“Ada 36 laki-laki dan 12 perempuan di kelas kita!” Seperangkat data mengungkapkan perubahan tren dalam empat tahun terakhir
2024-08-26
한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
Liburan musim panas masih tinggal beberapa hari lagi, namun bagi siswa SMA, semester baru telah dimulai, dan banyak SMA yang menjalani pelatihan militer.
Ada orang tua dan guruFoto grup yang diposting menunjukkan bahwa ada banyak anak laki-laki di kelas tersebut.Seorang ibu mengatakan kepada Chengshi Interactive Reporter："Hanya ada 12 anak perempuan di kelas kami dan 36 anak laki-laki. Ada kesenjangan yang sangat besar."
Beberapa orang tua langsung memposting data yang beredar luas di Internet di lebih dari sepuluh sekolah, sebagian besar memiliki anak laki-laki.Hal ini membuat orang ingin bertanya: Apakah saat ini semakin banyak anak laki-laki yang duduk di bangku SMA?
Gambar diunggah secara online
Perbandingan empat tahun:Jumlah anak laki-laki telah menurun
Gambar di atas menunjukkan perbandingan jumlah siswa laki-laki dan perempuan di beberapa SMA.Ini terutama mencakup penerimaan terpusat dan terpadu dari ujian masuk sekolah menengah pertama dan penerimaan siswa yang ditugaskan. Kedua item ini adalah bagian terbesar dari penerimaan sekolah menengah.
Mari kita lihat kedua data tersebut secara terpisah. Mari kita mulai dengan siswa angkatan pertama yang mengikuti ujian masuk sekolah menengah.
Reporter tersebut membuat perbandingan sederhana berdasarkan daftar penerimaan berbagai sekolah yang dikeluarkan oleh Biro Pendidikan Kota Hangzhou.
Kampus Binjiang Sekolah Menengah No. 2 Hangzhou, rasio anak laki-laki dan perempuan yang diterima tahun ini adalah1.45：1。Kampus Xixi Sekolah Menengah Hangzhou Xuejun, rasio anak laki-laki dan perempuan yang diterima tahun ini adalah1.41：1。Kampus Gongyuan Sekolah Menengah Atas Hangzhou, rasio anak laki-laki dan perempuan yang diterima tahun ini adalah1.1：1。
Di sekolah-sekolah ini, memang lebih banyak anak laki-laki yang masuk melalui jalur ujian masuk SMA.
Mari kita lihat penerimaan siswa yang ditugaskan.
Sekolah Menengah Binjiang No. 2 Hangzhoudaerah, rasio anak laki-laki dan perempuan yang diterima tahun ini adalah1.05：1；Kampus Xixi Sekolah Menengah Hangzhou Xuejun, rasio anak laki-laki dan perempuan yang diterima tahun ini adalah1.19：1；Kampus Gongyuan Sekolah Menengah Atas Hangzhou, rasio anak laki-laki dan perempuan yang diterima tahun ini adalah0.82：1。
Ada beberapa perubahan dalam data. Proporsi anak laki-laki di antara siswa yang dialokasikan telah menurun dibandingkan dengan proporsi anak laki-laki yang mengikuti ujian masuk sekolah menengah.dalam poinAda lebih banyak perempuan dalam proses perekrutan. Khususnya di kampus Hanggaogongyuan, jumlah perempuan melebihi jumlah laki-laki.
Terakhir, dengan menggabungkan kedua data tersebut, Sekolah Menengah No. 2 Hangzhou dan Sekolah Menengah Xuejun memiliki lebih banyak anak laki-laki daripada anak perempuan, sedangkan Sekolah Menengah Hangzhou memiliki 30 lebih banyak anak perempuan daripada anak laki-laki.
Apakah situasi ini baru terjadi pada tahun ini? Bagaimana situasi tahun-tahun sebelumnya? Secara kebetulan, reporter memperhatikan rasio laki-laki dan perempuan di sekolah-sekolah tersebut pada ujian masuk sekolah menengah pertama beberapa tahun lalu.
Kampus Binjiang Sekolah Menengah No. 2 Hangzhou,Rasio mahasiswa laki-laki dan perempuan yang diterima pada tahun 2020 adalah 1,7:1, dan pada tahun 2021 adalah 1,44:1. Tahun ini 1,45:1.Kampus Xixi Sekolah Menengah Hangzhou Xuejun,Rasio mahasiswa laki-laki dan perempuan yang diterima pada tahun 2020 adalah 2,08:1, dan pada tahun 2021 adalah 1,17:1. Tahun ini 1,41:1.Kampus Gongyuan Sekolah Menengah Atas Hangzhou,Rasio mahasiswa laki-laki dan perempuan yang diterima pada tahun 2020 adalah 1,33:1. Pada tahun 2021 adalah 1,36:1. Tahun ini 1,1:1.
