla mappa delle future aule che mostra che alla fine di agosto 2024, 48 future aule erano state lanciate in 15 province, comuni e regioni autonome in tutto il paese, con un totale di 27.296 ore di innovazione scientifica e tecnologica. corsi, che coprono oltre 1,15 milioni di studenti beneficiari, "scienza e tecnologia dal sapore antico" hanno illuminato i sogni scientifici e tecnologici di molti bambini delle zone rurali.
cos’è la “scienza dei sapori locali e l’innovazione tecnologica”? fan wenhua, uno studente della scuola media n. 3 di chayouqian banner, nella mongolia interna, ha qualcosa da dire.
fan wenhua, cresciuto in una remota area pastorale, quando era bambino pascolava pecore con suo nonno. tuttavia, le pecore erano grandi in numero, simili nell'aspetto ed era facile perderne una o due. poi pensò: se esistesse una "macchina per contare le pecore", il nonno non sarebbe triste per la perdita delle pecore.
ha sempre pensato che avrebbe avuto la possibilità di realizzare questa idea una volta cresciuta, ma fortunatamente nella sua scuola si è concretizzata un'aula del futuro.
fan wenhua e diversi amici si sono ispirati al "riconoscimento facciale" e hanno formato il team di innovazione scientifica e tecnologica "sheep face recognition". hanno utilizzato la tecnologia di stampa 3d per realizzare molti agnelli e hanno utilizzato i loro dati per addestrare un “modello di conteggio delle pecore” ai. alla fine, fan wenhua e i suoi partner hanno assistito all’implementazione nella realtà di apparecchiature intelligenti per il conteggio delle pecore, che hanno dato loro anche più fiducia e coraggio nel perseguire i loro sogni scientifici.
in effetti, ci sono molti casi simili. dai dispositivi intelligenti indossabili per la misurazione della temperatura dei panda giganti selvatici, alle scatole di cova intelligenti, alle illustrazioni di funghi selvatici, ai servizi igienici legati alle maree, ai robot mobili per l'agricoltura e l'irrigazione telecomandati e alle serre agricole intelligenti. nelle aule del futuro, sempre più bambini trasformano tutto ciò che li circonda in pratiche di innovazione scientifica e tecnologica. per loro, la "terra" dell'"innovazione scientifica e tecnologica dal sapore locale" è il suolo locale. utilizzare mezzi scientifici e tecnologici alla moda e all'avanguardia per realizzare i loro piccoli desideri concreti è il modo di vivere dei bambini delle zone rurali. innovazione scientifica e tecnologica.
se gli inventori di “scienza rustica e innovazione tecnologica” sono piccoli maestri dell’edilizia rurale, allora la futura classe che promuove la divulgazione dell’apprendimento scientifico e tecnologico è per loro la chiave per aprire la porta all’innovazione scientifica e tecnologica.
secondo luo mingjian, insegnante della lingguan middle school nella contea di baoxing, ya'an, sichuan, l'educazione tecnologica dell'informazione nelle zone rurali della cina ha subito profondi cambiamenti negli ultimi due decenni. "dalla semplice aula computer del campus nei primi giorni, alla ricostruzione della scuola dopo il terremoto di wenchuan, e ora attraverso la futura classe, i metodi di insegnamento e le attrezzature della scuola sono stati integrati con l'educazione scientifica avanzata e l'innovazione."
i dati mostrano che ad agosto 2024, il mini programma future classroom ha lanciato più di 10 attività scientifiche e innovative, attirando 233.200 utenti, e quasi 4.000 insegnanti certificati hanno condiviso più di 10.000 aggiornamenti scientifici e tecnologici, coprendo più di 1.000 scuole in tutto il paese . ha raccolto più di 500 eccezionali lavori scientifici e tecnologici per realizzare i sogni scientifici e tecnologici dei bambini. sulla base della divulgazione dei corsi di scienza e innovazione, future classroom "promuove anche l'apprendimento attraverso i concorsi" e supporta più di 6.000 studenti nella partecipazione a concorsi correlati.
dall’apprendimento e dall’esplorazione basati sul gioco ai corsi speciali sul benessere pubblico, future classroom promuove passo dopo passo l’inclusività delle risorse di innovazione scientifica e tecnologica, consentendo ai bambini che vivono in aree remote di vedere un mondo più ampio.
parlando dell'importanza del futuro progetto scolastico, zheng lei, capo del sistema di protezione dei minori di tencent, ritiene che un team che crea giochi per prevenire la dipendenza utilizzi la gamification per aiutare i bambini ad innamorarsi della tecnologia, "ma è infatti la direzione che il nostro team deve esplorare in profondità è anche la missione che ci assumiamo."
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