berita

한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

Di banyak platform e-commerce, terdapat transaksi sampah yang sangat membingungkan, seperti "karton susu kosong, dipotong, dicuci dan dikeringkan, 28 yuan untuk 100 lembar dengan pengiriman gratis; isi ulang pulpen kosong, benar-benar habis, menolak untuk memasukkan tinta", 100 buah, 21,14 yuan" dll. Alasan mengapa hal ini membingungkan dan mengejutkan adalah karena setelah sedikit pemahaman, Anda dapat menemukan bahwa ini bukan hanya segmen pasar dengan penawaran dan permintaan yang kuat di kedua sisi, tetapi yang lebih patut direnungkan adalah bahwa ada beberapa hal yang tersembunyi dan tersembunyi. tersembunyi tersembunyi di baliknya. Jika ditelisik lebih jauh, ternyata pendidikan di sekolah memiliki rasa malu karena “diawali dengan niat baik dan diakhiri dengan pemalsuan”.

Akal sehat memberi tahu kita bahwa, kecuali mereka yang bergerak dalam bisnis pengumpulan dan penjualan sisa, tidak mungkin warga biasa mengeluarkan uang untuk membeli produk limbah seperti "karton susu kosong" dan "isi ulang pulpen kosong", dan juga tidak akan melakukannya. mereka menjual kembali produk limbah tersebut. Jadi, mengapa sebagian orang terus membeli barang bekas di platform e-commerce? Jawabannya adalah beberapa orang tua atau siswa sendiri yang membeli produk limbah tersebut dan menyerahkannya ke sekolah untuk mengatasi “pendidikan perlindungan lingkungan” dan “tindakan pengisian ulang” sekolah.

Di permukaan, sekolah yang terus-menerus menerima sampah dalam jumlah besar telah mencapai efek visual dari pendidikan lingkungan; orang tua dan siswa mengeluarkan uang untuk membeli sampah dari platform e-commerce, yang meningkatkan efisiensi pengumpulan sampah menggunakan e-commerce; Platform tersebut, melalui inisiatif atau persyaratan sekolah mengenai pendidikan lingkungan, telah mengembangkan pasar penjualan baru dan mencapai profitabilitas. Tampaknya ini adalah situasi win-win yang tidak perlu dipikirkan lagi. Namun, “win-win” yang dangkal tidak bisa menutupi absurditas yang ada di dalam dan dampak buruknya terhadap pendidikan itu sendiri.