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L'insolito commercio di rottami riflette il danno causato dall'"insegnare alla gente a falsificare" nelle scuole

2024-08-12

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Su molte piattaforme di e-commerce ci sono transazioni di rifiuti molto sconcertanti, come "cartoni del latte vuoti, tagliati, lavati e asciugati, 28 yuan per 100 pezzi con spedizione gratuita; ricariche di penne vuote, davvero esaurite, si sono rifiutate di mettere l'inchiostro" , 100 pezzi, 21,14 yuan" ecc. Il motivo per cui questa questione è sconcertante e sorprendente è che dopo un po’ di comprensione, puoi scoprire che non si tratta solo di un segmento di mercato con una forte domanda e offerta da entrambe le parti, ma ciò che vale ancora più la pena riflettere è che in realtà ci sono alcuni segreti nascosto dietro di esso. Dopo ulteriori indagini, si scopre che l'istruzione scolastica ha l'imbarazzo di "iniziare con buone intenzioni e finire con la falsificazione".

Il buon senso ci dice che, ad eccezione delle persone che sono impegnate nell’attività di raccolta e vendita di rifiuti, è impossibile per i comuni cittadini spendere soldi per acquistare prodotti di scarto come “cartoni di latte vuoti” e “ricariche di penne vuote”, né sarà possibile rivendono questi prodotti di scarto. Allora perché alcune persone continuano ad acquistare scarti sulle piattaforme di e-commerce? La risposta è che alcuni genitori o studenti stessi acquistano questi prodotti di scarto e li consegnano alla scuola per far fronte all'"educazione alla protezione ambientale" e all'"azione di rifornimento" della scuola.

In superficie, le scuole che ricevono continuamente una notevole quantità di rifiuti hanno ottenuto un effetto visivo di educazione ambientale; genitori e studenti spendono soldi per acquistare rifiuti dalle piattaforme di commercio elettronico, il che migliora l’efficienza della raccolta dei rifiuti da parte dei commercianti; La piattaforma, attraverso le iniziative o le richieste della scuola in materia di educazione ambientale, ha sviluppato nuovi mercati di vendita e ha raggiunto la redditività. Sembra una situazione vantaggiosa per tutti. Tuttavia, il superficiale “win-win” non può nascondere l’assurdità interna e il danno che ciò comporta per l’istruzione stessa.