Perubahan apa saja yang terjadi pada tahun 2020 hingga 2024?
Rasio siswa laki-laki dan perempuan di sekolah-sekolah tersebut (angkatan pertama yang diterima melalui ujian masuk SMA) berada dalam tren menurun, yang berarti jumlah siswa laki-laki mengalami penurunan, namun jumlah siswa perempuan yang masuk ke SMA tersebut adalah meningkat.
Beberapa sekolah memiliki lebih banyak siswa laki-laki tahun ini.Asrama saja tidak cukup
Selain perbandingan antar sekolah, reporter juga mewawancarai beberapa SMA untuk melihat jumlah siswa laki-laki dan perempuan di seluruh sekolah dari sampel satu sekolah.
Salah satu sekolah mengirimkan data lengkap kepada wartawan.Rasio anak laki-laki dan perempuan bervariasi di tiga kelas. Ada lebih dari 30 anak laki-laki dibandingkan anak perempuan di tahun terakhir sekolah menengah atas, dan jumlah anak laki-laki dan perempuan di tahun kedua sama persis.Demikian pula, terdapat lebih dari 30 anak perempuan dibandingkan anak laki-laki di kelas satu sekolah menengah atas.
Seorang kepala sekolah yang telah bekerja di sekolah ini selama lebih dari sepuluh tahun mengatakan, jumlah anak laki-laki dan perempuan berubah setiap tahunnya, dan tidak ada pola atau tren.
Selain orang tua, SMA juga memperhatikan rasio anak laki-laki dan perempuan.
KarenaSebagian besar sekolah menengah atas di Hangzhou adalah sekolah berasrama, dan asrama diatur setiap tahun berdasarkan jenis kelamin dan jumlah siswa.Oleh karena itu, guru yang bertanggung jawab atas alokasi asrama memiliki perasaan intuitif tentang hal ini.
Seorang guru sekolah menengah yang bertanggung jawab di bidang logistik berkata: “Secara umum, jumlah siswa laki-laki dan perempuan relatif seimbang. Namun, ketika asrama putri di sekolah kami pertama kali dibangun, jumlahnya lebih besar daripada asrama putra, jadi ada selalu ada tempat tidur kosong.Ada begitu banyak gadis yang mendaftar tahun lalu sehingga asramanya penuh dan bahkan tidak ada tempat tidur yang kosong.”
Guru sekolah menengah lainnya mengatakan bahwa informasi akomodasi siswa dikumpulkan dari awal Agustus setiap tahun, dan pengaturan awal asrama memakan waktu hampir hingga akhir Agustus. "Tahun ini terdapat sekitar 20 anak laki-laki lebih banyak dibandingkan anak perempuan di sekolah, dan ketersediaan tempat tidur tidak mencukupi.. Untungnya, beberapa hari yang lalu, beberapa siswa kelas tiga sekolah menengah sedang bersiap untuk pergi ke sekolah harian, dan tempat tidur telah dikosongkan. Ada lebih dari selusin tempat tidur tambahan, yang baru saja diatur untuk tahun pertama yang baru ini anak laki-laki sekolah menengah. "
Tampaknya ada lebih banyak anak laki-laki,Mungkin ada beberapa alasan
Mengapa tampaknya lebih banyak anak laki-laki di sekolah menengah? Apakah karena anak laki-laki mendapat nilai lebih baik dalam ujian masuk sekolah menengah daripada anak perempuan?Reporter berbicara dengan banyak guru sekolah menengah. Menurut analisis mereka, mungkin ada beberapa alasan:
1. Di kalangan lulusan SMP, laki-laki lebih banyak dibandingkan perempuan.
Anak-anak yang duduk di bangku sekolah menengah pertama tahun ini lahir pada paruh kedua tahun 2008 dan 2009.
Saat itu, rasio jenis kelamin saat lahir nasional berada di kisaran 120. Pada tahun 2009, turun sedikit menjadi 119,45, yang berarti setiap 100 bayi perempuan yang lahir, terdapat sekitar 120 bayi laki-laki yang lahir. bisa dibilangSejak lahir, ada lebih banyak anak laki-laki.
2. Terdapat lebih banyak anak laki-laki di kelas tertentu di sekolah menengah atas.
Di beberapa kelas di sekolah menengah atas,Mayoritas siswa memilih fisika + kimia atau fisika + mata pelajaran lainnya.
Dalam dua tahun terakhir, wartawan telah mendiskusikan topik ini dengan semua orang. Gambar bacaan pagi sekolah yang diposting saat itu. Sekilas terlihat banyak anak laki-laki dan hanya sedikit perempuan, diselingi di antara anak laki-laki.
Kata kepala sekolahIni adalah kelas eksperimen sains pada tahun kedua sekolah menengah atas pada waktu itu.Ujian masuk perguruan tinggi adalah fisika dan teknologi. Total ada 45 siswa, 7 di antaranya adalah perempuan. Jumlah siswa seluruh kelas II SMA adalah 720 orang, dengan perbandingan laki-laki dan perempuan berimbang.
Di sekolah menengah, tergantung mata pelajaran yang dipilih, memang akan lebih banyak laki-laki atau lebih banyak perempuan.
Seorang guru Liu, yang duduk di kelas tiga sekolah menengah atas, berkata: "Kelas kami adalah kelas eksperimen sains, dan kami semua adalah siswa yang mengikuti ujian fisika dan kimia. Ada 48 orang di kelas, 33 laki-laki dan 15 orang." perempuan. Namun,Akan ada lebih banyak anak perempuan di kelas eksperimen seni liberal, yang hampir berbanding terbalik dengan jumlah anak perempuan di kelas sains. Saya mengajar kelas paralel selama dua tahun pertama, dan jumlah anak laki-laki dan perempuan kurang lebih sama, dan tidak banyak perbedaan.。”
Kelas yang dipimpin oleh guru SMA lainnya adalah yang terkuat di seluruh kelas, dengan 38 anak laki-laki dan 8 anak perempuan di kelas tersebut. “Kelasnya penuh dengan siswa yang sedang mengikuti ujian Fisika dan Kimia. Meski jumlah perempuan tidak banyak, orang-orang ini sangat baik dan berada di peringkat teratas.”
3. Mentalitas dan respon terhadap ujian masuk SMA
Beberapa guru mengatakan bahwa ujian masuk SMA selama dua tahun terakhir ini berfokus pada pengetahuan dasar dan tidak terlalu sulit. Ketika menghadapi ujian besar, mentalitas anak laki-laki relatif stabil dan kemungkinan terkena dampaknya sedikit lebih kecil. “Jika anak perempuan menjaga mentalitasnya, akan lebih mudah bagi mereka untuk menjawab pertanyaan dengan hati-hati dan mendapatkan nilai yang tinggi.”
Guru lain mengatakan bahwa anak laki-laki mungkin lebih banyak di kalangan lulusan SMP, namun karena ujian masuk SMA menekankan pada pengetahuan dasar dan jawaban soal yang terstandar, anak perempuan yang lebih serius mempunyai keuntungan, sehingga jumlahnya pun meningkat.
Yang harus diperhatikan semua orang
Saat diwawancarai, banyak guru yang mengatakan bahwa sebenarnya jumlah siswa laki-laki dan perempuan di SMA secara umum relatif seimbang.
Beberapa guru mengingatkan semua orang untuk melihat secara rasional: “Penerimaan suatu sekolah setiap tahun, selain siswa yang dialokasikan dan angkatan pertama, juga ada siswa yang berbakat khusus. Banyak sekolah yang merekrut lebih dari 30 siswa yang berbakat khusus setiap tahunnya. juga sekolah dengan kelas internasional, Kelas seni rupa, Kelas Junior Universitas Xi’an Jiaotong,” kata seorang guru sekolah menengah.Datanya tidak lengkap, sampelnya terlalu kecil, tidak mencakup dua atau tiga generasi siswa, sehingga pada dasarnya tidak bisa menjelaskan apa pun.
Akhirnya, seorang kepala sekolah menengah berkata: “Tidaklah masuk akal untuk berfokus pada rasio anak laki-laki dan perempuan. Yang terpenting adalah membiarkan anak memperhatikan kebiasaan belajarnya dan meningkatkan kualitas berpikirnya.. Ujian masuk sekolah menengah saat ini menguji kompetensi inti siswa dan kemampuan mereka menerapkan pengetahuan secara komprehensif untuk memecahkan masalah. Oleh karena itu, yang harus menjadi fokus orang tua adalah membiarkan anaknya fokus pada dirinya sendiri dan terus berkembang. "
Chengshi Interaktif·Kota Ekspres
